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SEMANA 5

LAS BASES DE LA SOCIEDAD


Bases de la sociedad: La familia es la clula base fundamental de la sociedad sobre
la cual se construye el Estado y la iglesia,y la base de la sociedad libre (justicia,
libertad y democracia) sin embargo, debido a una serie de caudas, la familia se halla
en la actualidad, en crisis sufriendo constantes conflictos entre esposos, que dan ligar a
una cantidad alarmante y progresiva de matrimonios rotos, tolerados, separados
divorciados y anulados a una serie de relaciones problemticas, discusiones,
distanciamientos odiosos y malos modos entre padres e hijos.
Las familias deben ser centros de amor, paz y educacin cvica, de relaciones ntimas y
gratificantes de fcil comunicacin, de apoyo prctico, de estabilidad emocional,
seguridad y permanencia. Tiene tres funciones: primera, ofrece un ambiente seguro y
estable a sus hijos donde puedan alimentarse, vestirse y cobijarse compartiendo todos
sus miembros las tareas y responsabilidades del hogar, segunda: ensearles unas
normas tico-sociales de conducta en relacin con las dems personas. Tercera:
conseguir que sus hijos se sientan queridos y libres.
La familia, clula fundamental de la sociedad. Segn la Declaracin de los Derechos
Humanos, es el elemento natural, universal y fundamental de la sociedad, tiene
derecho a la proteccin de la sociedad y del Estado.La familia es la clula bsica en la
cual los seres humanos adquieren los primeros rasgos para el desarrollo del carcter y
de la identidad personal, as como los hbitos y los valores que determinarn, en un
inicio, su pensamiento y su desarrollo social. De esta manera, se le considera como una
institucin de gran relevancia para la sociedad y su perpetuidad, al ser sealada por
varios autores como el primer contacto del hombre con la sociedad
La sociedad:Conjunto de personas que se relacionan entre s, de acuerdo a unas
determinadas reglas de organizacin jurdicas y consuetudinarias, que comparten una
misma cultura o civilizacin en un espacio o un tiempo determinados . La sociedad es una
totalidad formada por las relaciones entre individuos e instituciones. La familia es apenas una institucin
dentro de la sociedad, y es tambin slo una variacin de una asociacin ms elemental

Sociedad es un trmino que describe a un grupo de individuos marcados por una


cultura en comn, un cierto folclore y criterios compartidos que condicionan sus
costumbres y estilo de vida y que se relacionan entre s en el marco de una comunidad.
Aunque las sociedades ms desarrolladas son las humanas (de cuyo estudio se
encargan las ciencias sociales como la Sociologa y la Antropologa), tambin existen
las sociedades animales(abordadas desde las socio biologa o la etnologa social).
Cultura:Los conjuntos de saberes, creencias y pautas de conducta de un grupo social,
incluyendo los medios materiales que usan sus miembros para comunicarse entre s y
resolver sus necesidades de todo tipo.El trmino cultura, que proviene del latn cultus,
hace referencia al cultivo del espritu humano y de las facultades intelectuales del
hombre. Su definicin ha ido mutando a lo largo de la historia: desde la poca
del iluminismo, la cultura ha sido asociada a la civilizacin y al progreso. En general, la
cultura es una especie de tejido social que abarca las distintas formas y expresiones de
unasociedad determinada. Por lo tanto, las costumbres, las prcticas, las maneras de
ser, los rituales, los tipos de vestimenta y las normas de comportamiento son aspectos
culturales
Cultura es todo complejo que incluye el conocimiento, el arte, las creencias,
la ley, la moral, las costumbres y todos los hbitos y habilidades adquiridos
por el hombre no slo en la familia, sino tambin al ser parte de una
sociedadcomo miembro que es. La palabra cultura es de origen latn cultus que
significa cultivo y a su vez se deriva de la palabra colere

La socializacin: Es el proceso a travs del cual los seres humanos aprenden e


interiorizan las normas y los valores de una determinada sociedad y cultura especifica.
Este aprendizaje les permite obtener las capacidades necesarias para desempearse
con xito en la interaccin social
La socializacin es el proceso mediante el cual el ser humano aprende, en el
transcurso de su vida, los elementos socioculturales de su medioambiente, los integra
a la estructura de su personalidad, bajo la influencia de experiencias y de agentes
sociales significativos, y se adapta as al entorno social en cuyo seno debe vivir.
Tambin, es la asuncin o toma de conciencia de la estructura social en la que un
individuo nace, y aprende a diferenciar lo aceptable (positivo) de lo inaceptable
(negativo) en su comportamiento que se le llama socializacin. La socializacin se
puede clasificar en tres etapas las cuales son: primaria, secundaria y terciaria.

Status social: La palabra status es latina, y significa estado o posicin social. Cada
persona cumple un rol en la sociedad lo que le asigna cierta posicin ms prestigiosa o
no que las dems de acuerdo a cada cultura, y que puede variar con el tiempo. Esa
posicin o lugar que se ocupa en la sociedad dada por el nivel patrimonial, la
ocupacin laboral, el nivel cultural.
Status: Posicin que una persona ocupa en la sociedad o dentro de un grupo
social.Situacin relativa de algo dentro de un determinado marco de referencia (status
asignado o adscrito, status adquirido, status objetivo, status subjetivo).
Rol social: Esun trmino que proviene del ingls role, que a su vez deriva del
francs rle. El concepto est vinculado a la funcin o papel que cumple alguien o
algoSe conoce como rol social al conjunto de comportamientos y normas que una persona,
como actor social, adquiere y aprehende de acuerdo a estatus en la sociedad. Se trata,
por lo tanto, de una conducta esperada segn el nivel social y cultural.
El rol social, de esta forma, es la puesta en prctica de un estatus que es aceptado y
desempeado por el sujeto. Si un indigente camina descalzo por la calle, dicho
comportamiento ser aceptado o tolerado por la sociedad; en cambio, si quien camina
descalzo es un abogado o un mdico, dicha situacin generar un extraamiento y una
condena social.
Es importante tener en cuenta que una persona desempea diversos roles en su vida,
de acuerdo al contexto. Una mujer puede ser vendedora en una tienda, madre de su
hijo, esposa de su marido, escritora aficionada y fantica de Ricky Martin.
tales como una mejora de la riqueza verbal, del clculo mental, de la imaginacin o del
hbito de lectura.
El rol social es un concepto sociolgico que hace referencia a las pautas de
conducta que la sociedad impone y espera de un individuo (actor social) en una
situacin determinada. El rol tiene la funcin de separar lo que somos (identidad) de lo
que representamos (rol).
La teora del Rol, tambin denominada funcin social ha sido desarrollada
principalmente en Estados Unidos. Algunos de los primeros conceptos sobre ella son
enunciados por Williams James, aunque los pensadores Charles Cooley y George
Herbert son sus autores directos. Esta teora establece que toda persona que participa

en una determinada situacin social se enfrenta a unas expectativas especficas que


exigen de ella unas respuestas concretas. Cada situacin posee importantes
mecanismos de presin para asegurar que estas respuestas sean apropiadas al igual
que cada mbito de la vida en sociedad presenta expectativas diferentes.
Los roles, por tanto, son creaciones sociales, la forma como se relacionan los individuos
y las instituciones, que tambin son otra creacin social. Las principales instituciones
son la familia, la educacin, la religin, la poltica (el estado) y la economa. Estas
instituciones sociales poseen unas normas implcitas (unas pautas de comportamiento)
que los individuos aceptan y asimilan, ya que si no siguen estas pautas, pueden ser
rechazados o, incluso, expulsados del grupo.
Es, por tanto, necesario explicar la relacin existente entre las normas y los roles: las
normas regulan el comportamiento de los individuos y hacen referencia tanto a
prescripciones como a proscripciones. Estas normas de comportamiento emanan de las
instituciones y son los individuos quienes legitiman su valor moral y quienes las
respetan y cumplen para evitar el rechazo del grupo y/o la exclusin. Tres tipos de
comportamiento derivan de las normas
SEMANA 6
INTERACCION SOCIAL Y VIDA COTIDIANA
Interaccin social: es el fenmeno bsico mediante el cual se establece la posterior
influencia social que recibe todo individuo: existe influencia mutua entre dos
personas.Por interaccin social se entiende el lazo o vnculo que existe entre las
personas y que son esenciales para el grupo, de tal manera que sin ella la sociedad no
funcionara. Para la Sociologa, las relaciones sociales, los modos de interaccin no se
limitan al mbito familiar o de parentesco; abarca las relaciones laborales, polticas, en
los clubes deportivos, en los centros educativos, etc.
Interaccin social y vida cotidiana: Todos los das y sin darnos cuenta nosotros
intercambiamos miradas rpidas con personas que ni siquiera conocemos, esto es la
interaccin cotidiana, ya sea cuando estamos en el bus, en la calle, la universidad, el
trabajo et, Existen dos razones por las que el estudio de la interaccin social cotidiana
es importante:
A) La rutina de la vida diaria, que nos enfrenta a constantes interacciones cara a
cara con otros, constituye el grueso de nuestras actividades sociales. Al
analizar estas rutinas podemos aprender de nosotros como seres sociales y
sobre la vida social.
B) El estudio de la interaccin social en la vida cotidiana ilumina significativos
aspectos de los sistemas e instituciones sociales ms amplios
Dentro de nuestra interaccin cotidiana tambin se da el hecho de proteger nuestra
imagen. Ya que nos permite interactuar con mayor fluidez y esta imagen es muy
importante ya que algunos profesionales, como es el caso de la diplomacia, se sirven
de ella para actuar de manera adecuada frente a un problema. La mayor parte de
nuestra interaccin se realiza mediante el habla y la conversacin.
Clasificacin de los procesos de interaccin social
1.Los procesos conjuntivos: Son relaciones positivas, por las que las personas se atraen
entre s y se integran. Constituyen una expresin de las virtudes sociales de justicia,
altruismo y amor, pues las personas que participan logran un objetivo considerado
deseable para ellas. Sirven para perpetuar y mantener la sociedad como un organismo
vivo.

1.1 La cooperacin: Dos o ms personas actan conjuntamente en la prosecucin de


un bien comn. Es la forma ms habitual de interaccin y es un requisito esencial para
el mantenimiento de la Comunidad de los grupos y de la sociedad. La cooperacin es
una relacin recproca, no puede ser unilateral, pero tampoco exige una cantidad
exactamente igual de esfuerzo por cada una de las partes. Las personas aportan sus
esfuerzos en forma conjunta y ms o menos simultneamente con el fin de lograr un
objetivo. A veces, una de las partes logra ms que la otra el bien deseado, pero en la
cooperacin interesa ms el proceso que el producto.
1.2- La asimilacin: Dos o ms personas aceptan y realizan pautas de comportamiento
de la otra parte. Una persona o una categora minoritaria es asimilada por un grupo o
una sociedad. Pero la asimilacin no es un proceso unilateral, es interaccionar, pues
ambas partes participan recprocamente, aun cuando una de ellas resulte ms afectada
que la otra. Las diferencias de idiomas, religin, riqueza y educacin son obstculos
importantes para la asimilacin
1.3- La acomodacin: Es una forma de proceso social en la que dos o ms personas
actan mutuamente con el fin de impedir, reducir o eliminar los conflictos. La
acomodacin ocurre cuando se ha superado un conflicto, y los sobrevivientes aprenden
a adaptarse y ajustarse unos a otros. Es un medio de vivir en paz, de coexistirExisten
diversos grados de acomodacin: la mera tolerancia entre las personas; la
componenda, proceso en el que una de las partes hace concesiones a la otra; el
arbitraje y la conciliacin. En una sociedad compleja, en la que la persona participa en
varios grupos, puede cooperar en uno y acomodarse en otro.
Los procesos disyuntivos: Son relaciones negativas, por las que las personas se
distancian entre s y se tornan menos solidarias. Los procesos disyuntivos expresan los
vicios sociales de la injusticia, la hostilidad y el odio. Las personas que participan tratan
de impedir que los dems logren su objetivo. Los participantes estn en pugna y no en
armona, los tres procesos sociales disyuntivos son:
1.4- El conflicto: Es la forma de interaccin en la que una o ms personas tratan de
excluirse mutuamente, ya sea aniquilando una parte de la otra o reducindola a la
inaccin. Su forma ms elemental es el conflicto armado, en el que amplios grupos de
personas se enfrentan en combate y tratan de destruirse unos a otros.
El conflicto es un medio para un fin. Cuando se habla de conflicto de ideas entre
jvenes y personas mayores, entre direccin y trabajo, no coinciden con el concepto
sociolgico.
El
conflicto
brota
de
una
competencia
y
oposicin.
1.5- La obstruccin: Cada una de las personas o grupos contrarios tratan de impedir
que otros logren sus objetivos, tanto si la persona o el grupo desea obtenerlo o no. Es
una forma corts y elegante de conflicto, pues implica hostilidad y antagonismo, pero
sin
actuar
directamente
ni
de
frente
al
contrario.
A veces la obstruccin se da dentro del proceso de cooperacin. Por ejemplo, dos
sectores de un parlamento o congreso nacional deben encontrar alguna forma de
cooperacin para el bien pblico del pas, aunque se empean en obstruirse
1.6- La competicin: Dos o ms personas se esfuerzan por lograr un mismo objetivo.
En la competicin, los individuos enfocan su atencin en el objetivo que quieren lograr
y solo secundariamente en la parte contraria como tal. Todas las personas compiten
por un objeto y la competencia es ms fuerte si el objeto escasea o es de gran valor se
lleva a cabo en forma pacfica y tiene una reglas formales, como las reglas de juego de
las cartas. La extensin y el grado de competicin es mayor en una sociedad dinmica,
de clases abiertas, en la que son numerosas las oportunidades, mesurados los valores
y acogido con aplausos el xito.

El Grupo Social, tambin conocido como Grupo Orgnico, resulta ser aquel conjunto
de individuos que despliegan roles recprocos dentro de una misma comunidad.
Su forma estructurada y su larga duracin en el tiempo son las dos caractersticas que
principalmente nos permiten distinguirlo como tal, porque quienes lo componen,
bsicamente, accionan a travs de las mismas normas, valores y con los mismos fines,
los cuales sern los que en definitivas cuentas le aporten el bienestar comn al grupo
en cuestin.
Grupo
social es
un sistema formado
por
un
conjunto
de individuos que
desempean roles alternos dentro de la sociedad. Este conjunto puede ser fcilmente
identificado, tiene forma estructurada y es duradero. Las personas dentro de l actan
de acuerdo con unas mismas normas, valoresy objetivos acordados y necesarios para
el bien comn del grupo y la prosecucin de sus fines. Se puede definir a partir de una
serie de variables mensurables en el nivel econmico , laboral, educativo, etc.
Grupo de poder, tambin llamado factor de poder, es un conjunto de personas o
entidades privadas, usualmente reunidas por un inters comn, que tiene poder y peso
social en determinados sectores de la sociedad. Utilizan su potencial poder para forzar
las decisiones que toma el Estado a su favor, no obstante el Estado a la hora de
decidir, puede prescindir de su consulta, teniendo en consideracin cuanto puede
afectar a estos grupos sus decisiones. En ocasiones el poder con el que cuenta el grupo
proviene
de
una
notable
concentracin
de fuerzas o armamentos, capital,
o conocimiento e informacin o prestigio institucional. Los grupos de poder pueden
permanecer ocultos, aunque existen excepciones. Suelen ser considerados como tales
la Iglesia catlica y las empresas multinacionales y las centrales sindicales, y tambin
organizaciones ilegales como las dedicadas al narcotrfico, al trfico de armas,
la mafia o ciertas sectas.
Grupo de presin, cuando a un grupo de inters no bastndole con incidir en las
decisiones polticas mediante actividades, busca el logro de sus intereses influyendo en
la toma de decisiones de las masas para colocarlas a su favor. Particularmente incide
en la clase poltica peticionando a su favor, dado que es sta quien decide la
conduccin social.
Los grupos de presin utilizan los medios a su alcance buscando la manera de dominar
a la opinin pblica. Cuando sta adopta la ideologa de uno de estos grupos,
inevitablemente la difunde a gran escala.
La manera de dominar a las masas parte de la demostracin de los beneficios y
ventajas de adoptar sus ideas, que a final de cuentas principalmente terminarn
beneficiando al mismo grupo de presin. Sin embargo, estos grupos presentan los
beneficios como logros colectivos para las masas y no solamente para el mismo grupo
que ejerce la presin.
Badia (1977), afirma que los grupos de presin que no encuentren los cauces
adecuados de participacin social y poltica para hacer valer sus intereses o causas, se
vern obligados a influir directamente sobre las instituciones del Estado para salvar sus
propios fines, o indirectamente, sobre la opinin pblica.
Organizaciones Sociales Formales e Informales
Organizaciones Sociales: Se entiende por organizacin social a toda aquella
agrupacin de personas que se establece a partir de elementos compartidos, ideas en
comn, formas similares de ver al mundo. Adems, es importante para que tal grupo
de personas sea considerado una organizacin social que exista un objetivo a realizar,
sea este solidario o particular. Esto es as ya que una organizacin social debe existir
siempre por una razn y no por espontaneas variables causales

Una organizacin es un sistema diseado para alcanzar ciertas metas y objetivos.


Estos sistemas pueden, a su vez, estar conformados por otros subsistemas
relacionados que cumplen funciones especficas. En otras palabras, una organizacin
es un grupo social formado por personas, tareas y administracin, que interactan en
el marco de una estructura sistemtica para cumplir con sus objetivos.Cabe destacar
que una organizacin slo puede existir cuando hay personas que se comunican y
estn dispuestas a actuar en forma coordinada para lograr su misin. Las
organizaciones funcionan mediante normas que han sido establecidas para el
cumplimiento de los propsitos.
Asimismo es fundamental que para que esas organizaciones puedan realizar las tareas
que se le han encomendado y para que puedan lograr los fines que se han marcado, es
necesario que cuenten con una red de recursos. Entre ellos deben incluirse los
humanos, los tecnolgicos, los econmicos, los inmuebles, los naturales o los
intangibles.
Organizacin formal:Es la organizacin basada en una divisin del trabajo racional,
en la diferenciacin e integracin de los participantes de acuerdo con algn criterio
establecido por aquellos que manejan el proceso decisorio. Es la organizacin
planeada; la que est en el papel. Es generalmente aprobada por la direccin y
comunicada a todos a travs de manuales de organizacin, de descripcin de cargos,
de organigramas, de reglas y procedimientos, etc.
Organizacin informal: Es la organizacin que emerge espontnea y naturalmente entre

las personas que ocupan posiciones en la organizacin formal y a partir de las


relaciones que establecen entre s como ocupantes de cargos. Se forma a partir de las
relaciones de amistad o de antagonismo o del surgimiento de grupos informales que
no aparecen en el organigrama, o en cualquier otro documento formal. La organizacin
informal se constituye de interacciones y relaciones sociales entre las personas
situadas en ciertas posiciones de la organizacin formal. Surge a partir de las
relaciones e interacciones impuestas por la organizacin formal para el desempeo de
los cargos. La organizacin informal comprende todos aquellos aspectos
del sistema que no han sido planeados, pero que surgen espontneamente en las
actividades de los participantes, por tanto, para funciones innovadoras no previstas por
la organizacin formal
Desviacin social es el trmino usado para denotar la conducta que viola lo que un
agrupamiento espera normalmente de las personas de acuerdo a unas normas
sociales, segn Merton. La desviacin social es definida normalmente como conducta
que viola normas y expectativas de cualquier sistema social o modo de dominacin y
ante la cual ste reacciona con un dispositivo de control especfico.Se plantea la
desviacin como una consecuencia de la marginacin y sta, a su vez, propiciara la
inadaptacin social. El comportamiento de cada individuo se ve afectado por la
estrecha relacin que mantiene con su entorno, por lo que son mltiples los factores
que lo pueden dirigir hacia una conducta desviada.
La desviacin es la violacin de las reglas sociales. Ocurre cuando se quebrantan los
valores de una sociedad o grupo. Los comportamientos atpicos no son siempre
considerados desviacin. Ciertas desviaciones como el abuso infantil son consideradas
aborrecibles. Otras como el decir una mentira blanca pasan la mayora de veces
desapercibida.
Control social: categora enfocada a los problemas del orden y la organizacin societal, en la
bsqueda de una estabilidad social integrativa resultante de la aceptacin de valores nicos y
uniformadores de un conglomerado humano dismil en sus races tnicas y culturales. El control social se

refiere a cualquier tipo de esfuerzo por prevenir y/o corregir el comportamiento

desviado. El instrumento ms poderoso del control social es la socializacin. En el


sentido ideal, la socializacin coerciona a las personas para hacer lo que se supone
deben hacer. Sin embargo, la socializacin no es perfecta y necesita de otros
instrumentos para lograr el control: las sanciones. Las sanciones son premios por
comportamientos admitidos y castigos por comportamientos desviados
Es necesario distinguir entre control social informal y control social formal. Los
controles sociales informales son presiones extraoficiales para conformar las normas y
valores sociales. Son tejidos de manera hermtica en la vida cotidiana y no se perciben
de manera consciente (sonrisas, miradas de desprecio, etc.). El chisme es una de las
formas ms familiares y penetrantes del control social informal porque, como sealan
los interaccionistas simblicos, una violacin de las reglas sociales avergenza a las
personas que den testimonio del error, as como al individuo que lo comete
En grupos primarios pequeos y sociedades tradicionales, los controles sociales
informales pueden ser suficientes pero en grupos sociales secundarios y complejos, se
necesitan mecanismos ms formales para controlar. Los controles sociales formales son
mecanismos pblicos institucionalizados y codificados para prevenir o corregir el
comportamiento desviado. Por ejemplo, la polica, las cortes y prisiones son
responsables de hacer cumplir la ley mediante aprehensiones y castigos a los
delincuentes. En actualidad las formas ms fuertes de control social es marcar el
comportamiento de la gente que est comprometida en las desviaciones. Una
pregunta que inquieta a los socilogos es qu es lo que hace que personas
consideradas respetables participen de conductas desviadas.
Delito:Accin que va en contra de lo establecido por la ley y que es castigada por ella
con una pena grave. Un delito es un comportamiento que, ya sea por propia voluntad o
por imprudencia, resulta contrario a lo establecido por la ley. El delito, por lo tanto,
implica una violacin de las normas vigentes, lo que hace que merezca
un castigo o pena.Ms all de las leyes, se conoce como delito a toda aquella accin
que resulta condenable desde un punto de vista tico o moral. Por ejemplo: Gastar
tanto dinero en unos zapatos es un delito, Mi abuela me ense que arrojar comida a
la basura es un delito.
Existe una clasificacin bastante amplia de los distintos tipos de delito.
Delito doloso es aquel que se comete con conciencia, es decir, el autor quiso hacer lo
que hizo. En este sentido, se contrapone al delito culposo, donde la falta se produce a
partir de no cumplir ni respetar la obligacin de cuidado. Un asesinato es un delito
doloso; en cambio, un accidente donde muere una persona es un delito culposo.
Delito por comisin, por su parte, se produce a partir del comportamiento del autor,
mientras que un
Delito por omisin es fruto de una abstencin. Los delitos por omisin se dividen
en delitos por omisin propia (fijados por el cdigo penal) y delitos por omisin
impropia (no se encuentran recogidos en el cdigo penal).
El delito fue siempre una valoracin de la conducta humana condicionada por el criterio
tico de la clase que domina la sociedad. Los conceptos de delito se desarrollan en los
siglos XVIII, XIX y XX, que se describen a continuacin. El concepto del delito ha sido
formulado en definiciones, que pueden ser agrupadas as:
Concepciones formales o nominales. Establecen que el delito es una conducta
humana que se opone a lo que la ley manda o prohbe bajo la amenaza de una pena.
Es la ley la que establece que hechos son delitos, es la ley que nomina (da un nomen,
da un nombre) al hecho va ser considerado como delito, es la ley la designa y fija
caracteres delictuales a un hecho. Si en algn momento la ley que nomina a un hecho

como delito es abrogada [3] el delito desaparece. Por lo tanto en la concepcin formal
o nominal, el delito es artificial.
Dentro las concepciones formales o nominales del delito se tiene: la concepcin
jurdica y filosfica del delitoConcepciones substanciales o materiales. Establecen
elementos del delito como presupuestos para que un acto voluntario humano sea
considerado como delito, as para estas concepciones el delito es un acto humano
tpicamente antijurdico culpable y sancionada con una pena de carcter criminal.
Sigue el mtodo analtico.