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Movilizo mis saberes

En este bloque integrars las herramientas estudiadas en la asignatura


Informtica I y en los dos bloques anteriores de Informtica II.
El proyecto a realizar es un documento de Word en el que integrars los
apuntes de por menos un tema (de las siete asignaturas del semestre que
ests estudiando actualmente) que te haya resultado fcil de aprender o que es
uno de tus favoritos por algn motivo.
El documento de Word deber contener siete secciones, una por cada una de
las siguientes asignaturas:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Matemticas II
Qumica II
Etimologas griegas
Taller de lectura y redaccin II
Ingles bsico II
Historia de Mesoamrica y de la nueva Espaa
Metodologa de la investigacin

Cada seccin deber contener la siguiente estructura:


Nombre del tema
Contenidos tericos con la explicacin del tema que puede contener,
imgenes, grficas, organizadores grficos, hipervnculos a
presentaciones, pginas Web o a objetos multimedia (videos, msica,
etc.). La extensin mnima es de cinco cuartillas y la mxima es de 15
cuartillas.
Actividades de aprendizaje
Debers reproducir las actividades de aprendizaje que corresponden al
tema elegido. La extensin de este apartado es libre.
Reflexiones personales sobre el tema
En esta parte tendrs que redactar una explicacin acerca de por qu
elegiste el tema?, que estrategia utilizaste para facilitar su aprendizaje a
partir de ahora como utilizars lo aprendido Extensin mnima de una
cuartilla (Sin extensin mxima).
La estructura final de documento deber ser la siguiente:
Portada (formato libre)
Nombre completo

Correo electrnico
Asignatura
Nombre del docente
Escuela
Fecha

Tabla de contenido (automtica con el uso de estilos)


Presentacin
Matemticas II
Tema
Actividades de aprendizaje
Reflexiones personales
Qumica II
Tema
Actividades de aprendizaje
Reflexiones personales
Etimologas griegas
Tema
Actividades de aprendizaje
Reflexiones personales
Taller de lectura y redaccin II
Tema
Actividades de aprendizaje
Reflexiones personales
Ingles bsico II
Tema
Actividades de aprendizaje
Reflexiones personales
Historia de Mesoamrica y de la nueva Espaa
Tema
Actividades de aprendizaje
Reflexiones personales
Metodologa de la investigacin
Tema
Actividades de aprendizaje
Reflexiones personales
Conclusiones finales (Extensin mnima de una cuartilla)
Tabla de grficos
Tabla de imgenes
ndice

Referencias bibliogrficas (Formato APA)


A lo largo del bloque el docente programar las fechas de entrega previa para
otorgar asesoras y retroalimentacin (Evaluacin formativa) y la entrega
definitiva (Evaluacin sumativa).
Asimismo, este bloque ser evaluado a travs de la siguiente matriz de
valoracin de competencias, la cual especifica los indicadores que sern
evaluados y las caractersticas que los describen en cada uno de los niveles de
desempeo. El nivel estratgico es el que contiene todas las caractersticas
esperadas en cada uno de los elementos que integran esta actividad.

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