Programa Lista D:

Despertemos conciencia!
Dado que la carrera ha permanecido pasiva durante estos
ltimos aos, creemos que es momento de que lxs estudiantes
seamos quienes impulsemos actividades y espacios de
organizacin y discusin, para ser partcipes de la situacin
local y nacional de lo que acontece en nuestra sociedad.
Es por esto que estamos levantando esta lista, queremos
realizar actividades donde todxs lxs estudiantes participen y
sean entes activos en su proceso de formacin como futuros
docentes.
Nuestras propuestas
-Queremos un centro de estudiantes que promueva la participacin activa de lxs
estudiantes de la carrera, comprometidos con el carcter social que conlleva nuestra
futura profesin. Es por esto que planteamos la necesidad de generar diferentes
espacios de participacin, en donde como futurxs docentes podamos participar
activamente de los diferentes procesos que se llevan a cabo en la carrera, la
universidad y a nivel nacional.
-Levantar instancias de relacin con las dems carreras de pedagoga. Pedagoga
Bsica con mencin es una de las tantas carreras pertenecientes a la facultad de
Educacin, y como futurxs profesores debemos establecer relaciones directas con
nuestros futuros colegas desde la formacin inicial, es por esto que se hace relevante
el reunirse con las otras carreras de la facultad, para levantar propuestas en conjunto,
conocer las problemticas que aquejan a todas estas y realizar trabajos que permitan
enriquecer nuestro proceso de formacin.
-Proponer becas de fotocopia para los estudiantes de la carrera. Como es sabido,
somos una de las carreras que tiene estudiantes pertenecientes a los quintiles ms
bajos en comparacin con otras, es por esto que debe haber un apoyo mayor en
nuestro financiamiento y los gastos que provoca el ser estudiante. Esto puede ser a
travs de becas que faciliten el acceso a los documentos requeridos y adems las
redes que se deben ir generando entre compaerxs.
Por esto, proponemos tambin una biblioteca popular, en donde todas las fotocopias
usadas en los diferentes ramos puedan ser donadas a otros compaeros que no
dispongan de recursos para pagar estos documentos, los que muchas veces son
desechados una vez usados. Para que esto sea factible se requiere del apoyo de los
directivos, para disponer un espacio fsico donde poder implementar dicha biblioteca.
-Participar de todas las instancias convocadas por estudiantes de la universidad. La
carrera ha estado invisible en los diferentes espacios de la universidad, quedando
relegada al edificio A y no promoviendo el dilogo y la participacin en diferentes
instancias que se viven a nivel universitario. Es por esto que proponemos ser parte
activa de las diferentes asambleas generales, en donde se transmitirn las decisiones
tomadas en las asambleas de carrera y adems se bajarn las propuestas y

conversaciones planteadas en las generales, para que la carrera tome un rol activo en
los procesos que vive la universidad.
-Que los estudiantes tengan voz en la toma de decisiones de eleccin de profesores,
directores de carrera y decanatos. Para poder ser parte real de los procesos que vive
la universidad, necesitamos tener voz y voto en los consejos de profesores, pudiendo
decidir como asamblea de carrera los profesores que nos harn clases y adems la
planta directiva que nos liderar en nuestro proceso formativo.
-Participacin activa en los consejos de profesores, bajando toda la informacin por
medio de asambleas generales. Como centro de estudiantes, queremos ser
constantes en la asistencia a los diferentes consejos que se realizan en la carrera,
entregando los requerimientos de lxs compaerxs y los diferentes problemas que van
surgiendo a lo largo de la formacin, adems de hacer partcipes a todxs en los
acuerdos que se realicen y comunicarlas de manera oportuna citando a asambleas
cuando se tomen decisiones relevantes para la carrera.
-Realizacin de asambleas generales como mnimo una vez por mes, y cada vez que
la situacin de la carrera o universidad lo requiera. Queremos un proceso constante,
en donde todxs puedan participar y mantenerse informados de la situacin que vive la
carrera y sentirse parte de los avances que esta va teniendo, as tambin escuchar
propuestas de lxs compaerxs para construir proyectos en conjunto.
-Participacin activa del consejo de presidentes convocados por la federacin de
estudiantes de la universidad. Este consejo se realiza de manera permanente y es de
vital importancia que nuestra carrera est presente en ellos para poder construir en
conjunto las mejoras que se necesitan a nivel universitario y que nos afectan
directamente.
-Realizar foros, debates, conversatorios, entre otros, constantemente para
mantenernos al tanto de la situacin a nivel nacional de las polticas de educacin. No
podemos formarnos solo con lo que nos entregan en la malla curricular, ya que esta
no toma en cuenta la formacin de personas crticas y activas en la sociedad, es por
esto que proponemos realizar encuentros de manera constante, con invitadxs
externos, egresadxs, profesorxs y diferentes personas que puedan enriquecer nuestra
formacin como futuros docentes.
-Realizar actividades culturales como ciclos de cines, obras de teatro, tokatas, y otras
actividades que permitan la libre expresin y participacin de todos y todas.
Queremos que pueda haber espacio a diferentes formas de expresin y que estas nos
ayuden a conocer y participar de situaciones que permitan formarnos como profesorxs
integrales.
-Levantar actividades que nos permitan discutir sobre un currculum de educacin no
sexista ni heteronormado!

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