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UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE INGENIERA
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
ETICA Y DEONTOLOGIA
SEMESTRE ACADMICO 2015-10

SLABO
I DATOS GENERALES

1.1 Nombre de la asignatura


1.2 Cdigo
1.3 Ciclo de estudios
1.4 Crditos
1.5 Nivel
1.6 Campus
1.7 Fecha de inicio/fin
1.8 Duracin semanas
1.9 Prerrequisitos

1.10 Profesores

:ETICA Y DEONTOLOGIA
:HUMA-906
:09
:2
:PREGRADO
: TRUJILLO,
:23/03/2015 al 22/07/2015
:17
:Ninguno
: DE LA CRUZ VASQUEZ, SEGUNDO ERNESTO;
EGUSQUIZA VIDAL, JUAN; GARCIA TAFUR, ADEM
ALBERTO; ULCO ORBEGOSO, ERNESTO; URIBE
ORELLANA, MARINA;

II FUNDAMENTACIN

La asignatura de TICA Y DEONTOLOGA, est ubicada corresponde al rea de Formacin General. La prctica de valores, de
responsabilidad, disciplina, solidaridad y de bien; deben dirigir, cada da, el deber ser del futuro profesional.El estudiante
mediante esta asignatura, ser capaz de hacer una descripcin, explicacin, anlisis y crtica, de todo lo relacionado a las
nociones preliminares del papel que le toca desempear como futuro profesional, desde el punto de vista tico y de la sociedad
de la cual forma parte.

III SUMILLA

La asignatura de tica y Deontologa es de naturaleza terico prctico, y est ubicada en el rea de Formacin General. Tiene
como objetivo desarrollar en los estudiantes capacidades de valoracin y crtica de sus actos; as como, realizar acciones con
bases morales y de buenas costumbres.
Los contenidos estn organizados en dos unidades didcticas: La primera, los aspectos fundamentales de la Filosofa, la tica,
la Axiologa y la Moral; La segunda, la tica Profesional, Deontologa Profesional y el Cdigo de su Profesin

IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

4.1 Analiza las nociones de significado y objeto de estudio de la filosofa, la tica y la Moral, utilizando organizadores visuales.
Demuestra originalidad en el cumplimiento de sus tareas
4.2 Describe la Evolucin Histrica de la tica en las diferentes Escuelas que la estudian y sus representantes. Pone nfasis en
el cdigo tico y deontolgico; a travs de las etapas en que est dividida la historia de la humanidad. Utiliza organizadores
visuale
4.3 Explica los diversos problemas y enfoques relacionados con la tica, la Moral, la Deontologa, las Virtudes y los Valores;
mediante un trabajo de dinmica de grupos, comprendiendo la importancia de la informacin recibida, explicndola cabalmente
cuando se le solicite

V PROGRAMACIN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 01 ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA FILOSOFA: LA TICA, LA AXIOLOGA. LA MORAL


Duracin: 23/03/2015 al 16/05/2015
5.1. Explica las caractersticas, disciplinas y evolucin histrica de la filosofa, con actitud crtica.
5.2. Ubica la tica, la moral y los valores en el campo de la filosofa.
5.3. Identifica los principales problemas de la tica a travs de la historia
5.4. Discrimina actos de la moral en actividades humanas.
5.5. Compara semejanzas y diferencias de la tica y la axiologa y se compromete en la prctica de los valores ticos en su vida
cotidiana.
5.6. Organiza informacin sobre la tica de la virtud y elabora ejemplos sobre las virtudes cardinales y teologales

N Semanas

Semana 1

Semana 2

Semana 3

Contenidos Conceptuales

Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Presentacin y socializacin
del slabo.
La filosofa.
Definicin.
Caractersticas.
Disciplinas.
Ubicacin de la tica, la
moral y los valores en el
campo de la Filosofa
Evolucin histrica de la tica.
Etapas y sus representantes
ms connotados en el campo
de la tica: Scrates. Buda.
Epicurio. Kant. Stuart Mill. Max
Sheler. Mara Teresa de
Calcuta. Jesucristo

Organiza informacin
relevante sobre las
caractersticas y disciplinas de
la filosofa a travs de un
organizador visual.

Aporta ideas significativas


tendientes a mejorar la
dinmica grupal y las
relaciones interpersonales.

Elabora un cuadro de doble


entrada de caractersticas los
valores, la tica y la moral.

Muestra inters en el
desarrollo del trabajo en
equipo.

Emite juicios crticos sobre


Elabora una lnea de tiempo
todo lo que han investigado,
de las principales etapas y sus
sin demostrar subjetiva en sus
representantes
apreciaciones.

Semana 4

Semana 5

Semana 6

Semana 7

Semana 8

Evolucin histrica de la
tIca:
Etapas y sus representantes
ms connotados en el campo
de la tica: Scrates. Buda.
Epicurio. Kant. Stuart Mill. Max
Sheler. Mara Teresa de
Calcuta. Jesucristo
La tica: Definicin.
Principales problemas de la
tica. Desarrollo de la tica a
travs de la historia.
Campo de estudio:
La Moral: Definicin.
La persona Moral. La moral y
su relacin con otras
actividades humanas.
Relacin entre la tica y la
Axiologa. Los valores ticos
fundamentales: Dignidad,
Bien. Justicia. Libertad.
Solidaridad. Igualdad.
Responsabilidad
Definicin de virtud. Clases de
virtudes: Virtudes Cardinales:
Prudencia, Justicia, Fortaleza.
Templanza. Las Virtudes
teologales: Fe. Esperanza.
Caridad
EXAMEN PARCIAL

Emite juicios crticos sobre


Elabora una lnea de tiempo
todo lo que han investigado,
de las principales etapas y sus
sin demostrar subjetiva en sus
representantes.
apreciaciones.

Recoge aportes de textos


ledos, para formular nuevas
ideas de las principales
corrientes ticas y sus
problemas a travs de la
historia en un informe
bibliogrfico.
Reflexiona y emite juicios en
casos de la vida real.

Valora las fortalezas y


debilidades encontradas

Elabora un cuadro
comparativo de semejanzas y
d i f e r e n c i a s d e t i c a y Muestra una actitud reflexiva y
axiologa.
crtica.
Propone ejemplos de valores
ticos fundamentales

Propone ejemplos de las


virtudes cardinales y
teologales

Muestra inters en la
bsqueda de informacin
complementaria a lo ledo.

EXAMEN PARCIAL

EXAMEN PARCIAL

UNIDAD 02 TICA PROFESIONAL Y DEONTOLOGA PROFESIONAL


Duracin: 18/05/2015 al 17/07/2015
5.1. Describe las caractersticas de los derechos de las personas en un cuadro resumen.
5.2. Identifica los principios, campo de aplicacin y obligaciones de su cdigo de tica profesional
5.3. Valora el papel de la persona y el cumplimiento de los deberes en el ejercicio profesional.

N Semanas

Semana 9

Contenidos Conceptuales
Los Derechos de la Persona:
Definicin. Historia de los
derechos. Clasificacin de los
derechos: Fsicos. Morales.
Culturales. Religiosos.
Sociales: Polticos.
Caractersticas que
representan cada uno de los
derechos

Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Elabora un cuadro sinptico


de las caractersticas de los
derechos de la Persona

Valora las ideas del grupo


sustentndolas como propias

Semana 10

Semana 11

Semana 12

Semana 13

Semana 14

Semana 15

Semana 16
Semana 17

La tica profesional:
Definicin. La Metatica
La tica del deber. Diferencias
entre el yo debo, yo no puedo
y yo quiero.
Los estilos de vida y su
relacin con los hbitos y las
costumbres en las personas.
La conciencia: Definicin,
La conciencia moral,
profesional, psicolgica y
social.
La Deontologa:
Etimologa.
Definicin.
Importancia.
La Deontologa como tica
profesional.

Cdigo Deontolgico:
Definicin. Funciones.
Importancia en la formacin
profesional

Cdigos de tica y
Deontologa, segn
profesin: Declaracin de
Principios. Campo de
aplicacin y obligaciones
Generales. Compromiso de
honor del Ingeniero Civil
Cdigo de tica y
Deontologa del Profesional.
Papel de Ingeniero Civil y la
Persona Humana. Deberes del
Ingeniero en el Ejercicio
Profesional. Conductas
contrarias del Ingeniero Civil
Deberes del Profesional del
Profesional de Ingeniera
Civil. En la docencia y la
investigacin. Para con sus
superiores y para con sus
Colegas.
El Ingeniero Civil y los deberes
institucionales.
Examen Final
Examen de Aplazado.

Presenta casos para identificar Manifiesta una actitud positiva


los deberes en los diferentes sobre el cumplimiento del
estilos de vida.
deber.

Reconoce el trmino
Emite juicios crticos sobre
deontologa y escribe sobre la
todo lo que han investigado,
importancia de la misma en la
sin demostrar subjetivismo
vida profesional
Elabora un organizador del
conocimiento de la
deontologa. A travs de
dilogos, discuten y
establecen sus propias
conclusiones sobre la
importancia del trabajo
realizado.

Manifiestan una actitud


responsable en el desarrollo
de sus tareas

Elabora un cuadro sinptico


de las funciones del cdigo
deontolgico en las reas
profesionales.

Expresa con propiedad su


entusiasmo y oportunidad en
la presentacin de sus
trabajos.

Elabora un cuadro sinptico


de las funciones del cdigo
deontolgico en las reas
profesionales.

Expresa con propiedad su


entusiasmo y oportunidad en
la presentacin de sus
trabajos.

Describe los deberes de la


persona en el ejercicio
profesional en un organizador
del conocimiento. Elabora
compromisos.

Demuestra cohesin y
originalidad en la resolucin y
explicacin de los temas de
estudio. Y Mejoran sus
relaciones interpersonales

Examen Final
Examen de Aplazado.

Examen Final
Examen de Aplazado.

VI ESTRATEGIAS METODOLGICAS

Esta asignatura se desarrollar sobre la base de:


a) Exposicin de los alcances e importancia de los contenidos o de los temas sealados en el slabo y distribucin de temas por
grupos de trabajo. El primer periodo ser desarrollado por el profesor; el segundo periodo, por los alumnos.
b) Presentacin de trabajos en forma individual y grupal. Las horas de prctica se cumplirn mediante lecturas de texto

escogidos por el profesor, relacionados con la bibliografa bsica. Luego,los alumnos respondern a un cuestionario.
c) Interaccin entre profesor y alumnos. Asesoramiento continuo y sistemtico de las asignaciones y trabajos que hagan los
alumnos semanalmente y su respectiva evaluacin. Cualquier asesoramiento se har dentro del horario de clase, especialmente
en las horas de prcticas.
Lectura de Libros
Las Fuerzas Morales Jos Ingenieros.
El Arte de ser Feliz Ignacio Larraaga

VII MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS

Se har uso de:


-Pizarra y plumones. -Documentos de estudio y trabajo.
-Proyector multimedia. -Hojas de prctica.
-Papel sbana. -Otros.

VIII TCNICAS, INSTRUMENTOS E INDICADORES DE EVALUACIN

FRMULA PARA EL CLCULO DE LA NOTA PROMOCIONAL(PROM)


15%*C1 + 20%*EP + 40%*C2 + 25%*EF
PARAMETROS DE EVALUACIN:

COMPONENTE

C1

CALCULO:

SUBCOMPONENTES
COD
ECL
EXPO 1
COMPONENTE

C2

40%*ECL+60%*EXPO 1
DESCRIPCIN
EVALUACIN DE PRCTICA DE LECTURA O PRCTICA CALIF
EVAL DE EXPOSICIN O PARTICIPACIN ORAL

CALCULO:

SUBCOMPONENTES
COD
PCL2
EXPO 2

40%*PCL2+60%*EXPO 2
DESCRIPCIN
EVALUACIN DE CONTROL DE LECTURA O PRCTICA CALIF
EVALU DE EXPOSICIN O PARTICIPACIN ORAL

IX PROGRAMA DE CONSEJERA

La tutora y Consejera estar en funcin de orientar y ayudar a los alumnos durante su proceso de formacin profesional. Con
este fin consideramos actividades que motiven al estudio y promovemos tcnicas de estudio, buen uso del tiempo, educacin de
valores, promoviendo la reflexin y la meditacin espiritual.

X REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

BSICA

BONILLA, L.
ESBOZOS PARA UNA FILOSOFA DE LA EDUCACIN. 2003
Trujillo-Per

BONILLA, L.
ORIENTACIN VOCACIONAL Y PROFESIONAL. TRUJILLO- PER: EDITORIAL IG&M.SAC. 2006
rujillo- Per: Editorial IG&M.SAC.

BUNGE, Mario
DICCIONARIO DE FILOSOFA. 2007
Mxico: Siglo Veintiuno.

Ferrer, V
MORAL DE LA PERSONA. 1999
Lima: Pontificia y Civil Facultad de Teologa de Lima

FILLOUX, J. .
EPISTEMOLOGA, TICA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIN. 2008
Argentina: Editorial Encuentro

FLORES, M.
TICA PROFESIONAL. 2011
Lima Per: Editorial San Marcos

HORTA, E y RODRIGUEZ, V
ETICA GENERAL. COLOMBIA: EDITORIAL ECOE 2007
Colombia: Editorial Ecoe

MARAV, A.
FILOSOFA. 2004
Lima Per: Editorial U.I.G.V.

MARAV, A.
TICA Y MORAL. 2000
Lima - Per: Editorial U.I.G.V

NAVARRO, E y otros
TICA. 2007
Lima Per: Editorial Fnix

NUO, F.
FILOSOFA, TICA, MORAL Y VALORES. 2004
Mxico: Editorial THOMSON.

RODRGUEZ, L.

TICA. 2001
Espaa: Biblioteca de Autores Cristianos (BAC)

SOTO, R.
TICA. 2004
Per: Editorial Amex

CORNEJO, M. La revolucin de lo valores


LA REVOLUCIN DE LO VALORES.. 2002
Mxico.

COMPLEMENTARIA

HERNANDEZ , J.
BIOETICA GENERAL. 2002
W50/H43. BIBLIOTECA CENTRAL-Piso 3A-3-Estante 19

SNCHEZ,
TICA 1972
BIBLIOTECA CENTRAL-Piso 1A-1-Estante 01

SANCHEZ, A.
TICA. 1969
170/S21 BIBLIOTECA CENTRAL-Piso 1A-1-Estante 01

FRANKENA, W.
TICA 2.A. 1965
2.A. ED 1965 170/F81 BIBLIOTECA CENTRAL-Piso 1A-1-Estante 01

HERNANDEZ, A.
TICA ACTUAL Y PROFESIONAL: LECTURAS PARA LA CONVIVENCIA GLOBAL EN EL SIGLO XXI 2000

VIRTUAL

TICA
08/04/2015

Fundamentacin de la tica
08/04/2015

Curso de tica

08/04/2015

REVISTAS CIENTFICAS

ORGANIZACION PANAMERICANA DE LA SALUD BIOETICA


: TEMAS Y PERSPECTIVAS. 1990
W50/O65. BIBLIOTECA CENTRAL-Piso 3A-3-Estante 19

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