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Escuela:
Curso:
Programa:
Cdigo:
Entorno:
Evaluaci
ny
seguimie
nto
Actividad
individual
Productos
acadmicos y
ponderacin de
la actividad
individual
Actividad colaborativa*
Productos
acadmicos y
ponderacin
dactividad
colaborativa
Escuela:
Curso:
Revisar las
Cada Estudiante
referencias de la seleccionara tres
Unidad 1,
(3)
conceptos
Autores y realizar
tericos del
un ejemplo de
Consumidor.
como
Se aplicara cada
teora de cada
autor
en un entorno
real con un
servicio
Programa:
Cdigo:
El documento
debe ser
Entregado en el
entorno de
Evaluacin y
seguimiento,
Mximo
7paginas.
Ponderacin
110/500
Fecha: 5 de Mayo al 17 de
Junio
Momento de
evaluacin:
Intermedia
Entorno:
Evaluacin y
seguimiento
Actividad colaborativa*
Productos
acadmicos y
ponderacin de
la actividad
colaborativa
Actividad individual
Productos acadmicos y
ponderacin de la actividad
individual
El documento debe
de ser entregado
Escuela:
Curso:
Salud, Pblico,
Financiero, recreacin u otro.
Componente practico
Deben de tener en cuenta las
siguientes
Variables
Demogrfico, Geogrfico,
Psicografico y dems
Variables relacionadas con los
temas de la unidad
Del consumidor con una mirada
sociolgica.
Consultar ejemplo:
www.bodytech.com.co
www.compensar.com
https://www.davivienda.com/
www.cinecolombia.com
www.avianca.com
Variables.
Cada integrante va revisando los
aportes
de sus compaeros y dar las
realimentacin u
Orientaciones para la construccin
del informe.
Durante el proceso de la actividad.
Componente practico 50/500
La identificacin de las variables
segmentacin y
Perfil del consumidor con una
mirada sociolgica.
Programa:
Cdigo:
en el entorno de
evaluacin y
seguimiento
Mximo de 7
pginas en
Pdf.
Ponderacin
120/500
Escuela:
Curso:
Programa:
Cdigo:
Productos acadmicos y
ponderacin de la actividad
individual
Actividad
colaborativa*
El grupo realizara:
Un informe final del
proceso que
Tiene un cliente y una
estrategia en
trminos de comercio
Electrnico
para laempresa en
cuanto
Percepciny Utilidad de
Cada estudiante de los aportes Marca.
de
Para quesea atractiva
Sus compaeros realimentara para un
para
ClienteQue realiza
Mejorar y realizar el documento compras
Grupal.
por internet.
Entorno:
Evaluacin y
seguimiento
Productos
acadmicos y
ponderacin
de la actividad
colaborativa
El documento
debe
Ser entregado
en el
Entorno de
evaluacin
y seguimiento.
Mximo 8
pginas
En Pdf.
Ponderacin
120/500
Escuela:
Curso:
Ejemplo:
www.linio.com.co
www.olx.com.co
www.bodytech.com.co
www.compensar.com
https://www.davivienda.com/
www.cinecolombia.com
www.avianca.com
Programa:
Cdigo:
El documento debe de
contener
Portada
Introduccin
Objetivos
Contenido
Conclusiones
Bibliografa
Escuela:
Curso:
Programa:
Cdigo:
Actividad individual
Productos acadmicos y
ponderacin de la
actividad individual
Es importante cada
integrante evidencie
Su participacin y de la
propuesta que se
Realizo en la fase anterior
se disee un comercial
bajo Las anteriores
especificaciones.
Actividad colaborativa*
Entorno:
Evaluacin
y
seguimient
o
Productos
acadmicos y
ponderacin de la
actividad
colaborativa
El documento debe
Ser entregado en un
Informe en Word.
Ponderacin 125/500
Escuela:
Curso:
Programa:
Cdigo:
Escuela:
Curso:
Lder o Monitor
Programa:
Cdigo:
Relator Utilero
Escuela:
Curso:
Programa:
Cdigo:
Escuela:
Curso:
Programa:
Cdigo:
Polticas de plagio:Qu es el plagio para la UNAD? El plagio est definido por el diccionario de la Real Academia como la accin de "copiar en lo
sustancial obras ajenas, dndolas como propias". Por tanto el plagio es una falta grave: es el equivalente en el mbito acadmico, al robo. Un estudiante
que plagia no se toma su educacin en serio, y no respeta el trabajo intelectual ajeno.
No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no documenta su fuente, est cometiendo un acto
de plagio.Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de otros a la hora de presentar las nuestras, y que nuestro conocimiento se basa en el
conocimiento de los dems. Pero cuando nos apoyamos en el trabajo de otros, la honestidad acadmica requiere que anunciemos explcitamente el hecho
que estamos usando una fuente externa, ya sea por medio de una cita o por medio de un parfrasis anotado (estos trminos sern definidos ms adelante).
Cuando hacemos una cita o un parfrasis, identificamos claramente nuestra fuente, no slo para dar reconocimiento a su autor, sino para que el lector
pueda referirse al original si as lo desea.
Existen circunstancias acadmicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de otros. Por ejemplo, si un docente
asigna a sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los estudiantes respondan utilizando sus ideas y palabras exclusivamente, en ese caso
el estudiante no deber apelar a fuentes externas an, si stas estuvieran referenciadas adecuadamente.
Para mayor informacin visitar el siguiente link:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434206/ContenidoLinea/seccin_2313_poltica_sobre_el_plagio.html
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Escuela:
Curso:
Programa:
Cdigo:
Teora del consumidor. Es el conjunto de conceptos y relaciones que explican la forma en que se comporta el consumidor, es decir, la
conducta que asume para tomar decisiones para satisfacer sus necesidades
Escuela:
Curso:
Programa:
Cdigo:
La teora necoclasica del consumidor afirma que el individuo interacta en el mercado para aumentar su bienestar; compran
bienes o servicios que satisfagan sus necesidades, impulsado por sus preferencias y frenado por la restriccin p resupuestaria; el
consumidor busca bienes o servicios de calidad al mas bajo precio
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