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DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES

CODIGO:

PROGRAMA DE:
4949

SEMINARIO DE LITERATURA MEDIEVAL

PROFESOR RESPONSABLE Y DEMAS INTEGRANTES


DE LA CATEDRA

HORAS DE CLASE
TEORICAS
Por semana
4

PRACTICAS

Por
cuatrimestre

Por semana

64

------

Por
cuatrimestre

Dra. Mara Luisa LA FICO GUZZO


Dra. Mariela RIGANO
Dr. Sandro ABATE

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ASIGNATURAS CORRELATIVAS PRECEDENTES


APROBADAS

CURSADAS

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. Contenidos Mnimos:
Estudio de gneros, autores, perodos y obras, en lengua latina y lenguas vernculas, que
conduzcan a destacar los rasgos fundamentales de la literatura medieval europea. En lengua
latina, textos cuya produccin se sita entre los siglos VI al XIV. En el caso de las lenguas
vernculas se abordarn textos (siglos XII-XVI) en los que se analizar una problemtica:
tradiciones literarias involucradas, mezcla de gneros, imaginario social de la poca. En la
medida de lo posible, se utilizarn ediciones bilinges
Programa Sinttico:
LITERATURA LATINA MEDIEVAL: la propuesta de trabajo consiste, en primer lugar, en revisar
los diversos registros de gnero de la literatura latina medieval a la luz de las modificaciones
sufridas con respecto a las del pasado, la clsica antigua y tardoantigua, a las que se sumaron
sustratos culturales de distinta procedencia al producirse las invasiones brbaras y el
desmembramiento del Imperio romano de Occidente. Simultneamente, se revisar el papel
que le cupo al cristianismo en los cambios culturales del Imperio; las distintas y progresivas
apropiaciones, destacando particularmente el acaecido en la literatura. A partir de estos
presupuestos se intentar avanzar hacia las nuevas recuperaciones culturales que
representaron el renacimiento carolingio de fines del siglo VIII y durante el IX, para finalizar
con los producidos en Chartres durante el siglo XII, y una breve referencia a la poesa de los
goliardos (XI-XIV). Se trabajarn, en especial, por su importancia en el decurso de las
literaturas posteriores en lenguas romances, dos gneros literarios, los correspondientes al
registro pico y al lrico.
El programa planteado reconoce dos ejes principales, uno diacrnico, cuyo objetivo consiste
en destacar los procesos literarios en su continuum cultural, y uno sincrnico, centralizado en
el anlisis de gneros y perodos especficos de la literatura latina medieval. Ambos ejes sern
contextualizados histrica y filosficamente; a travs de ellos se intentar ofrecer un marco
donde se refleje la riqueza (conceptual y formal) del variado bagaje latino medieval.
LITERATURA MEDIEVAL: Se pretende interiorizar al alumno del contexto social e histrico de
produccin a fin de conocer el marco ideolgico en el cual se producen y se insertan los textos
a considerar. En la literatura de una sociedad como la del Occidente europeo de los siglos X a
XIV, donde los lazos econmicos, polticos y sociales se tensan en torno al juramento de
fidelidad que consagra la relacin feudo-vasalltica, temas como la lealtad, la traicin y la
rebelda adquieren un innegable protagonismo. De maneras ms o menos directas, los relatos
ficcionalizan hechos histricos concretos y circunstancias, recreando y reactualizando tanto
los conflictos de lealtad que se generan en el seno de un mismo estamento como los que
implican a diversos sectores (en particular, los nuevos actores sociales que el incipiente
desarrollo mercantil pone paulatinamente en escena) e incluso los que escapan a la esfera
pblica y se enclavan en el mbito de lo privado. La seleccin del corpus de textos que
integra este programa tiene por objetivo explorar esta rica temtica de modo tal que, sin
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con lo cotidiano; y aquella que elaboran las propias mujeres a travs de la escritura como
manifestacin de identidad y de presencia en su sociedad. Se trata, por tanto, de un enfoque
integrador y actualizado del rol de la mujer en el Medioevo, que pretende ir ms all del
habitual tpico de la misoginia. A travs del anlisis de algunas obras consideradas cannicas
en el tema, se profundizar el (re)descubrimiento de los mbitos e imaginarios con los que
stas convivieron para comprender que, sorteando las lecturas habituales, muchas fueron
educadoras, maestras y verdaderas promotoras del ser y la conciencia.
PROGRAMA ANALTICO
LITERATURA LATINA MEDIEVAL
1.- La literatura latina medieval frente al pasado: revisin de los gneros literarios de la
Antigedad Clsica y su diversificacin frente a las nuevas expectativas de la sociedad
medieval. Breve descripcin de los cambios causados por la irrupcin del cristianismo en el
Imperio romano. Los aportes y reconversiones del cristianismo al legado cultural.
Principales escritores y obras. La renovacin cultural de Carlomagno: principios de la
Admonitio Generalis y de De litteris colendis. La reconstruccin programtica desde la
Schola Palatii: el papel de Alcuino.
2.- El gnero pico en la literatura latina medieval: el canon impuesto por la Eneida de Virgilio
y las modificaciones producidas por Prudencio (Psychomachia, Peristephanon). Los aportes
de los pueblos invasores al imaginario de la literatura latina: barbara et antiquisssima
carmina o carmina prisca.
3.- Los diversos registros de la pica medieval, legendario, histrico-panegrico, fabulsticomoral. Singularidad del Waltharius. Problemas de autora, fecha de composicin, fuentes.
Su estructura y significado frente a los paradigmas picos de la tradicin. Historia y ficcin:
aportaciones de la historia a la renovacin de la epopeya. Los personajes y sus
interrelaciones. El pblico del Waltharius, la polisemia del poema; el certamen burlesco. Su
contracara: Within Piscator de Letaldo de Micy. El simbolismo bblico en la recuperacin de
un relato tradicional.
4.- Desarrollo de la elega desde sus orgenes hasta la literatura romana tardoantigua :
estructura, temas fundamentales, metro. Prudencio y Modoino en sus elogios a Roma.
Alcuino, Teodulfo de Orlans y Valafrido Estrabn. Los goliardos y la renovacin del gnero:
los Carmina Burana. Hildeberto de Lavardin y sus dos elegas De Roma. Significado del
tema. Su repercusin en Joachim du Bellay, Les Antiquitez de Rome, y en Francisco de
Quevedo, A Roma sepultada en sus ruinas.
Lecturas Obligatorias
Prudencio, himno 3 del Peristephanon o Libro de las Coronas, ed. L. Rivero Garca,
Madrid, Gredos, 1997, 2 vols.
Waltharius, ed. R. Florio, Madrid-Bellaterra, Consejo Superior de Investigaciones
Cientficas-Universidad Autnoma de Barcelona, 2002.
Letaldo de Micy, Within Piscator, ed. R. Florio, Crdoba, Alcin, 2009.
Poesa de los Goliardos, ed. R. Arias y Arias, Madrid, Gredos, 1970 (cito por los nmeros de
los poemas: 15, 16, 20, 51, 55, 63, 65, 67, 71, 81, 83, 86, 87, 88, 89, 91, 101)
Hildeberto de Lavardin, Elegas sobre Roma", ed. R. Florio.
La ctedra facilitar textos breves seleccionados pertenecientes a Propercio, Claudiano, R.
Namaciano, Prudencio, Modoino, Eginardo, J. du Bellay y F. de Quevedo.
LITERATURA MEDIEVAL
1.- El medioevo europeo: Panorama histrico-cultural. El desarrollo de la literatura en
lengua vulgar desde el siglo IX al XIV
2.- Tensiones entre el espacio pblico y el privado en la narrativa cortesana del
siglo XII: Cligs de Chrtien de Troyes. El roman: caractersticas y evolucin del gnero.
Materia antigua y materia bretona. La leyenda artrica. El adulterio en Cligs de Chrtien de
Troyes.
3.- Sexo, risa y stira medieval: Chaucer y Los cuentos de Canterbury. Textualidad y
transmisin cultural. La stira social y de gnero. Su relacin con la literatura goliardesca, la
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5.- Fidelidad y lealtad, el entramado feudo-caballeresco: Fidelidad e infidelidad en La


Divina Comedia. Un recorrido por el infierno dantesco. Los traidores, tipos y castigos. La
esttica del pecado: la monstruosidad y el orden infernal.
Lecturas obligatorias
Alighieri, Dante, La divina comedia (Infierno), Lohl, Bs. As, 1972 (ed. y trad. de Angel
Battistessa). Sel. ctedra.
Chaucer; Los cuentos de Canterbury, Ctedra, Madrid, 2004, seleccin de la ctedra
Pizan, Cristine de; La ciudad de las damas, Ediciones Siruela, Espaa, 2000.
Troyes, Chrtien de; Cligs, Alianza editorial, Espaa, 1993. Seleccin de la ctedra.
LITERATURA LATINA MEDIEVAL
BIBLIOGRAFIA:
Textos.
Prudencio, Peristephanon o Libro de las Coronas, ed. L. Rivero Garca, Madrid, Gredos, 1997, 2
vols.
Waltharius, ed. R. Florio, texto latino, trad. introd. notas, Madrid-Bellaterra, Consejo Superior
de Investigaciones Cientficas, Universitat Autnoma de Barcelona, 2002.
Letaldo de Micy, Within Piscator, ed. crtica R. Florio, texto latino, trad. introd. notas, Crdoba,
Alcin, 2009.
Hildeberti Cenomannensi Episcopi, Carmina Minora, ed. A. BRIAN SCOTT, Leipzig, Teubner, 1969.
R. Arias y Arias , La Poesa de los Goliardos (introd., textos latinos y traduccin), Madrid,
Gredos, 1970.
Manuales y Estudios. (Los marcados al final con * son de lectura obligatoria. Los restantes, de
consulta).
*AAVV. La Alta Edad Media, ed. R. McKitterick, Barcelona, 2002.
* R. Arias y Arias, La Poesa de los Goliardos (Introduccin) Madrid, Gredos, 1970.*
*E. Auerbach, Lingua Letteraria e Pubblico nella Tarda Antichit Latina e nel Medioevo, Milano,
1960. (=Litterary Language and its Public in Late Latin Antiquity and in the Middle Ages,
Princeton, New Jersey, 1993).
* A. Barbero, Carlomagno, Barcelona, 20042, pp. 205-236.
* E. Bickel, Historia de la literatura romana, Madrid, 1987 (pp. 579-582).
*F. Brunhlzl, Histoire de la Littrature Latine du Moyen ge, Turnholt, I/1, 1990, I/2, 1991, II,
1996.
*E. R. Curtius, Literatura Europea y Edad Media Latina, Mxico, 1955, 2vols, pp. 242-254; 609610.
*E. DAngelo, La Letteratura Latina Medievale. Una storia per generi, Roma, 2009.
*A. Ferrill, La Cada del Imperio Romano, Madrid, 1998.
*J. Flori, Caballeros y Caballera en la Edad Media, Barcelona, 2001, pp. 15-31.
*R. Florio, Literatura e Historia en la Tarda Antigedad. Rupturas, Continuidades,
Conexiones, en Anuario del Centro de Estudios Histricos Prof. Carlos S. A. Segreti, 7/2007
(2008), pp. 147-178.
* R. FLORIO, Tarda Antigedad: Registros Literarios de Sucesos Histricos, en Cuestiones de
Historia Medieval I, Buenos Aires, 2011, pp. 89-124.*
* R. FLORIO, pica Latina Medieval. Panorama Introductorio, en Cuestiones de Historia
Medieval I, Buenos Aires, 2011, pp. 151-181.*
* R. FLORIO, Waltharius 1410-20: irona ertica y cdigos heroicos frente al scurrili certamine
(1425-42), en FuturAntico 2, 2005, pp. 59-83.
* R. FLORIO, Waltharius, figuras heroicas, restauracin literaria, alusiones polticas, Maia, II,
2006, pp.207-229.
* R. Florio, Las Elegas sobre Roma de Hildeberto de Lavardin y la Tradicin de las Ruinas
Romanas, en Studi Medievali 48, 2007, pp. 205-228.*
R. Florio, "Hildeberto de Lavardin y el Humanismo", en Argos, 1991/92, pp. 33-44.
* R. Florio (ed.), Letaldo de Micy, Within Piscator (Introduccin), Crdoba, 2009.*
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*M. Ruiz Snchez, Roma antigua y moderna. Observaciones sobre la imagen properciana de
la primitiva Roma y su influencia en Du Bellay, Quevedo y la poesa neolatina, Analecta
Malacitana 23, 1, 2000, pp. 85-114 / 2, pp. 471-491
*D. Townsend, Ironic Intertextuality and the Readers Resistance to Heroic Masculinity in the
Waltharius, en Becoming Male in the Middle Ages, ed. J.J. Cohen-B. Wheeler, New York-London
2000, pp. 67-86 (Trad. F. Espino).
* A. Viciano, Cristianizacin del Imperio Romano. Orgenes de Europa, Murcia, 2003, pp. 8-17.
*J. O. Ward, After Rome: Medieval Epic, Roman Epic, ed. A. J. Boyle, London-New York, 1993,
pp. 261-93. (Trad. F. Espino).
*Alois Wolf, Medieval Heroic Traditions and their Transitions from Orality to Literacy, en Vox
Intexta. Orality and Textuality in the Middle Ages, eds. A. N. Doane-C. Braun Pasternack,
Madison, 1991, pp. 67-88. (Trad. M. E. Florio).
LITERATURA MEDIEVAL
BIBLIOGRAFIA
Textos
Alighieri, Dante, La divina comedia (Infierno), Lohl, B. Aires, 1972 (ed. y trad. de Angel
Battistessa).
Chaucer; Los cuentos de Canterbury, Ctedra, Madrid,2004
Pizan, Cristine de; La ciudad de las damas, Ediciones Siruela, Espaa, 2000.
Troyes, Chrtien de; Cligs, Alianza editorial, Espaa, 1993.
Manuales y estudios (marcados con *, de lectura obligatoria)
AA.VV., Actas del VI Congreso Nacional de Italianistas, Univ. Complutense, Madrid, 1994.
AA.VV., La condicin de la mujer en la Edad Media. Actas del coloquio celebrado en la Casa de
Velzquez,
Universidad
Complutense
y
Casa
de
Velzquez,
Madrid,
1986
http://books.google.com.ar/books?
id=BV35vD0AxhoC&printsec=frontcover&hl=es#v=onepage&q&f=false
*Abate, Sandro, Mediterrneas. Notas de literatura italiana y comparada, Ediuns, B. Blanca,
2001*.
Abou Ghanam, A., Les metamorphoses de Beatrice, en Revista de literaturas comparadas
Nro. 224, 1982 (Pp. 493-504).
Amezcua, Jos, Las metamorfosis del caballero. Mxico, Universidad Autnoma Metropolitana
Iztapalapa, 1984 (Cuadernos universitarios, 14).
*Asor Rosa, Alberto, Historia de la literatura italiana, Asociacin Dante Alighieri, Buenos Aires,
2006. Vol. I.
Archer, Robert, Misoginia y defensa de las mujeres. Antologa de textos Medievales.
(Introduccin, pp. 17 a 53), Feminismos, Ediciones Ctedra, Madrid, 2001
Auerbach, Erich, Mimesis: La representacin de la realidad en la literatura occidental. Mxico,
FCE, 1988
Bajtin, Mijail, La cultura popular en la Edad Media y en el Renacimiento. El contexto de
Franscois Rabelais. Madrid, Alianza Universidad, 1987.
Barolini, Teodolinda, Dante and Francesca da Rimini, Speculum Vol. 75 Nro. 1, 2000 (Pp. 128).
Bellido, Juan. La condicin femenina en la Edad Media. Madrid: El Almendro, 2011.
*Bergson, Henri, La Risa. Ensayo sobre la significacin de lo cmico. Buenos Aires, Losada,
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Bertini, Ferrucio (ed.). La mujer medieval. Madrid: Alianza, 1991
Bler, Johanes, Vidas y cultura en la Edad Media. Mxico, FCE, 1983.
Capano, Daniel, Virgilio: razn y lmite en la figura del gua, en Revista de Letras de la UCA,
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*Cirlot,
Victoria.
La
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artrica.
Madrid,
Montesinos,
1980.*
http://books.google.com.ar/books?id=r7uClR5qKUQC&pg=PA3&lpg=PA3&dq=Cirlot,+Victoria.
+La+novela+art
%C3%BArica&source=bl&ots=jEB8WqqVtY&sig=Ud_WzwZzwSHL9mfbUIKpXyySbNY&hl=es419&sa=X&ei=duG3U9LvOPOysQTj-oD4DQ&ved=0CBoQ6AEwAA#v=onepage&q=Cirlot%2C
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Le Goff, Jaques. La baja Edad Media. Mxico, Siglo XXI, 1988.


Huizinaga, Johan. El otoo de la Edad Media. 3 ed., Madrid, Alianza Universidad, 1981.
*Kollontai, Alejandra. Las relaciones sexuales y la lucha de clases. Marxists Internet Archive,
en https://www.marxists.org/espanol/kollontai/1911/001.htm mayo de 2011
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Valden Baruque, Julio; La vida cotidiana en la Edad Media, en Cuadernos de Historia 16,
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*Rougemont, Denis de. Amor y occidente. Mxico, CONACULTA, 1993 (Serie Cien del Mundo).
Spargo, Tamsin . Foucault y la teora queer, ed. Gedisa, Barcelona, 2004.

CRONOGRAMA

LITERATURA LATINA MEDIEVAL: los puntos 1 y 2 del programa sern tratados en


aproximadamente las 5 primeras clases de las 14 que le corresponden a esta parte del
seminario; los puntos 3 y 4 sern desarrollados en las 9 clases restantes. Se adjunta
cronograma detallado correspondiente al ao 2015. Primer parcial: 7 de mayo
LITERATURA MEDIEVAL: el punto 1 ser desarrollado en las tres primeras clases, mientras que
los puntos 2 a 5 se desarrollarn en los trece encuentros restantes. Se adjunta cronograma
detallado correspondiente al ao 2015. Segundo parcial: 2 de julio
CONDICIONES DE CURSADO Y DE APROBACIN (ALUMNOS REGULARES Y LIBRES)
Alumnos regulares: las clases sern terico prcticas y se requerir el trabajo activo de los
alumnos en los distintos temas del programa. Se tomarn 2 parciales con sus respectivos
recuperatorios. Para cursar el seminario se exigir una nota mnima de 6 puntos en cada
parcial. En caso de obtener una nota menor se requerir un recuperatorio.
Para aprobar el seminario, el alumno podr optar entre un examen final oral o la realizacin de
un trabajo escrito. Con respecto al examen escrito, consistir en el desarrollo crtico de un
tema del programa y ser concertado oportunamente entre el alumno y el correspondiente
profesor responsable. Su objetivo es la construccin de un espacio de reflexin, dilogo crtico
y escritura. Al mismo tiempo se buscar profundizar un problema o hiptesis planteado y
desarrollado con creatividad y fundamentacin. Su formato y dems caractersticas sern
acordados teniendo en cuenta lasVIGENCIA
perspectivas
DE ESTE
e intereses
PROGRAMA
del estudiante. Durante el cursado
y las consultas posteriores, sern desarrollados los contenidos procedimentales y
PROFESOR RESPONABLE
PROFESOR RESPONABLE
metodolgicos
necesarios
la realizacin del AO
trabajo. En el mismo,
alumno deber
AO
(Firma ypara
aclaracin)
(Firma el
y aclaracin)
2015

VISADO
CORDINADOR DE AREA

FECHA:

DIRECTOR DEPARTAMENTO

FECHA APROB. CONSEJO DEPARTAMENTAL


2015

VIGENCIA AOS

SECRETARIO ACADEMICO

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