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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN


Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional
Integral
GUA DE APRENDIZAJE

Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-019

GUA DE APRENDIZAJE N

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa
Formacin:
ASEGURAMIENTO
METROLGICO
INDUSTRIAL

de Cdigo:
Versin:

224207
100

Nombre del Proyecto: Cdigo:


IMPLEMENTACIN
DE
UN
PLAN
DE
ASEGURAMIENTO
METROLGICO EN EL
SECTOR INDUSTRIAL.
Fase del proyecto: Ejecucin.

184554

Actividad (es) de
IDENTIFICAR LOS
Actividad
(es)
del
ISNTRUMENTOS
Proyecto:
DE MEDICION
1. IDENTIFICAR LAS
ASOCIADOS A LAS
VARIABLES O
DIFERENTES NTC
MAGNITUDES CRTICAS
DE PRODUCTO
PARA EL PROCESO QUE
DESARROLLA LA
EMPRESA

Ambiente de
formacin
ESCENARIO
AULA

Resultados

MATERIALES
FORMACIN
DEVOLUTI
VO
Computad
or
Televisor
Marcadore
s
Tablero

DE
CONSUMIB
LE
Hojas de
papel

de Competencia:

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Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
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Aprendizaje:
REALIZAR EL CONTROL
DE LAS
VARIABLES
DEL
PROCESO Y PRODUCTO
PARA
MEJORAR EL SISTEMA
METROLGICO.

Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-019

IDENTIFICAR
NECESIDADES
METROLGICAS
DE ACUERDO CON
REQUERIMIENTOS
DE LOS SISTEMAS
DE GESTIN.

2. INTRODUCCIN
Con esta gua pretendemos que Usted realice su proceso de formacin de manera
autnoma, conceptualizando y contextualizando aquellos conocimientos que
requiere para el logro de los resultados de aprendizajes, para eso usted
desarrollar una serie de actividades que no solo le permitirn aprender
conceptos y teoras, sino que tambin podr aplicarlos a la prctica de su
Proyecto Formativo. Es importante que se apropie de los objetivos, actividades y
productos a entregar de su Proyecto de Formacin, el cual puede constituirse en
el elemento clave para el desarrollo de su futuro como Profesional Exitoso.
Queremos resaltar la importancia de la ejecucin del proyecto formativo el cual es
vital en las funciones a desempear como futuro tecnlogos en aseguramiento
Metrolgico Industrial.
En esta gua encontraran de una manera clara la forma en que daremos
cumplimiento a la apropiacin del conocimiento es en este punto que su
participacin debe ser de una manera activa reciproca teniendo en cuenta los
principios del aprendizaje autnomo y el aprendizaje colaborativo.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexin inicial.


Semana 1
A partir de este momento usted debe establecer un equipo de trabajo de mximo
3 aprendices en aras de trabajar los contenidos, en su equipo realizaremos
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actividades que permitirn ir comprendiendo an ms la intencionalidad de


aprender a identificar los instrumentos de medicin que permitan verificar
proceso, si tienen alguna consulta la pueden realizar en el siguiente correo
melbecerra@misena.edu.co
1. Observe el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=Wt9_1C78h58
Analice y describa la situacin planteada en el video.
2. Responda a la siguiente afirmacin la metrologa industrial es vital para
competitividad del pas, cual es la razn de su importancia?
3. Defina las magnitudes de medicin con las que usted interactu a diario y un
listado de equipos que las utilicen.
3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos
necesarios para el aprendizaje.)
Semana 2 y 3
Despus de analizada las actividades anteriores podemos observar que para
analizar e interpretar informacin de procesos es necesario comprender que es
un proceso es por eso que esta semana los invito a que realicemos la siguiente
actividad:
4. El da de hoy los invito a que reflexionemos a cerca de que es un proceso y su
importancia, para comprender que es un proceso los invito a ver tres videos
correlacionados donde explican de una manera detallada que es un proceso,
Gestin por procesos, parte 1.flv; Gestin por procesos, parte 2.flv; Gestin
por procesos, parte 3.flv.
5. Si no conoces la elaboracin de un ensayo puedes recurrir a el siguiente
enlace: Si no conoces la elaboracin de un ensayo puedes recurrir a el
siguiente enlace: http://serviciosestudiantiles.ucol.mx/ensayo.pdf
6. Comparta su ensayo en grupo de tres y extraigan las ideas centrales,
nombren un lder del equipo que comparta en el grupo sus conclusiones.
7. A continuacin definiremos los diferentes procesos productivos ms utilizados
en la industria metalmecnica en los cuales nos podemos desempear. Para
ello revisaremos el material que se encuentra en la siguiente pgina y de
igual
manera
est
activo
en
la
carpeta
del
LMS
http://www.slideshare.net/elmuniola/industria-metalmecanica-informe#

3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y

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Teorizacin).
Semana 4, 5, 6 y 7
Para estas semanas en los grupos de tres estudiantes profundizaremos acerca
de la importancia de los instrumentos de medicin en la industria.
8. En los grupos de tres estudiante realizaremos investigaciones referente a los
procesos industriales de los siguientes sectores:
1. Metalmecnico
2. Vidrio
3. PetroQumico
4. Textil
5. Alimentos
6. Farmacutico
7. Madera
8. Plstico
9. Construccin
Cada grupo deber investigar a cerca de dos sectores industriales de acuerdo
a la asignacin previa por parte del instructor, es de anotar que la
importancia de la investigacin radica en definir las normas NTC de producto
aplicables al sector y definir los instrumentos de medicin aplicables a cada
norma
Semana 8
9. Para esta actividad revisaremos el documento que se encuentra en la LMS
caractersticas de los instrumentos y realizaremos nuevamente crculos de
conocimientos, utilizando las mismas tcnicas realizadas anteriormente.
3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.
Semana 9 y 10
Usted debe revisar la norma NTC que el instructor le compartir y debe
proponer y definir la forma correcta de seleccionar los instrumentos de
medicin acordes con las necesidades del proceso.
3.5 Actividades de evaluacin.
Evidencias de
Aprendizaje
Evidencias de
Conocimiento :
Diseo y aplicacin de
instrumentos diagnsticos.

Criterios de Evaluacin

Tcnicas e Instrumentos
de Evaluacin

Responde de una manera


coherente las consultas
sobre la seleccin de
instrumentos
de
medicin.

Cuestionario
Entrevista

Participa de una manera


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activa en los trabajos
grupales y demuestra
conocimiento al sustentar
su evidencias
Evidencias de
Desempeo y Producto:
Disea un listado de
instrumentos de medicin
acordes con su proyecto
formativo.

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Lista de chequeo.

Desarrolla de una manera


coherente la elaboracin
de
una
lista
de
instrumentos
de
medicin.
Entrega una
instrumentos
medicin.

Lista

de
de

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Materiales de formacin
devolutivos:
(Equipos/Herramientas)
ACTIVIDADES
DEL
PROYECTO

RECOPILAR
LA
INFORMACI
N
TCNICA
CORRESPO
NDIENTE A
LA
CALIFICACI
N
DE
ACUERDO
AL CDIGO
AWS D1.1

Materiales de formacin
(consumibles)

Talento Humano (Instructores)

DURACI
N
(Horas)
Descripcin

Cantidad

Computado
r
Televisor
Marcadores
Tablero

1
1
1
1

Descripcin

Cantidad

Especialidad

papel

1 resma

Ingeniero
industrial

Cantidad

AMBIENTES DE
APRENDIZAJE
TIPIFICADOS
ESCENARIO (Aula,
Laboratorio, taller,
unidad productiva) y
elementos y
condiciones de
seguridad industrial,
salud ocupacional y
medio ambiente

Aula auxiliar

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5. GLOSARIO DE TERMINOS

6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS

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Gonzles Gonzles, Carlos. Metrologa, ed. Mc-Graw-Hill


http://www.bipm.fr/metrologia
http://www.cenam.mx/VI/Acerca.htm
http://redmesura.cenam.mx/
http://www.cenam.mx/direct.htm

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Melvin Eleazar Becerra Torres

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