Syllabus de Ing Economica 2

In g e n ie r a Econ m ica II
T r m in o I A o 2 0 1 5 2 0 1 6
T r m in o I A o 2 0 1 5 2 0 1 6
Pr of .: Mar ie la P r e z Mon cayo, MSc.
Mayo, 2 0 1 5
Sy llab us e In t r od uccin d e l cur so

In g e n ie r a Econ m ica II
Tr m in o I A o 2015 2016
Pr o f.: Mar iela Pr ez Mo n cayo, MSc.
Mayo, 2015
ndice
1.
Presentacin del Curso

I.1. Actividad en Clases
2.
3.
4.
Presentacin Syllabus
Polticas del Curso
Evaluacin del Curso
Ing.EconmicaII - Mariela Prez Moncayo, MSc., IT 2015-2016
1. Presentacin del curso
Profesora:
Mail Profesora:
Trmino Acadmico:
Crditos:
Horas semanales:
Semanas semestre:
Mariela Prez Moncayo, MSc.

marperez@espol.edu.ec
I, Ao 2015 2016
4
4 horas
16
8 semanas clases antes Primer Parcial
8 semanas clases antes Segundo Parcial
Paralelo:
Aula:
Nivel:
Carrera:
Pre-requisitos:
DIGITAL
Nivel de Ingls:
121, 122, 123

Laboratorio Beta
100
De la FCSH y otras ESPOL
INGENIERA ECONMICA I,
HERRAMIENTAS DE LA COLABORACIN
Bsico B
1. Presentacin: Malla curricular
1.I. Actividad en Clase
Nombre y Apellido
Carrera
Pasatiempo
Pelcula Favorita
2. Syllabus: Descripcin del curso
El curso se fundamenta en el concepto del Valor del

Dinero en el Tiempo para la toma de decisiones
econmicas y financieras.
Se desarrollan elementos como flujos de efectivo, tasas
de inters y tiempo, los cuales son determinantes en el
momento de analizar alternativas de inversin y de
financiamiento dentro de una empresa o a nivel personal.
VIDEO INSTRUCCIONAL: Valor del Dinero en el tiempo
https://www.youtube.com/watch?v=zcljzr6OQA8
Se estudian todas las herramientas de evaluacin de
alternativas para proyectos y para la optimizacin de
recursos econmicos.
VIDEO INSTRUCCIONAL:Valoracin del Valor Presente Neto
https://www.youtube.com/watch?v=FnzoTQMCIo4
2. Syllabus: Objetivos Generales del Curso

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
El estudiante al finalizar el curso estar en capacidad de:
1.
Aprender y aplicar el concepto del valor del dinero

en el tiempo con el manejo de recursos
econmicos.

2.
Conocer las tcnicas y herramientas de

evaluacin para alternativas de inversin o de
financiamiento.

3.
Construir flujos de caja para la evaluacin de

proyectos y su aplicacin de manera apropiada para la
toma de decisiones.
10

4.
Desarrollar los ejercicios con las tasas de inters

correctas de acuerdo al perodo de pago y
perodo de capitalizacin.
11

4.
Desarrollar los ejercicios con las tasas de inters

correctas de acuerdo al perodo de pago y
perodo de capitalizacin.
12

5.
Construir diferentes tablas de amortizacin en

todas las modalidades con cuotas extraordinarias
y tasas de inters variables.
13

6.
Plantear problemas econmicos apliquen el valor

del dinero en el tiempo para mover las cifras
definiendo la fecha focal ms apropiada.
14

6.
Plantear problemas econmicos apliquen el valor

del dinero en el tiempo para mover las cifras
definiendo la fecha focal ms apropiada.
15

16
2. Syllabus: Texto y Otras referencias

TEXTO GUA:
Ingeniera Econmica de BLANK, LELAND y TARQUIN
Anthony, Sptima Edicin, 2011, McGraw-Hill Interamericana
de Espaa S.L.
REFERENCIAS:
Ingeniera econmica de DeGarmo de

SULLIVAN William G., WICKS Elin M.
y LUXHOJ James T., Dcima segunda
edicin, Editorial Prentice Hall.
Matemticas Financieras de DAZ
MATA A., AGUILERA V..
17
2. Syllabus: Recursos y Facilidades

RECURSOS FSICOS
Laboratorio de Computacin con software de hoja de
clculo.
Usuario: laboratorio
Contrasea: laboratorio
Espacio con disponibilidad para trabajar en grupo.

Equipo de Proyeccin Infocus.
Marcadores
Pizarra lquida
Acceso a internet para utilizar la plataforma del SidWeb
de la ESPOL.
18
2. Syllabus: Recursos y Facilidades

RECURSOS INFORMTICOS
Sistema de comunicacin, planificacin de clases:
www.Sidweb.espol.edu.ec
Sistema para participacin en clases:
http://www.socrative.com/
Controlador de tiempo para participacin en clases:
http://www.online-stopwatch.com/countdown-timer/
19
2. Syllabus: Contribucin del Curso en la Formacin

Los principios y metodologa de la ingeniera econmica son
parte de la administracin y operacin diaria de las
compaas y corporaciones, es por esto que este curso es muy
importante tanto para un economista e ingeniero porque al
finalizar conocer las tcnicas necesarias de valoracin
que le permitan analizar las diferentes inversiones y
tambin realizar una evaluacin sistemtica de los
costos y beneficios de proyectos tcnicos propuestos.
20
2. Syllabus: Resultados de Aprendizaje del curso con los

resultados de aprendizaje de la Carrera
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA
CARRERA*
a)Tener la habilidad para trabajar como

parte de un equipo multidisciplinario;
RESULTADOS
CONTRIBUCI
DE
N (Alta, Media,
APRENDIZAJED
Baja)
EL CURSO**
EL ESTUDIANTE DEBE:
BAJA
b) Comprender la responsabilidad tica y

profesional;
MEDIA
Trabajar con responsabilidad todas las

actividades y tomas de decisiones que realice.
c) Tener la habilidad para comunicarse

efectivamente de forma oral y escrita en
espaol;
BAJA
d) Tener la habilidad para comunicarse en

ingls;
BAJA
e) Tener una educacin amplia para

comprender el impacto de las soluciones de
su carrera profesional en el contexto global,
econmico, ambiental y social;
ALTA
2,3
Las decisiones de inversin y emprendimiento

pueden afectar positivamente a la economa
del pas.
f) Reconocer la necesidad de continuar

aprendiendo a lo largo de la vida y tener la
capacidad y actitud para hacerlo;
BAJA
* Esta columna debe incluir tambin los resultados curriculares comunes (resultados transversales) que la Institucin
aprob el 16 de febrero del 2012 mediante resolucin CP 12-02-078 del 23 de febrero del 2012 (CAc-2012-034)
** Se debe escribir slo el NUMERAL
correspondiente
a los
Resultados
Ing.EconmicaII
- Mariela Prez
Moncayo,
MSc.,deITAprendizaje.
2015-2016
21

RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA
CARRERA*
RESULTADOS
CONTRIBUCI
DE
N (Alta, Media,
APRENDIZAJED
Baja)
EL CURSO**
g) Conocer temas contemporneos;
BAJA
h) Tener la capacidad para liderar y

emprender;
BAJA
i) Aplicar mtodos analticos e interpretar

sus resultados para una eficaz toma de
decisiones;
ALTA
EL ESTUDIANTE DEBE:
1,2,3,4,5,6
Utilizar las tcnicas financieras para tomar las

mejores decisiones de financiamiento.
Analizar la situacin econmica del pas

porque los proyectos e inversiones se vern
afectados por el mismo.
j) Analizar y evaluar el funcionamiento de

los mercados con distintas estructuras
econmicas y administrativas;
MEDIA
1,4,5,6
k) Analizar e interpretar la informacin

financiera-contable de una empresa para una
eficaz toma de decisiones.
MEDIA
1,2,3,4,5,6
Aplicar conocimientos de valoracin de

proyectos e inversiones.
* Esta columna debe incluir tambin los resultados curriculares comunes (resultados transversales) que la Institucin
aprob el 16 de febrero del 2012 mediante resolucin CP 12-02-078 del 23 de febrero del 2012 (CAc-2012-034)
** Se debe escribir slo el NUMERAL
correspondiente
a los
Resultados
Ing.EconmicaII
- Mariela Prez
Moncayo,
MSc.,deITAprendizaje.
2015-2016
22

RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA*
b) Comprender la responsabilidad tica y

profesional;
CONTRIBUCIN
(Alta, Media, Baja)
MEDIA
EL ESTUDIANTE DEBE:
Trabajar con responsabilidad todas las

actividades y tomas de decisiones que
realice.
Resultado de Aprendizaje de la Materia
e) Tener una educacin amplia para

comprender el impacto de las soluciones de su
carrera profesional en el contexto global,
econmico, ambiental y social;
CONTRIBUCIN
(Alta, Media, Baja)
ALTA
EL ESTUDIANTE DEBE:
Las decisiones de inversin y

emprendimiento pueden afectar
positivamente a la economa del pas.
23

i) Aplicar mtodos analticos e interpretar sus

resultados para una eficaz toma de decisiones;
k) Analizar e interpretar la informacin

financiera-contable de una empresa para una
eficaz toma de decisiones.
CONTRIBUCIN
(Alta, Media, Baja)
ALTA
EL ESTUDIANTE DEBE:
Utilizar las tcnicas financieras para

tomar las mejores decisiones de
financiamiento.
CONTRIBUCIN
(Alta, Media, Baja)
EL ESTUDIANTE DEBE:
MEDIA
Aplicar conocimientos de valoracin de

proyectos e inversiones.
24

j) Analizar y evaluar el funcionamiento de los

mercados con distintas estructuras econmicas
y administrativas;
CONTRIBUCIN
(Alta, Media, Baja)
EL ESTUDIANTE DEBE:
MEDIA
Analizar la situacin econmica del pas

porque los proyectos e inversiones se
vern afectados por el mismo.
25

IMPORTANCIA:
Acreditacin Nacional
Exmenes de Fin de Carrera
26
2. Syllabus: Donde lo encuentras
http://fcsh.espol.edu.ec/sites/default/files/Docum
entos/Programas/PreGrado/ECONOMIA/MALL
A/IG1002%20Syllabus%20Ingenier%C3%ADa%2
0Econ%C3%B3mica%20II.pdf
27
3. Polticas del Curso: Programa Resumido

Unidad
Unidad 1: Repaso
Unidad 2: Comparacin de Alternativas de Evaluacin
Financiera
Unidad 3: Tasa de Retorno para un proyecto
Unidad 4: Evaluacin de TIR para alternativas mltiples
Unidad 5: Razn Beneficio Costo
Unidad 6: Anlisis de Reemplazo
Unidad 7: Anlisis de Equilibrio y payback
Unidad 8: Bonos
Horas
8 horas
12 horas
4 horas
8 horas
8 horas
8 horas
4 horas
4 horas
28
3. Polticas del Curso: Metodologa
El profesor repartir el material de las clases previamente antes de

cada captulo.
El estudiante deber realizar trabajo autnomo para comprender

los procedimientos y conceptos prcticos de las clases.
En clases se explicar la temtica, la teora y los procedimientos

por parte del docente.
Aplicacin del conocimiento por parte de los estudiantes mediante

diferentes actividades segn el tema presentado.
Desarrollo de ejercicios prcticos.
Desarrollo de casos.
Presentaciones formales por parte estudiantes en forma grupal e

individual.
29
3. Polticas del Curso: Evaluacin

Primera
Evaluacin
(%)
Segunda
Evaluacin
(%)
Tercera
Evaluacin
(%)
Examen
60
60
100
Leccin
15
10
Tareas
10
10
Talleres
10
10
Tipo Evaluacin
Ensayo
Participacin en Clases
30
3. Polticas del Curso: Normativa de Clases
Se evaluar al estudiante de forma permanente

mediante Talleres y Participacin en clases, por
lo cual el estudiante debe prepararse sesin a sesin
con lo revisado durante cada clase as como con la
lectura del texto gua.
Aplicacin: Socrative - https://b.socrative.com/login/student/
Se incentiva el uso de tablets, porttiles y dispositivos

inteligentes para los trabajos en clase y talleres.
Algunas tareas y talleres sern entregados en formato
digital a travs del Sidweb, dentro las fechas
establecidas. No se aceptar ninguna tarea va mail.
31
Toda tarea entregada atrasada ser considera con la

mitad de la puntuacin.
No se aceptar ninguna tarea con ms de 8 horas de
retraso.
Los celulares debern permanecer apagados o en
silencio durante el desarrollo de la clase.
32

No
se permitirn conversaciones paralelas mientras

que el profesor o algn compaero est exponiendo
algn tema de la materia.
Faltas mayor del 40% perdern automticamente la
materia.
La lista de asistencia se podr tomar en cualquier
momento de la clase y puede ser ms de una vez en la
misma clase.
El control de la participacin en clases ser asistida
(soporte) por una delegada de la clase.
33
Durante las evaluaciones formales las maletas,

cartucheras y dispositivos electrnicos apagados
estarn en la parte de adelante del saln.
Se prohbe trabajar con materiales previos, ayudas de

cualquier tipo. Tampoco es posible comparar con
compaeros su trabajo.
Los actos deshonestos sern sancionados.
34
El esquema de calificaciones se explicar despus de

cada evaluacin.
Se realizar en clases la resolucin de las

evaluaciones.
35
3. Polticas del Curso: Entregables (Ensayo)
El ensayo ser del libro: Finanzas Personales y

Principios para invertir bien
Autor: Juan Palacios
Ediciones de la U
Mr Books Village Plaza
Fecha de entrega: 24 de junio del 2015
El ensayo debe tener una extensin de 3 a 5

pginas como mximo.
La estructura del ensayo sugerida es:
Introduccin, Desarrollo y Conclusiones
36
MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIN!

Preguntas?
37

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In g e n ie r a Econ m ica II

Sy llab us e In t r od uccin d e l cur so

Presentacin del Curso

Ing.EconmicaII - Mariela Prez Moncayo, MSc., IT 2015-2016

1. Presentacin del curso

Mariela Prez Moncayo, MSc.

121, 122, 123

Ing.EconmicaII - Mariela Prez Moncayo, MSc., IT 2015-2016

1. Presentacin: Malla curricular

Ing.EconmicaII - Mariela Prez Moncayo, MSc., IT 2015-2016

1.I. Actividad en Clase

Ing.EconmicaII - Mariela Prez Moncayo, MSc., IT 2015-2016

2. Syllabus: Descripcin del curso

El curso se fundamenta en el concepto del Valor del

2. Syllabus: Objetivos Generales del Curso

Aprender y aplicar el concepto del valor del dinero

Ing.EconmicaII - Mariela Prez Moncayo, MSc., IT 2015-2016

2. Syllabus: Objetivos Generales del Curso

Conocer las tcnicas y herramientas de

Ing.EconmicaII - Mariela Prez Moncayo, MSc., IT 2015-2016

2. Syllabus: Objetivos Generales del Curso

Construir flujos de caja para la evaluacin de

Ing.EconmicaII - Mariela Prez Moncayo, MSc., IT 2015-2016

2. Syllabus: Objetivos Generales del Curso

Desarrollar los ejercicios con las tasas de inters

Ing.EconmicaII - Mariela Prez Moncayo, MSc., IT 2015-2016

2. Syllabus: Objetivos Generales del Curso

Desarrollar los ejercicios con las tasas de inters

Ing.EconmicaII - Mariela Prez Moncayo, MSc., IT 2015-2016

2. Syllabus: Objetivos Generales del Curso

Construir diferentes tablas de amortizacin en

Ing.EconmicaII - Mariela Prez Moncayo, MSc., IT 2015-2016

2. Syllabus: Objetivos Generales del Curso

Plantear problemas econmicos apliquen el valor

Ing.EconmicaII - Mariela Prez Moncayo, MSc., IT 2015-2016

2. Syllabus: Objetivos Generales del Curso

Plantear problemas econmicos apliquen el valor

Ing.EconmicaII - Mariela Prez Moncayo, MSc., IT 2015-2016

2. Syllabus: Objetivos Generales del Curso

Ing.EconmicaII - Mariela Prez Moncayo, MSc., IT 2015-2016

2. Syllabus: Texto y Otras referencias

Ingeniera econmica de DeGarmo de

2. Syllabus: Recursos y Facilidades

Espacio con disponibilidad para trabajar en grupo.

2. Syllabus: Recursos y Facilidades

Ing.EconmicaII - Mariela Prez Moncayo, MSc., IT 2015-2016

2. Syllabus: Contribucin del Curso en la Formacin

Ing.EconmicaII - Mariela Prez Moncayo, MSc., IT 2015-2016

2. Syllabus: Resultados de Aprendizaje del curso con los

a)Tener la habilidad para trabajar como

b) Comprender la responsabilidad tica y

Trabajar con responsabilidad todas las

c) Tener la habilidad para comunicarse

d) Tener la habilidad para comunicarse en

e) Tener una educacin amplia para

Las decisiones de inversin y emprendimiento

f) Reconocer la necesidad de continuar

2. Syllabus: Resultados de Aprendizaje del curso con los

g) Conocer temas contemporneos;

h) Tener la capacidad para liderar y

i) Aplicar mtodos analticos e interpretar

Utilizar las tcnicas financieras para tomar las

Analizar la situacin econmica del pas

j) Analizar y evaluar el funcionamiento de