PLANIFICADOR DE PROYECTOS TECNOLGICOS

FORMULACIN DEL PROYECTO

Nombre del proyecto

El estante de mis conocimientos

Integrantes
Angie Daniela Ramirez Rojas.
Stephania Zuiga Naked.
Laura Marcela Montoya .
Correos electrnicos.
ramirezrojas.daniela17@gmail.com
Stephanynaced@gmail.com
lauramarcela256@gmail.com
Institucin Educativa y Sede
Zona Rural de la ciudad Santiago de Cali
Grado
Primaria
Objetivos del proyecto (general y especfico)
Objetivo general
Establecer la interaccin activa y participativa entre los estudiantes,generar
un aprendizaje significativo con una metodologa que surge a travs de una
necesidad en la que el estudiante desarrolla y fortalece habilidades,
destrezas,actitudes y valores que sean consolidados desde un proceso de
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formacin integral y autnoma.

Objetivos especficos
Fomentar el trabajo colaborativo entre los estudiantes.
Estimular la autonoma y creatividad.
Generar un correcto ambiente de aprendizaje.
Desarrollar en los estudiantes actitudes como: reflexin,
consulta , responsabilidad.
Que los estudiantes identifiquen las necesidades que hay en su
entorno y busquen posibles soluciones.
Disear un proyecto (El Estante) que ayude a los estudiantes
para afianzar sus diferentes habilidades artsticas, comunicativas,
sociales, y de pensamiento complejo.
Explorar la alternativa de la construccin de estantes para
favorecer al orden y manejo de materiales escolares.
Mediante el trabajo en equipo analizar las diferentes ventajas y
desventajas que conlleva la realizacin de Estantes.
Integrar los conocimientos de su vida cotidiana de una manera
vivencial.
Aprender a utilizar las diferentes herramientas que se utilizan
en la elaboracin del objeto u artefactos

Incentivar sobre el impacto ambiental,social y cultural del

proyecto tecnolgico

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 DISEO CURRICULAR
2.1. Competencias
Bsicas

Ciudadanas

Laborales

Reconozco y menciono Exploro

mi

entorno Reconozco

productos

diferencio tecnolgicos

que

tecnolgicos cotidiano

contribuyen

solucin

de

de

mi

la elementos naturales de entorno cotidiano y los

problemas artefactos

de la vida cotidiana.

productos

con

la

elaborados utiliz en forma segura y

intencin

de apropiada.

mejorar las condiciones

de vida.

Participo,

en

mi

contexto cercano (con

mi

familia

compaeros),en

la

construccin

de

acuerdos bsicos sobre

normas para el logro de
metas

comunes

las

cumplo.
2.2. Desempeos
Bsicas

Ciudadanas

Establezco semejanzas y Identifico

diferencias

entre caseros

artefactos y elementos artefactos

naturales.

Laborales

materiales Identifico
partes
en

utilizo

de artefactos que facilitan

desuso mis

actividades

para construir objetos satisfacen

y
mis

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que

me

ayudan

satisfacer
Observo,

comparo

necesidades

a necesidades cotidianas.
mis

la Manejo en forma segura

analizo los elementos de
preservacin del medio instrumentos,
un
artefacto
para
herramientas
y
ambiente.
utilizarlo
materiales
de
uso
adecuadamente.
cotidiano
con
algn
contribuir

con

propsito

(Recortar,

pegar, construir, pintar,

ensamblar).

Detecto fallas simples

en el funcionamiento de
algunos

artefactos

sencillos,actu

de

manera segura frente a

ellos y inform a un
adulto

mis

observaciones.

Utiliz

diferente

expresiones

para

describir la forma y el
funcionamiento

de

algunos artefactos.

2.3. Competencias Siglo XXI

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Marque la habilidad o habilidades del Siglo XXI que su proyecto

potenciar en sus estudiantes, recuerde que debe ser coherente con los
objetivos, competencias, actividades, evaluacin.
Habilidades de aprendizaje e innovacin
Creatividad e innovacin
Pensamiento crtico y resolucin de problemas
Comunicacin y colaboracin
Habilidades en
Alfabetismo en
Alfabetismo en
Alfabetismo en

informacin, medios y tecnologa

manejo de la informacin
medios
TIC (Tecnologa de la informacin y la comunicacin)

Habilidades para la vida personal y profesional

Flexibilidad y adaptabilidad
Iniciativa y autonoma
Habilidades sociales e inter-culturales
Productividad y confiabilidad
Liderazgo y responsabilidad

Otra:

METODOLOGA DEL PROYECTO

Actividades del proyecto
Tenga en cuenta las fases de un proyecto tecnolgico:
1.
matriz SPA
2.
3.
4.
5.

a.

Identificacin de oportunidades
Diseo
Organizacin y gestin
Planificacin y ejecucin
Evaluacin y perfeccionamiento

Recursos
Recursos renovables (Madera)
Proyector de audiovisual
Camara digital
Computador

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 Cuaderno Bitcora(anotaciones del desarrollo del proyecto)

b. Materiales

Cajas de madera
Base de madera
Pegamento lquido
Temperas
Vinilos
puntillas
Pinceles
Brochas
Material para decorar (Papel silueta, adhesivos, Retazos de tela o

foami)
ngulos de soporte metlicos o en cartn
c. Herramientas
Martillo
Taladro
Tornillos

d. Productos tecnolgicos elaborados por los estudiantes

Actividades de Ciencia - Tecnologa y Sociedad CTS

Desarrollo La CTS en mi Proyecto Tecnolgico

La propuesta es integrar la CTS de manera ldica y divertida correspondiente
a la edad manejada, se destina un da llamado CTS donde se contemple las
siguientes actividades.

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 Actividad llev a un familiar: Los estudiantes podrn llevar a un

integrante de su familia para que lo acompae (realizacin y
participacin) por uno o varios das en el desarrollo del proyecto.

Juego Un debate Natural: Para esta actividad se destinarn dos

grupos presentandoles una temtica(Las cajas Plsticas Vs las de
madera). Se realizar una estimulacin previa para crear el ambiente
significativo y posteriormente se contempla el debate con el fin de
marcar posturas crticas hacia diferentes realidades. No obstante cabe
resaltar que previo a esto se destinan tiempos de consulta.

5.EVALUACIN
Al inicio
Se evaluar
su actitud y el
inters que tengan
con la presentacin
del proyecto.
Se tendr en cuenta
diversos saberes
previos que conducen
a la elaboracin del
proyecto.

Durante
La responsabilidad y el
compromiso con la
actividad. El trabajo en
grupo. avances y
intervenciones acerca de lo
que desconocen.
Se evaluarn las diferentes
habilidades en diversos
momentos del proyecto.
La resolucin de posibles
problemas de carcter
socio-afectivo como los
propios del proyecto.
Dedicacin y valores

Al finalizar
Autoevaluacin
Heteroevaluacin
Coevaluacin
culminacin del proyecto
tecnolgico
aprendizaje obtenido
describir cuales fueron
las dificultades que se
presentaron en el
proceso
justificacin del
proyecto
evaluar crticamente su
aprendizaje

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6. Estrategias para estudiantes con NEE

En estos estudiantes se motivara el autoestima y la relacin con sus pares por

medio de rondas, juegos y actividades que se trabajan de forma colaborativa,
lo anterior hace referencia a los aspectos a desarrollar personalmente. A nivel
acadmico se debe brindar al estudiante un rol activo como : lder

de un

grupo, monitor del proyecto, etc. Se debe plantear actividades que puedan
ser trabajadas por todos, pero con diferentes niveles de exigencia para que
puedan adecuarse a todas las necesidades educativas especiales y a la edad de
desarrollo . El juego es una estrategia fundamental para atender este tipo de
necesidades. Nuestro rol como Maestras ser de constante compaa y
motivacin.
7. Uso de las TIC

Tecnologa Hardware

Cmara
Computadora(s)
Cmara digital
Reproductor de DVD
Conexin a Internet

Disco lser
Impresora
Sistema de proyeccin
Escner
Televisor

VCR
Cmara de vdeo
Equipo de vdeo
conferencia
Otro

Tecnologa Software

Base de datos/Hoja de clculo

Diagramador de publicaciones
Programa de correo electrnico
Enciclopedia en CD-ROM

Editor de imgenes
Buscador Web
Multimedia

Desarrollo de
pginas web
Procesador de
texto
Otro

Materiales impresos

Libros de texto, guas, libros de cuentos, manuales

para hacer un estante, etc.

Suministros

Elementos esenciales que deben pedirse u obtenerse

para implementar su unidad. No incluye artculos de
uso diario comunes a todas las aulas.

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Recursos de Internet

Otros Recursos

Direcciones web (URLs) que apoyan la

implementacin del proyecto
Visitas de campo, experimentos, oradores invitados,
mentores, otros estudiantes/clases, miembros de la
comunidad, padres, etc.

8. Bibliografa, webgrafia, cibergrafia y filmografa

http://www.youblisher.com/p/375221-M-E-PTE/
http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-160915_archivo_pdf.pdf

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