Cinco Claves del Liderazgo Reveladas

Lic. Diego M. Lo Destro

Mucho se habla sobre liderazgo pero poco se dice que hacer para ser un lder exitoso e
influyente. Parece una materia revelada para unos pocos elegidos que nacieron con ese
don ineluctable de influir en los dems. Un terreno vedado para personas no iniciadas. Un
secreto bien guardado y escondido.
En este artculo pretendo revelarlo de forma prctica y clara. Estas claven descansan en
una mirada centrada en lo que denomino enfoque de adentro hacia afuera. Enfoque que
ir tomando forma en la medida que avanzo en las diversas ideas que presentar.

Clave N 1: IDENTIDAD
El liderazgo es una cuestin de identidad, es el poder responder a las preguntas Quin
soy, Qu quiero lograr, Quin quiero ser. La identidad del lder es uno de los factores
primordiales sobre las bases de un liderazgo influyente, pero que implica? Implica
aceptar el siguiente postulado todas las personas siempre tenemos a alguien a quien
liderar: a nosotros mismos.

El liderazgo personal es la capacidad de dirigirnos a nosotros mismos. Tiene que ver con
nuestra capacidad de planificar, de proyectarnos a un futuro deseado, de postergar la
gratificacin personal, de saber decir que No cuando lo necesitamos, todo para poder
direccionarnos sin prisa pero sin pausa a nuestra meta. Todas las grandes filosofas de la
humanidad han hablado del autocontrol y el gobierno de s mismo, sin embargo ninguna
ha mencionado el autoliderazgo. El autoliderazgo es el primer paso hacia la soberana
personal, el conquistarnos a nosotros mismos, conquistar nuestros corazones con un
propsito que nos llene de orgullo, antes de salir a conquistar el corazn de otros.
Pero hay ms, autolidezgo implica la capacidad de observar nuestras propias emociones,
reconocerlas, comprenderlas y liderarlas. Saber cules son los sentimientos que

experimentamos en determinados estados emocionales y tener la capacidad de

canalizarlos adecuadamente para alcanzar lo que deseamos.
El autoliderazgo tambin es el reconocimiento de la propia libertad basada en la
responsabilidad incondicional. Libertad y responsabilidad se retroalimentan, cuanto ms
responsables somos, nuestra libertad aumenta. Ser responsables implica reconocer que
entre el estmulo y la respuesta hay un espacio de gloria, de posibilidad, de decisin. Es el
reconocimiento de que tenemos opciones y que podemos crear posibilidades desde la
responsabilidad creativa. Es la capacidad de frenar la pelota y decidir el curso de accin
ms coherente con nuestra meta.

Neurologicamente hablando la identidad reside en nuestros lbulosprefrontales, donde

tambin descansan las facultades ejecutivas de nuestro cerebro. Cuanto ms
desarrollamos las aptitudes antes expuestas ms entrenamos nuestro cerebro para
ejecutar funciones que son coherentes con quienes estamos siendo y con quienes
queremos ser. Creamos nuestra identidad con cada acto que ejecutamos.

Clave N 2: CREENCIAS Y VALORES

Nuestras creencias se apoyan en nuestra interpretacin del mundo que nos rodea, de
nosotros mismos y de nuestro lugar en el. Residen en aquello que consideramos posible o
no posible. Responde a la pregunta por qu. Van de la mano con los valores ya que
estos son aquello que creemos importantes para nosotros. Aquellas cosas que nos
importan.

Qu creencias necesita un lder exitoso?

El mundo es un lugar bueno y puede ser un lugar mejor

Esta creencia le permite darse cuenta que ms all de los problemas que el mundo tiene
todo tiene una intensin positiva. Como dira Ana Frank creo en la infinita bondad
humana. Un lder xitos cree en la bondad inherente, ms all que sea o no, un
postulado verdadero es un postulado til, y eso es lo que le importa. Cree que aunque es
bueno puede ser mejor, porque l es un lder y tiene herramientas para que sea mejor.
Cree que todo lo bueno puede ser an mejor.

Las personas hacen lo mejor de s de acuerdo a las herramientas y posibilidades

que poseen
Este principio reconoce que todos hacen lo mejor posible, le permite confiar en los dems
y centrarse en sus herramientas y capacidades. Sabe que todos tenemos algn talento
que puede ser desarrollado y explotado, solo necesitan gua adecuada. Sabe que el
liderazgo no implica ser seguidores sino hacer ms lderes.

Todos los das puedo hacer algo para lograr mi objetivo

Sabes que su visin tiene fecha de vencimiento. Todos los das hace algo que le permite
acercarse a su meta, organiza su mente y sus acciones, todo su cuerpo, sus emociones y
su lenguaje estn orientados a aquello que quiere lograr. Lder y visin son uno solo en el
momento de la accin.
Por otro lado tiene valores rectores. Eduard Spranger detect ocho valores rectores,
formas de actuar que revela quienes somos y que cosas nos importan. Cada estilo de
liderazgo tiene su propio conjunto de valores directores. Y la combinacin de dos de estos
nos permiten comprender la forma en que operamos en situaciones normales y de crisis.

Clave N 3: CAPACIDADES
Mientras que la identidad es el quin, las creencias y valores son el porqu y el para qu
de su accionar, las capaciadades son el cmo. Las habilidades dan forma a su visin le
permite comprender cuales son las herramientas con las que contar para poner en
accin su misin.

El conocer nuestras capacidades es un paso clave en el autoconocimiento, saber que

tenemos los recursos necesarios es parte de tener esos recursos. Saber que somos
capaces, nos permite reconocer por un lado qu sabemos y qu nos falta aprender para
lograr ser ms exitosos aun. Es el momento en el cual el lder, en pr de su liderazgo se
reconoce ignorante en determinada materia. Reconoce que hay algo que sabe y algo que
no. Es su declaracin de ignorancia lo que le permite dar el siguiente paso que es
aprender, o bien, conseguir alguien que s sepa y tenga esa capacidad, y por ende
delegar. Cuando delega da el salto entre el autoliderazgo y el liderazgo propiamente
dicho, comienza a influir. Solo cuando confa se enlazan sus capacidades con sus
creencias, la creencia de que su colaborador es responsable y libre, que tiene la
capacidad y habilidad que contribuyan a lograr lo que el desea, y que dar lo mejor s.

Clave N 4: COMPORTAMIENTOS
Una vez que se reconocen las capacidades y habilidades no queda otra que accionar. La
accin es una consecuencia natural del cultivo de las primeras tres claves. Cuando s
quin soy, cuando tengo claro cuales son mis valores y creencias, y soy consciente de
mis capacidades la accin surge como factor emergente de la relacin sistmica. Tener
una habilidad y no utilizarla es un lujo que un lder jams se dara. Cuando nuestros
valores y creencias inundan nuestra alma y corazn, lo que ms queremos en poner en
acciones las habilidades que desarrollamos sea por ser innatas o aprendidas.

Mientras que en el dominio de la identidad actuamos como somos, en el dominio del

comportamiento somos de acuerdo a como actuamos, donde la accin genera ser, donde
el lder deviene de acuerdo a lo que hace, tal como reza uno de los principios de la
ontologa del lenguaje.

Clave N 5: ENTORNOS
Esta clave es la consecuencia final. El cambio que el lder comienza haciendo a nivel de
identidad, se va evidenciando en los entornos como consecuencia lgica. El aleteo de una
mariposa en oriente genera un huracn en occidente, el principio de la teora sistmica
donde un pequeo cambio en un mbito produce cambios extraordinarios en otros.
Los grandes lideres producen modificaciones monumentales en los entornos como
producto de pequeas modificaciones en sus percepciones, formas de observar y
modelos mentales. Como dice Victor Frankl: cuando no podemos cambiar las
circunstancias lo nico que nos queda es cambiarnos a nosotros mismos. Se centran en
aquello que s pueden modificar ellos mismos, antes de pensar en modificar sus
circunstancias.

Como habr podido notar el lector, fuimos avanzando desde adentro hacia afuera, el
verdadero liderazgo, el liderazgo efectivo, comienza afianzando su identidad, sus
creencias sus capacidades para que sus acciones sean coherentes e influya en el
entorno. Comienza en su mundo interior, para luego salir al ruedo en el mundo exterior.
El liderazgo lejos de ser una revelacin para escogidos es un secreto dicho a viva voz, es
una voz que no entra por los odos sino que emerge desde el interior, desde quienes
somos y va impregnando la vida, el trabajo, la familia y cada uno de los mbitos de la
vida.