Comunicación 2015 (II)

Nivel: 5 Grado de Primaria I Semestre - 2014
10
I.E.P. San Agustn de Antares
EL ARTCULO
El artculo es la palabra que va delante del
2. Coloca en los espacios el artculo que

convenga:
sustantivo. Los artculos son el la los

las
indican
el
gnero
nmero
del
sustantivo.
_____ buen amigo.
Ejemplo:
A _____ largo ______ camino se conoce
* El carro
* Los nios
* La casa
* Las nias
_____ ajedrez es uno de _____ juegos

que requiere mucha atencin.
Lo es un artculo neutro, es decir no tiene
_____ instrumentos musicales estuvieron

desafinados.
gnero ni nmero.
Corri _____ parque _____ colegio
_____ nia jugo tiro _____ blanco
Ejemplo:
* lo bueno
* lo dulce
3. Lee el siguiente texto y observa las
* lo difcil.
palabras en negrita:
Las palabras del y al tambin son artculos,

se llaman contractos. Resultan de la unin
EL PLACER DE LA AMISTAD
de dos palabras:
de
a
+
+
el
el
=
=
Si de pronto la amistad desapareciera
del
al
de la existencia humana, sera lo mismo que si

se apagara el sol, porque nada mejor ni ms
Ejemplo:
placentero nos dieron los dioses inmortales.
Mi padre me llevar al colegio.
La amistad est hecha en gran parte

de admiracin. Hay pues quienes no pueden
Maana me premiarn del examen.
ganar amigos, porque carecen de cualidades

para despertar sentimientos nobles en los
PRCTICA DIRIGIDA N 10
dems.
1. Subraya los artculos de los siguientes

pensamientos:
El
egosta,
hombre
el
cruel,
el
intolerante,
el
miserable,
el
hipcrita
no
Una vida familiar feliz entre el padre, la
conquistarn nunca la simpata de los nobles,
madre y los hijos es el primer premio de la
de los generosos.
lotera de la vida.
Adaptado de Orison Sweet
La felicidad se halla a lo largo del camino,

no al final de la ruta.
24
Comunicacin

3. Completa el texto usando los artculos el,
la, los y las:
TAREA DOMICILIARIA N 10
1. Lee el siguiente texto y encierra los
un casco de vidrio y duerme bajo ____
artculos encontrados:
col.
El idioma es algo que se va creando y
recreando continuamente para permitir al
su
pensamiento.
As
Ms dichosa es ______ lucirnaga, que

por las noches se alumbra con una verde
hombre expresar con mayor claridad y

precisin
Qu dichoso _______ caracol que tiene
linterna!
surgen
nuevas palabras que se incorporan al
Pero ms dichoso es ______ grillo
lenguaje popular. Por ejemplo, Italia, el
porque sabe todas _______ canciones
nombre del pas europeo, proviene de vitalis,
para dormir a ______ nios.
denominacin dada a los pueblos de origen

griego que se haban establecido al sur de la
pennsula, unos ocho siglos antes de Cristo.
Entre estos pueblos figuraban los itlicos,
tribu que no tena mayor importancia y que,
sin embargo, impuso el nombre que tena a
No hay que confundir nunca el
todo el pas.
conocimiento con la sabidura. El
2. Encierra en un crculo los artculos del

siguiente texto.
En
los
tiempos
antiguos,
un
primero nos sirve para ganarnos la
hombre,
vida; la sabidura nos ayuda a vivir.
cargando a su asno con la estatua de un

dios, lo encamin a la ciudad.
Los transentes, viendo a la imagen sobre el
lomo del burro, se arrodillaron a su paso.
Pero el asno crey que era a l a quien las
personas rendan culto y llenndose de
orgullo, comenz a rebuznar negndose a
seguir su camino.
El arriero, adivinando su pensamiento, le
dijo, mientras le apareaba el lomo con una
vara:
- Pobre majadero! Crees que a un asno van a
adorar los hombres?
25
Comunicacin
11
CLASIFICACIN DE LAS PALABRAS POR LA SLABA TNICA
La slaba que se pronuncia con ms fuerza en
02. Encierra en un crculo la slaba tnica y
una palabra se llama slaba tnica, las dems
luego indica qu clase de palabra es segn
slabas que se pronuncian con menor intensidad
el acento:
se llama slabas tonas.

te le f - no
Slaba tnica (f)
pa - red
Slaba tnica (red)
Palabra
lmpara
Recuerda:
transparente
Agudas
Tienen
Graves
la Tiene
mayor
mayor
mayor
de
fuerza de
fuerza
la
voz en la
voz en la
mdico
ltima
penltima
penltima
slaba.
slaba.
slaba.
magia
Ejemplo:
Ejemplo:
Ejemplo:
Delfn
Cisne
Hipoptamo
fuerza
voz
Clase de palabra
en
Esdrjulas
la Tienen
la
paciente
almanaque
de
03. Pronuncia cada palabra en voz alta y luego

escribe en el recuadro la slaba tnica.
01. Pinta de color la slaba tnica en cada
palabra.
relmpago
abeja
calamar
papel
pa
pel
llamada
barco
bar
co
televisor
fbrica
bri
ca
captulo
slaba
la
ba
dormir
cabello
ca
be
llo
volumen
palacio
pa
la
cio
26
Comunicacin
01. Clasifica
las
palabras
del
recuadro
fsiles
_________________
histrico
_________________
hipoptamo ________________
colcalas en el lugar que corresponda.
hmedo
final nmero cabra manga rabe
_________________
cadveres _________________
caf histrico lapicero saber

estmago coliflor nio
03. Coloca la tilde donde sea necesario y luego

escribe en caligrafa.
Agudas
Graves
Esdrjulas
El musico interpreto una debil melodia.
Pon interes y anota los numeros.
Un celebre critico de musica animo la

reunion.
Aquel alacran pico al pelicano.
Coloca el marmol sobre el cesped.
02. Separa en slabas y encierra con un crculo
La primera virtud es frenar la
la slaba tnica.
dormir
_________________
apag
_________________
atn
_________________
colibr
_________________
jams
_________________
rengln
_________________
inmvil
_________________
azcar
_________________
tnel
_________________
estril
_________________
lbum
_________________
crter
_________________
irona
_________________
lengua, y es casi un dios quien

teniendo razn sabe callarse.
27
Comunicacin
12
REGLA GENERAL DE ACENTUACIN

Segn la ubicacin del acento, las palabras

pueden ser:
1. Escribe qu clase de palabras son las

siguientes:
1. Palabras agudas
Cuando la slaba tnica es la ltima
Palabra
Las palabras agudas llevan tilde cuando
Clase de palabra
azcar
terminan en vocal o en las consonantes n
balcn
s.
Ejemplo: * Man
* atn
pelcano
* sartn
* comps
fcil
telfono
2. Palabras graves
man
Si la slaba tnica es la penltima

Las palabras graves llevan tilde cuando
rbol
terminan en una consonante que no sea n
lpiz
ni s.
Ejemplo: * ngel
* mrmol
2. Clasifica las palabras de acuerdo a la

acentuacin
* mrtir
* cndor
inmvil
fsiles
dormir
histrico
atn
tnel
estril
hipoptamo
Si la slaba tnica es la antepenltima
crter
irona
hmedo
jams
Las palabras esdrjulas siempre llevan tilde.
azcar
lbum
regin
apag
Colibr
cadveres
dselo
caf
3. Palabras esdrjulas
Ejemplo: * mdico
* mgico
* pltano
* brjula
Agudas
Graves
Esdrjulas
04. Palabras sobresdrjulas

Si la slaba tnica es la trasantepenltima
Todas llevan tilde
Ejemplo:
* recgemelo
* tmatelo
28
Comunicacin
3. En el siguiente texto, coloca las tildes donde
Hbilmente evadi la conversacin, cort

de raz el problema y lo solucion.
sean necesarias. Luego clasifcalas en
agudas, graves o esdrjulas.
El joven interlocutor permaneca esttico,

inmvil, absorto y plido.
Los saltamontes y los grillos se dejan oir ms de
lo que se dejan ver, generalmente emiten sus
Sus sntomas son: prdida de peso,

vmitos, descompostura, obsesin de
chirridos fuertes en epoca de apareamiento para
sentirse siempre gordo, negacin de
advertir a los otros machos que se alejen.
comer
Producen los sonidos frotando las partes
en
familia,
palidez,
orejas
azuladas y cansancio, ante la mnima
asperas de sus alas o patas. Su cuerpo esta
actividad. El anorxico va perdiendo el
dividido en cabeza, torax y abdomen. El color
hbito de comer.
ms comun de estos animales es el verde o el
cafe, los que los ayudan a camuflarse en la
Corra el ao 1492 cuando Cristbal

Coln lleg a Amrica y entr por la
naturaleza. De adultos tienen dos juegos de
regin del Caribe.
alas, cada una de ellas, es de construccion muy
fragil.
En la batalla de Stalingrado (Segunda

Guerra Mundial), los soldados soviticos
Agudas
Graves
vencieron al ejrcito alemn.
Esdrjulas
Cada vez se hacen ms comunes entre

los
jvenes
adolescentes
las
enfermedades producidas por los malos

hbitos alimenticios.
4. Coloca la tilde donde sea necesario.
5. Analiza qu clase de palabras, segn el

acento, forman el siguiente texto y responde:
Hay palabras que cambian de significado al

colocar el acento en slabas diferentes.
La autoestima es la aceptacin y el aprecio
Ejemplos:
por uno mismo. Debemos valorar nuestras

cualidades y aptitudes y tenernos confianza
Crculo
: Figura geomtrica.
Circulo
: Camino, me muevo
y respeto.
Cuntas agudas hay? ______________
(1 persona, presente).
Circul
Cuntas graves?
: Camin, se movi
______________
(3 persona, pasado).
En nuestro idioma castellano, hay mayor
El maz es una planta gramnea que
nmero de palabras ayudas, graves o
tiene varios nutrientes.
esdrjulas?
La
explosin
demogrfica
es
un
____________________________________
problema de todos los pases.
29
Comunicacin
1. Copia las palabras que son agudas y coloca
la tilde cuando corresponda.
chaqueta
________________________________________
jabali
4. Escribe
hollin
el
singular
cada
de
palabra.
Cuidado con los cambios!.
rotulador
vendaval
espejo
ngeles
_____________________
autobus
caracteres
_____________________
imgenes
_____________________
pimentn
cadveres
_____________________
Palabras
difciles
_____________________
agudas:...........................................................
lbumes
_____________________
mrtires
_____________________
orgenes
_____________________
coloca la tilde que corresponda.
grmenes
_____________________
tunel
exmenes
_____________________
pasillo
memoria
........................................................................
....................................................................
2. Subraya las palabras que son graves y
martir
tonel
5. Completa las palabras con slabas del
arco
botella
recuadro. Debes utilizar cada slaba dos
caracol
veces una al interior de palabra y otra al
amor
comienzo.
torax
crater
robot
alfa _________ tico

orto _________ fica
3. Completa el crucigrama con las palabras

graves anteriores que llevan tilde. Luego,
cefa _________ podo
escribe una oracin con la palabra grave que

al _________ simo
obtengas en el crucigrama.
30
Comunicacin
frigo _________fico
re _________ teselo
b
r
gr
t
l
t
________ lico
________ fica
________ gico
t
ri
m
c
m
p
Lealtad
Computadora
Atravesar
Pnico
Haba
Fuerza
Tmpano
Smola
Azcar
Arrebtaselo
Jzguele
Pstumo
Cancin
________ pico
________ gido
________ deselo
me ________ nico
i ________ genes
re ________ dialo
cotem________ neo
es ________riles
por________ tiles
________ mara
________ quinas
________ dico
________ pido
________ trico
________ palo
6. Clasifica las palabras, escribiendo en el

parntesis A, si es aguda, G si es grave, E si
es esdrjula y S si es sobresdrjula.
Sauce
Humanidad
Sacrificio
31
Comunicacin
13
PRONOMBRES PERSONALES Y ENFTICOS
Las palabras
2. Reemplaza las palabras subrayadas por
yo t l
pronombres personales:
nosotros ustedes ellos son

pronombres
personales.
pronombres
reemplazan
Estos
a
un
sustantivo.
Las palabras dnde quin cundo qu

estn
entre
signos
de
interrogacin
exclamacin. Estas palabras que se usan para
Pepe me envi un bonito regalo.
Alejandra y Delia llegaron temprano.
Csar, Lucia y yo fuimos a la piscina.
Roxana escribi una carta a su mam.
Javier debes portarte mejor.
hacer preguntas o expresar asombro tambin se

3. Completa los espacios es blanco con
llaman pronombres.
pronombres enfticos.
Las palabras me , m, te, ti, les, los, nos

tambin
son
pronombres
personales.
En
Sabes________ ha venido?
_______ consecuencias traern tus

palabras?
________ de los dos es el mayor?
______ dijo que este cuaderno era de

Javier?.
personales.
________ dinero han recolectado?
Patricia y Paola son muy buenas amigas
________ bueno!.
algunos casos estos pronombres se escriben al

final de los verbos.
1. Completa el siguiente texto con pronombres
________ comparten muchas cosas: sus

secretos, sus problemas y sus alegras.
Un da fueron de paseo con la familia de

1. Subraya los pronombres personales de las
Paola. ________ son muy divertidos. Todos
siguientes oraciones:
queran ir al ro peligroso, pero la mam de

Paola se atrevi a decir: Mientras ________
Les dije toda la verdad. Yo no miento.
Saldr con ustedes por la maana, muy

temprano.
Al regresar, la mam de Paola dijo: la
Despus de un rato, ella se despert.
prxima vez ________ iremos al club,
Estas flores son para m?
Mis padres me quieren mucho.
cocino, vayan ________ a jugar, pero no

entren al ro. Su pap ________ acompa.
________ es muy bueno y amable.
Patricia si ________ quieres podras ir con

________, y as ocurri.
32
Comunicacin
Te lo aseguro. Fuimos nosotros quienes

encontramos ese dinero.
Todos la vieron ese da. Estaba con l,
Yo me considero una persona muy

puntual.
..................................................................
..................................................................
Nos acompaas al paseo? Anmate.
La miraste. Est ms bella que nunca.
Ella nos hizo un retrato.
Ellos salieron de casa al amanecer

..................................................................
..................................................................
2. Subraya los pronombres personales de

las siguientes oraciones y escribe en la
lnea, en qu persona y nmero estn
escritos.
3. Lee el siguiente texto y tacha con una (x) los

pronombres que hayan sido mal empleados.
Luego, copia el texto correctamente:
Me trajiste el libro de historia?

Cuando llegu a casa, mi mam haba
..................................................................
salido. Yo estaba muy preocupado porque
..................................................................
nunca sala sin avisar o dejar una nota. Al
Ella vive con su mam y con sus

abuelos.
poco rato, son el timbre. Era Javier. El lleg

para avisarme que mam tuvo que salir
..................................................................
urgente. Yo me preocup aun ms. Luego,
..................................................................
le pregunt qu haba pasado. El me dijo
Madre, T eres lo ms preciado que

tengo.
que haba llegado mi abuelita y que ella
..................................................................
fue que mi mam sali.
tena que recogerla del aeropuerto por eso
..................................................................
........................................................................
l es muy trabajador.
........................................................................
..................................................................
........................................................................
..................................................................
........................................................................
Cuando nosotros llegamos ya no haba

nadie.
........................................................................
..................................................................
........................................................................
..................................................................
........................................................................
Por qu a ustedes no les gusta cumplir

las reglas?
........................................................................
........................................................................
..................................................................
........................................................................
..................................................................
........................................................................
33
Comunicacin
14
DIPTONGOS, TRIPTONGOS E HIATOS
Cuando en una palabra hay vocales juntas,
Una vocal abierta seguida de una

vocal cerrada tildada (,) o viceversa.
debemos tener el cuenta lo siguiente:
Por ejemplo:
Son vocales abiertas:
aeo
bal Mara . pas pa.
Son vocales cerradas: i u
Dos vocales cerradas iguales.

Por ejemplo:
tiito duunvirato
DIPTONGOS:
El diptongo es la unin de vocales consecutivas
NO OLVIDES QUE:
en una sola slaba. Las vocales pueden ser:
Abierta (a e - o ) con cerrada (i u),
La h intermedia entre vocales no impiden
Por ejemplo: pausa peine.
la formacin de diptongos o de hiato.
Cerrada con abierta

Por ejemplo: piedra, agua, ocioso.
TRIPTONGOS:
Dos vocales cerradas distintas

Por ejemplo: Piura, cuidado, buitre.
Se forma con una vocal abierta en medio de dos

cerradas.
Recuerda que:
En las palabras guerra aquella, la u no suena,
Reunin de tres vocales en una slaba.
por lo tanto en estos casos no se producen

diptongos.
Recuerda que:
La y suena como i, por la que no impide la
formacin de diptongos. Ejemplo: rey mamey.
iai
iniciis
iei
despreciis
uai
amortiguis
uei
buey
HIATOS:
El
Hiato
es
la
separacin
de
Recuerda:
vocales
consecutivas para formar slabas distintas. Estas
La y final es una i desde el punto de vista
vocales pueden ser:
fontico, es decir, del sonido.
Si se tilde una de las vocales cerradas (i,u) el

Dos vocales abiertas.
triptongo se disuelve: te-m-ais.
Por ejemplo:
poema toalla boa.
34
Comunicacin

03. Completa el recuadro con la separacin de
PRCTICA DIRIGIDA N 14 (A)
palabras en slabas y con el aspa (x) segn

se haya producido diptongo o hiato:
01. Separa en slabas las siguientes palabras,

luego encierra las vocales donde se produce
Palabras
diptongo:
sauce
Silabeo
Diptongo
Hiato
prohibir
mamey
tiempo
_____________________
adviento
_____________________
suceda
causa
_____________________
caos
provocacin
_____________________
paisano
_____________________
peineta
_____________________
ciudadano
_____________________
encierra
_____________________
suelo
baile
baha
TAREA DOMICILIARIA N 14 (A)

01. Lee el siguiente texto
y encierra los
diptongos, luego subraya los hiatos. Luego

escribe en tu cuaderno un final para la
02. Observa las palabras del recuadro, luego
historia (con ttulo).
pinta los recuadros donde se produce hiato:

Era pues un tiempo de mucha hambre para
los zorros y haba uno que no aguantaba.
museo
Tena hambre es cierto y he ah que todas

las cercas estaban muy altas y con muchos
perros. Y entonces el zorro dijo: Aqu hay
ahora
que ser vivo. Se fue donde un molino,

aprovechando la ausencia del molinero y se
caoba
revolc en la harina hasta quedar blanco. En

la noche comenz a balar como oveja. Sali
beba
la pastora, vio un bulto blanco y dijo; se ha

quedado una oveja afuera. Abri la puerta y
zanahoria
se meti el zorro.
02. Subraya en las siguientes oraciones las
palabras que contenga diptongos.
35
Comunicacin
Recuerda
que
debes
cuidar

a
tu
PRCTICA DIRIGIDA N 14 (B)
hermanito menor.
01. Subraya
El abuelo de Abelardo me regal un
Mi mam me dio dinero para comprar
Aym
aceite, maicena y gelatina.
ausencia
to
Antes de salir, mi padre me dijo:No
sentan
puede ir sin permiso a ningn sitio.
Paola
siempre
haban
suelo
Las palomas vuelan en direccin a su
sombro
hogar.
cuidadosa
auxilio
Huaraz.
Estoy despierto desde las seis de la
Usa el pelo suelto. Se te ve mejor.
El vecino de Juan se meti a la casa sin
con
diptongo
tildes que sean necesarias.
maana.
palabras
encierra las palabras con hiato. Coloca las
precioso crucifijo.
las
02. Subraya
permiso de nadie.
las
palabras
con
hiato
que
encuentre en las siguientes oraciones:
Cuntame la historia de las veinte mil

lenguas de viaje submarino.
Pienso que debo estudiar ms si quiero
Las boas son animales carnvoros.
Luca ha escrito un bello poema por el

da del campesino
mejorar mis calificaciones.
Ahora es el momento de rendir homenaje

a quienes labran la tierra.
03. Escribe tres palabras que contengan los
siguientes diptongos.
Veo que estas ah, donde te dej. Esto

es porque estabas jugando con ese
au
cohete.
ai
Elosa, mi prima, compr maz para

hacer un suculento potaje.
ie
ui
En el viejo bal, mi abuela guarda sus

ms preciadas reliquias.
ue
36
Comunicacin
03. Separa en slabas y marca con X donde

corresponda.
Silabeo
Diptongo
Hiato
TAREA DOMICILIARIA N 14 (B)
Triptongo
01. Lee el siguiente fragmento y extrae el

Paraguay
diptongo, hiatos y triptongos.
fuerte
La humedad tan bien afecta la salud. Cuando

prevalece en el ambiente, la gente padece de
bal
limpiis
migraas,
accesos
cutneas,
y se
de
lcera,
erupciones
les forma ms cogulos
sanguneos. Por eso a mayor humedad se

producen mareos, visin borrosa y diplopa
cancin
(visin doble).
leen
Controla la humedad, aliviis los trastornos.
atad
Diptongos ___________________________
____________________________________
iglesia
cuaderno
Hiatos ______________________________
____________________________________
varios
prohibido
can
Triptongos __________________________
____________________________________
baha
delicioso
truhn
despreciis
guau
37
Comunicacin
15
ADJETIVO CALIFICATIVO
Los adjetivos calificativos son las palabras que

indican las cualidades del sustantivo al que
acompaan.
02. Lee el siguiente texto y subraya los

adjetivos calificativos.
El pobre nio permaneci algn tiempo
Ejemplo:
Lindo da
echado en un sucio colchn, haciendo

esfuerzos para respirar, luchando entre la
Trabajador eficiente
vida y la muerte. Si en aquellos momentos

Los adjetivos pueden ir antes o despus del
sustantivo al que acompaan.
hubiesen
rodeado
liver
cariosas
abuelas, tas inquietas y sabios mdicos,

hubiera sido ms fcil para l; pero no, solo
Ejemplo:
se encontraba un mujer anciana, casi

- sol ardiente
- ardiente sol
- flores bellas
- bellas flores
embriagada por el uso del licor.

03. Lee el siguiente texto y observa las
Los adjetivos calificativos tienen el mismo

gnero y nmero del sustantivo al que
acompaan.
palabras
en
negrita;
luego
seala
al
sustantivo que modifican.

Margaret era la hermana mayor, tena diecisis
Ejemplo:
aos, era muy bonita, regordeta y rubia; Jo,
- nia estudiosa
- nias estudiosas
- nio estudioso
- nios estudiosos
que tena quince aos, era muy alta, esbelta y

morena; su nica belleza era su cabello
hermoso y largo. Elizabeth tena la tez
sonrosada y los ojos claros a sus trece aos,

era la ms tmida de las cuatro; a pesar de ser la
01. Encierra el adjetivo calificativo y nelo con
hermana
menor,
Amy
era
una
persona
una flecha al sustantivo que modifica.

desenvuelta, tena unos hermosos ojos azules,
Mi buen amigo me dio un consejo.
Las uvas verdes son dulces.
El nio obeso se llama Leopoldo.
Cerca de mi casa, hay un viejo rbol.
y posea un precioso cabello dorado.

04. Escribe un adjetivo calificativo para cada
sustantivo. (procura no repetirlos).
38
mueca
___________________
elefante
___________________
Comunicacin
pelcula
___________________
colonia
___________________
auto
___________________
joya
___________________
cuaderno
___________________
vaca
___________________
partido
___________________
02. Completa los espacios en blanco utilizando

el adjetivo ms conveniente:
hermosos
larga
veloz
enorme
interesante
pequeo
Una _______________ noche no poda

dormir
Un
auto
_______________
gan
la
carrera.
Unos
_______________
insectos
se
pararon en la ventana.
Unos
_______________
gladiolos
adornaban la capilla.
01. Subraya los adjetivos calificativos en las
siguiente oraciones:
Estoy leyendo un _______________ libro.
Una zorra hambrienta quiso comerse al

seor gallo.
Un joven pescador llev su flauta al mar.
Una liebre vanidosa viva en un bosque
Un _______________ elefante se escap

del circo.
solitario.
Aquellos lindos vestidos son para m.
La aburrida pelcula no tena cuando

terminar.
39
Comunicacin
16
GRADOS DEL ADJETIVO CALIFICATIVO
El adjetivo calificativo tiene tres grados.
02. Copia
oraciones
transformando
el
adjetivo calificativo a los grados que faltan:
Grado positivo, menciona la cualidad, por
El cazador fue valiente
ejemplo, moderno, bueno, amable.
las
a) _________________________________
Grado comparativo, compara la cualidad
b) _________________________________
que tienen dos sustantivos. Por ejemplo que,
tan bueno como, menos rpido que.
Ese nio es muy hbil.
Grado superlativo, expresa la cualidad
a) _________________________________
en el grado mximo, por ejemplo muy
b) _________________________________
tranquilo, bellsimo, muy antiguo.
Jorge es ms impaciente que Leonor

a) _________________________________
b) _________________________________
01. Subraya el adjetivo y escribe en la lnea el
El membrillo es cido.
grado en que se encuentra:
a) _________________________________
b) _________________________________
Jess es tan responsable como Juan.
03. Subraya los adjetivos que encuentres en el
_________________________________
La tarea estaba difcil. _______________
siguiente texto.
Este
Ayer vi una pelcula buensima, se trata de
libro
es
muy
interesante.
un nio muy pequeo, aficionado a pelculas
_________________________________
Es importantsimo que vayas temprano.
de terror, que se encuentra con siniestro

vampiro desde ese momento se ve envuelto
_________________________________
Mi hermana es ms pequea que la tuya.
en sorprendentes aventuras de las que,

asustadsimo,
_________________________________
Sus grandes ojos llamaban la atencin.
quiere
escapar.
Es
una
pelcula tan extraordinaria como las grandes

producciones de Hollywood.
_________________________________
40
Comunicacin
Ahora escribe en qu grado esta casa adjetivo.

Adjetivo
Grado
Adjetivo
Esta es una pared blanqusima.

_________________________________
Grado
Esta pared es ms blanca que aquella.

_________________________________
Esta es una pared muy blanca.
_________________________________
Esta pared es tan blanca como aquella.
_________________________________
03. Une las palabras. Luego forma oraciones

que
contengan
adjetivos
en
grados
comparativos.
01. Escribe las dos formas del grado superlativo

de los siguientes adjetivos:
menos
Ameno
jugosa
tan
agradable
ms
reluciente
que
como
___________________________
___________________________
____________________________________
Triste
____________________________________
___________________________
____________________________________
___________________________
04. Elabora oraciones utilizando el adjetivo en

grado superlativo.
Contento
___________________________
a) El auto de mi vecino es nuevo

_________________________________
___________________________
divertido
b) Fernando es un alumno aplicado

_________________________________
___________________________
___________________________
c) Esa nia es educada.

_________________________________
02. Escribe los dos grados del adjetivo en las

oraciones, segn convenga.
d) La clase estuvo interesante.

_________________________________
Esta pared es menos blanca que aquella.

_________________________________
e) All llega el ilustre escritor!
La pared es blanca.
_________________________________
_________________________________
41
Comunicacin

Comunicación 2015 (II)

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Nivel: 5 Grado de Primaria I Semestre - 2014

I.E.P. San Agustn de Antares

El artculo es la palabra que va delante del

2. Coloca en los espacios el artculo que

sustantivo. Los artculos son el la los

_____ buen amigo.

A _____ largo ______ camino se conoce

_____ ajedrez es uno de _____ juegos

Lo es un artculo neutro, es decir no tiene

_____ instrumentos musicales estuvieron

Corri _____ parque _____ colegio

_____ nia jugo tiro _____ blanco

Las palabras del y al tambin son artculos,

Si de pronto la amistad desapareciera

de la existencia humana, sera lo mismo que si

placentero nos dieron los dioses inmortales.

Mi padre me llevar al colegio.

La amistad est hecha en gran parte

Maana me premiarn del examen.

ganar amigos, porque carecen de cualidades

1. Subraya los artculos de los siguientes

Una vida familiar feliz entre el padre, la

conquistarn nunca la simpata de los nobles,

madre y los hijos es el primer premio de la

La felicidad se halla a lo largo del camino,

Nivel: 5 Grado de Primaria I Semestre - 2014

I.E.P. San Agustn de Antares

1. Lee el siguiente texto y encierra los

un casco de vidrio y duerme bajo ____

El idioma es algo que se va creando y

recreando continuamente para permitir al

Ms dichosa es ______ lucirnaga, que

hombre expresar con mayor claridad y

Qu dichoso _______ caracol que tiene

nuevas palabras que se incorporan al

Pero ms dichoso es ______ grillo

lenguaje popular. Por ejemplo, Italia, el

porque sabe todas _______ canciones

nombre del pas europeo, proviene de vitalis,

para dormir a ______ nios.

denominacin dada a los pueblos de origen

No hay que confundir nunca el

conocimiento con la sabidura. El

2. Encierra en un crculo los artculos del

primero nos sirve para ganarnos la

vida; la sabidura nos ayuda a vivir.

cargando a su asno con la estatua de un

Nivel: 5 Grado de Primaria I Semestre - 2014

I.E.P. San Agustn de Antares

CLASIFICACIN DE LAS PALABRAS POR LA SLABA TNICA

La slaba que se pronuncia con ms fuerza en

02. Encierra en un crculo la slaba tnica y

una palabra se llama slaba tnica, las dems

luego indica qu clase de palabra es segn

slabas que se pronuncian con menor intensidad

se llama slabas tonas.

Slaba tnica (f)

Slaba tnica (red)

03. Pronuncia cada palabra en voz alta y luego

Nivel: 5 Grado de Primaria I Semestre - 2014

I.E.P. San Agustn de Antares

colcalas en el lugar que corresponda.

caf histrico lapicero saber

03. Coloca la tilde donde sea necesario y luego

A _ largo __ camino se conoce

_ ajedrez es uno de _ juegos

Corri _ parque _ colegio

_ nia jugo tiro _ blanco