I.

GENERALIDADES

2.1
PLAN ESTRATEGICO
El plan estratgico es un documento formal en el que se intenta
plasmar, por parte de los responsables de una organizacin
(directivos, gerentes, empresarios...) cual ser la estrategia de
la misma durante un perodo de tiempo, es decir, reflejan cual
ser la estrategia a seguir por su compaa en el medio plazo.
Por ello, un plan estratgico se establece generalmente con una
vigencia en el tiempo.
2.2
PORTAFOLIO
Portafolio, se refiere a un conjunto de proyectos, programas,
subconjuntos de portafolios y operaciones que se gestionan
como un grupo para alcanzar determinados objetivos
estratgicos.
Se gestiona como grupo para alcanzar determinados objetivos
estratgicos.
2.3
PROGRAMAS
Los programas se agrupan en un portafolio y comprenden
subprogramas, proyectos o cualesquiera otros trabajos que se
gestionan de manera coordinada para contribuir al portafolio.
Se gestiona de manera coordinada para contribuir al portafolio.
2.4
PROYECTOS
Un proyecto es un esfuerzo temporal que se lleva a cabo para
crear un producto, servicio o resultado nico. Cada proyecto
genera un producto, servicio o resultado nico. El resultado del
proyecto puede ser tangible o intangible.
Los proyectos pueden o no estar incluidos en el mbito de un
programa, pero si son parte de un portafolio.
Los
proyectos
y
programas
no
son
necesariamente
interdependientes, ni relacionados de manera directa; estn
vinculados al plan estratgico de la organizacin mediante el
portafolio de la misma.
Los portafolios, programas y proyectos estn alineados por las
estrategias organizacionales.
Un portafolio se alinea mediante la seleccin de programas
o proyectos adecuados, establece prioridades con respecto
al trabajo a realizar y la provisin de los recursos necesarios.
Un programa se alinea adecuando sus proyectos y
componentes de programa, controla las interdependencias
con el fin de lograr los beneficios estipulados.

II.

El proyecto desarrolla e implementa planes para lograr un

alcance determinado, definido por los objetivos del
programa o portafolio.

UBICACIN DE UN PROYECYO PARA SU

EVALUACION Y GESTION DEL MISMO

Para la ubicacin del proyecto desarrollado, MEJORAMIENTO DE

LA CALIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. N 86394 DE
CAYAS, DISTRITO DE CAJAY, PROVINCIA DE HUARI ANCASH, se
tom en cuenta la estructura organizacional que comprende un
plan estratgico, el mismo que contiene objetivos, indicadores
metas y acciones estratgicas.
3.1

3.2

OBJETIVOS NACIONALES
Estado eficiente y descentralizado, al servicio de los
ciudadanos y del desarrollo.
Plena vigencia de los derechos fundamentales y de
dignidad de las personas.
Economa competitiva con alto empleo y productividad
Igualdad de oportunidades y acceso a los servicios.
Aprovechamiento sostenible de los recursos naturales.
Desarrollo regional equilibrado e infraestructura
adecuada.

EJES ESTRATEGICOS
Eje Estratgico 1, derechos fundamentales y dignidad de
las personas
Eje Estratgico 2, oportunidades y acceso a los
servicios.
Eje Estratgico 3, estado y gobernabilidad.
Eje Estratgico 4, economa, competitividad y empleo.
Eje Estratgico 5, desarrollo regional e infraestructura.
Eje Estratgico 6, recursos naturales y ambiente.

3.3
EJE ESTRATGICO 2, OPORTUNIDADES Y ACCESO A
LOS SERVICIOS.
Este eje se alinea con uno de los objetivos nacionales (igualdad
de oportunidad y acceso universal a los servicios bsicos.

Objetivos, lineamientos, prioridades, metas, acciones y

programas estratgicos.

o Objetivo Nacional: Igualdad De Oportunidades Y

Acceso Universal A Los Servicios Bsicos, En
este caso, el objetivo es lograr que todas las
personas tengan igualdad de oportunidades para
desarrollarse, lo que implica tener acceso a
servicios bsicos de calidad, en particular
educacin, salud, agua y desage, electricidad,
telecomunicaciones,
vivienda
y
seguridad
ciudadana. El acceso universal a servicios de
calidad y la seguridad alimentaria son esenciales
para superar la pobreza y garantizar la igualdad de
oportunidades para todos.

Objetivos especficos, indicadores, metas y acciones

estratgicas
o Objetivo especfico: Acceso equitativo a una
educacin integral que permita el desarrollo
pleno de las capacidades humanas en
sociedad.
Indicadores,
Accin estratgica.
Proveer de infraestructura, equipamiento
(incluyendo TIC), conectividad y recursos
educativos (incluyendo los deportivos y
artsticos) a todos los niveles y formas
educativas.

PROGRAMAS ESTRATGICOS_5
Programa de desarrollo de la infraestructura y
equipamiento educativo
Descripcin
Construccin, rehabilitacin y mantenimiento de la
infraestructura y equipamiento de las instituciones
educativas a nivel nacional.
o PRONABEC
o PRONIED (Programa nacional de infraestructura
educativa)
Con el objetivo de ampliar, mejorar y dotar de
nueva
infraestructura
al pas,
de manera
concertada, planificada y regulada entre los
diferentes niveles de gobierno el ministerio de
educacin creo el PRONIED. A travs de esta

instancia se identifica, ejecuta y supervisa las

actividades y proyectos de inversin pblica.

Proyectos
El proyecto MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD
DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. N 86394
DE CAYAS, DISTRITO DE CAJAY, PROVINCIA DE
HUARI ANCASH, es creado con el fin de
alcanzar los objetivos nacionales citados en el
plan bicentenario.

III.

TIPOS DE PROYECTOS

3.4
PROYECTOS SOCIALES
Son proyectos para lograr alguna obra que beneficie a la
comunidad, pueden ser:
Con pequea subvencin. El apoyo econmico es poco y
proviene del mismo equipo de investigacin, es manejado por la
comunidad que aprenden unos de otros el manejo de grupo, la
ejecucin y supervisin de proyectos, se renen para establecer
reglas, ellos mismos administran sus fondos. Los funcionarios
ayudan a la comunidad en su proyecto.
Proyectos apoyados por pequeas subvenciones. Las ayudas
econmicas provienen del equipo de investigacin y el
gobierno. Los funcionarios del gobierno intervienen para que las
actividades se cumplan y a si vez opinan sobre cmo se debe
administrar el proyecto. Se emplean algunos elementos del
proyecto central.
Proyectos apoyados exclusivamente por el gobierno. El apoyo
econmico solo proviene del estado pero incluye algunos
elementos del proyecto central. La comunidad igualmente
presta ayuda en la ejecucin de las actividades.
3.5
PROYECTOS DE INVESTIGACIN
Tiene relaciones con la teora existente en el tema y a su vez
con el mundo emprico, de esta forma se planea lo que se
pretende investigar. Sus partes son: planteamiento o
formulacin del problema, antecedentes, importancia o
justificacin del estudio, elementos tericos que fundamenten
la
investigacin,
objetivos
(generales
y
especficos),
metodologa, esquema o plan de trabajo, cronograma y
referencias.
3.6
PROYECTOS DE INVERSIN
Estn relacionadas con la empresa y la parte comercial los hay
de varias clases:
Inversin privada: consiste en crear un plan que permita
obtener una rentabilidad econmica a partir de la inversin de
un capital.

Inversin pblica: El estado invierte recursos para lograr el

bienestar social de una comunidad a la vez que beneficio
econmico.
Inversin social: Se BUSCA INVERTIR bienes en el desarrollo
exclusivamente social sin esperar remuneracin econmica,
sino que los beneficios permanezcan despus de acabado el
proyecto.
3.7
PROYECTOS DE INFRAESTRUCTURA
Se invierte en obras civiles, se construye infraestructura que
aporte beneficios econmicos o sociales.
3.8
PROYECTOS SOCIALES
Su nico fin es mejorar la calidad de vida de una comunidad en
sus necesidades bsicas como salud, educacin, empleo y
vivienda. El proyecto pronostica y orienta una serie de
actividades para conseguir unos determinados objetivos. Debe
contener una descripcin de lo que quiere conseguir, debe ser
adaptado al entorno en que se piensa desarrollar, los recursos
necesarios para desarrollarlo y el cronograma en el que se
establece el plazo de su ejecucin.
3.9
PROYECTOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Es un proyecto social y econmico de una comunidad que
incluye ecologa o del medio ambiente como un elemento
importante tanto para mejorar la economa como para ser
protegido durante un largo periodo. Este tipo de proyectos
surgi en torno al deterioro en el medio ambiente y la intencin
de que la produccin humana no lo impacte de forma negativa.
Tambin busca la participacin equitativa de la sociedad en
estos procesos.