INVESTIGACION

La investigacin nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite

establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor, la
finalidad de esta radica en formular nuevas teoras o modificar las
existentes, en incrementar los conocimientos; es el modo de llegar a
elaborar teoras.

CIENCIA

La ciencia es un saber
inacabado,
en
constante
progreso y correccin, aun as
hemos de reconocer que los
logros tecnolgicos obtenidos
por el hombre en la conquista y
transformacin de su medio se
deben en gran parte a las leyes,
teoras, explicaciones y hasta las
hiptesis que el mundo
cientfico ha suministrado.

La ciencia es un conjunto
de conocimientos
ordenados, que
actualmente es la base
fundamental del
desarrollo humano.

PROCESO CIENTIFICO
Se refiere a la serie de etapas que hay que recorrer para obtener un
conocimiento vlido desde el punto de vista cientfico, utilizando para esto
instrumentos que resulten fiables.

La investigacin Cientfico tiene como base el mtodo cientfico

PROCESO TECNOLOGICO
El proceso tecnolgico es el camino a seguir desde que aparece un
problema hasta que obtenemos un objeto que lo soluciona.

La investigacin cientfica se orienta a los procesos naturales y sus leyes,

como la biologa, la fsica, la qumica, la matemtica, para descubrir cmo
se llevan a cabo.
La investigacin tecnolgica se orienta a buscar nuevas aplicaciones a
estas leyes naturales.

Solo trabajando en pro de la ciencia, base de la tecnologa, podremos

solucionar problemas tales como la miseria, la delincuencia, el
subdesarrollo educativo e industrial, el desempleo, entre muchos otros.

LA INVESTIGACIN CIENTIFICA
Es un procedimiento reflexivo, sistemtico, controlado y crtico, que permite
descubrir nuevos hechos o datos, relaciones o leyes en cualquier campo del
conocimiento humano
Es la actividad de bsqueda que se
caracteriza por ser reflexiva, sistemtica y
metdica; tiene por finalidad obtener
conocimientos y solucionar problemas
cientficos, filosficos o emprico-tcnicos, y
se desarrolla mediante un proceso. La
investigacin cientfica es la bsqueda
intencionada de conocimientos o de
soluciones a problemas de carcter
cientfico; el mtodo cientfico indica el
camino que se ha de transitar en esa
indagacin y las tcnicas precisan la manera
de recorrerlo.

OBJETIVOS

- Conocer hechos y fenmenos y formular hiptesis

- Encontrar respuestas a determinadas interrogantes
- Iniciar, reformular y reenfocar una teora
- Resolver un problema y mejorar una situacin
- Proporcionar informacin sobre la cual se basan las teoras

ELEMENTOS

Desde un punto de vista estructural reconocemos cuatro elementos

presentes en toda investigacin: sujeto, objeto, medio y fin.
Sujeto El que desarrolla la actividad, el investigador.
Objeto: Lo que se indaga, esto es, la materia o el tema.
Medio: Lo que se requiere para llevar a cabo la actividad, es decir, el
conjunto de mtodos y tcnicas adecuados.
Fin: Lo que se persigue, los propsitos de la actividad de bsqueda,
que radica en la solucin de una problemtica detectada.

Conocimiento

CLASIFICACIN
Segn el propsito:

Investigacin Pura: Se busca aumentar los conocimientos tericos, sin

interesarse directamente en sus posibles aplicaciones o consecuencias
prcticas; es decir se encarga de buscar informacin para desarrollar una teora
sobre un determinado problema.
Investigacin Aplicada: Busca conocimientos con fines de aplicacin inmediata
a la realidad para modificarlo; es decir presenta solucin a problemas prcticos
ms que formular teoras sobre ellos.

CLASIFICACIN

segn el nivel de conocimientos:

Investigacin Exploratoria: Es aquella que slo se propone alcanzar una visin
general del tema en estudio, o sea, buscar el tpico de inters, formular el
problema y delimitar futuros temas de investigacin.
Investigacin Descriptiva: Propone conocer grupos homogneos de
fenmenos, utilizando criterios sistemticos que permitan poner de
manifiesto su estructura o comportamiento. No se ocupa de la verificacin de
hiptesis, sino de la descripcin de hechos a partir de un criterio terico.
Investigacin Explicativa: El cientfico se preocupa ms en buscar las causas o
los por qu de la ocurrencia del fenmeno, de cuales son las variables o
caractersticas que presenta y de cmo se dan sus interrelaciones. Su objetivo
es encontrar las relaciones de causa-efecto que se dan entre los hechos a
objeto de conocerlos con mayor profundidad.

CLASIFICACIN

Segn la estrategia:
Investigacin Documental: Se basa en anlisis de datos obtenidos de
diferentes fuentes de informacin. A esta investigacin se adscribe el
concepto de Investigacin documental o bibliogrfica.
Investigacin de Campo: La estrategia que cumple el investigador se basa en
mtodos que permiten recoger los datos en forma directa de la realidad
donde se presenta. Los datos obtenidos son llamados primarios o de primera
mano.
Investigacin Experimental: Cuando el investigador manipula los datos
directamente o mediante la creacin de condiciones para establecer
mecanismos de control y llegar a conocer las relaciones causa-efecto del
fenmeno. Persigue el control de varias variables, dejando alguna de ellas sin
modificar para ver su efecto.

PROCESO
La investigacin cientfica tiene un proceso muy riguroso, este proceso
contiene los siguientes pasos:
Eleccin del tema: La eleccin del tema es el primer paso en la realizacin
de una investigacin. Consiste esta eleccin en determinar con claridad y
precisin el contenido del trabajo a presentar. La eleccin del tema
corresponde necesariamente al investigador.
Objetivos: El objetivo de la investigacin es el enunciado claro y preciso de
las metas que se persiguen. El objetivo del investigador es llegar a tomar
decisiones y a una teora que le permita generalizar y resolver en la misma
forma problemas semejantes en el futuro. Los objetivos generales dan
origen a objetivos especficos que indica lo que se pretende realizar en
cada una de las etapas de la investigacin. Estos objetivos deben ser
evaluados en cada paso para conocer los distintos niveles de resultados. La
suma de los objetivos especficos es igual al objetivo general y por tanto a
los resultados esperados de la investigacin. Conviene anotar que son los
objetivos especficos los que se investigan y no el objetivo general, ya que
este se logra de los resultados.

PROCESO
Delimitacin del tema: Al delimitar, se aclara si el tema de investigacin ser
de tipo exploratoria, descriptivo o experimental. La aclaracin sobre el tipo de
estudio permite tener una visin general sobre la validez y el grado de
confianza que puede tener como resultado. Esto supone determinar el alcance
y los lmites del tema.
Planteamiento del problema: El problema es el punto de partida de la
investigacin. Surge cuando el investigador encuentra una laguna terica,
dentro de un conjunto de datos conocidos, o un hecho no abarcado por una
teora, un tropiezo o un acontecimiento que no encaja dentro de las
expectaciones en su campo de estudio. Todo problema aparece a raz de una
dificultad, la cul se origina a partir de una necesidad en la cul aparece
dificultades sin resolver.
Marco terico: El marco terico nos amplia la descripcin del problema.
Integra la teora con la investigacin y sus relaciones mutuas. Es la teora del
problema, por lo tanto, conviene relacionar el marco terico con el problema
y no con la problemtica de donde ste surge. No puede haber un marco
terico que no tenga relacin con el problema.

PROCESO
Metodologa: Para toda investigacin es de importancia fundamental que los
hechos y relaciones que establece los resultados obtenidos o nuevos
conocimientos, tengan el grado mximo de exactitud y confiabilidad. Para ello
planea una metodologa o procedimiento ordenado que se sigue para
establecer lo significativo de los hechos y fenmenos hacia los cuales est
encaminado el significado de la investigacin.
Informe: La estructura del informe de investigacin es sencilla y sigue
fielmente los pasos fundamentales del diseo de la investigacin; en ningn
momento debe ser contraria al diseo, ya que el informe debe ser la respuesta
de lo planteado al diseo de la investigacin.

ESQUEMA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN CIENTFICA

GENERALIDADES
1.1 Ttulo; 1.2 Autor (es);1.3 Asesor; 1.4 Tipo de investigacin;
1.5 Localidad; 1.6 Duracin del proyecto
PLAN DE INVESTIGACION
2.1 Planteamiento del problema
2.2. Formulacin del problema
2.3. Justificacin del proyecto de investigacin
2.4. Limitaciones del proyecto de investigacin
2.5. Objetivos del proyecto de investigacin
MARCO TERICO
3.1. Antecedentes del proyecto de investigacin
3.2. Bases tericas ( de las variables: X,Y)
3.3. Trminos bsicos (los ms utilizados y en orden alfabtico)
MARCO METODOLGICO
4.1. Hiptesis : General y Especficos(si corresponde)
4.2. Variables.
4.3. Tipo de estudio (explica y seala fuente)
4.4. Diseo del estudio (explica, esquematiza y seala fuente)
4.5. Poblacin y muestra (en cuadros sealando fuente)
4.6. Mtodo de estudio (sealar el enfoque y pasos del estudio)
4.7. Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos
4.8. Mtodo de anlisis de datos
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS (considerar orden alfabtico)
ANEXOS: 01 Matriz de consistencia; 02 Presupuesto; 03 Cronograma;
04 Matriz del instrumento;05 Instrumento; 06 Ficha de opinin y validacin; 07 Consolidado de opinin de
expertos; 08 Validacin del instrumento por prueba de ensayo.

EN INVESTIGACION
CIENTIFICA

EL PROBLEMA: Se escoge libremente

respondiendo a los interese del investigador; se
refiere a una preocupacin conceptual y
explicativa, en donde la labor se desarrolla en el
plano terico, ejemplo:
Qu es la excelencia acadmica?

EL MARCO TERICO OPERATIVO: Se

elabora para explicarlo ante los
implicados en el problema

LA HIPOTESIS: En investigacin cientfica, es una

afirmacin terica tentativa que debe ser
sometida a verificacin

LA COMUNICACIN: se proporciona una

informacin completa, clara y detallada que
cualquiera pueda probarla.

EN INVESTIGACIN
TECNOLGICA

EL PROBLEMA Posee carcter prctico y concreto, seala un

obstculo o una necesidad, esta tarea radica en determinar
el problema e idear la manera de solucionarlo, ejemplo:
cmo reducir las perdidas en la planta de produccin?
de qu manera lograr la efectividad de los servicios del
taller mecnico Ramrez?

EL MARCO TERICO OPERATIVO: Debe incorporar

informacin terica, tcnica, emprica y/o de cualquier otra
ndole asequible al investigador, para documentar. Se
formula para beneficio del investigador, para que l se
explique para s la realidad y deduzca como proceder con
ella

LA HIPOTESIS: En investigacin tecnolgica, es la solucin

tentativa a un problema concreto. Es informacin que
determina las acciones a seguir para modificar la realidad en
el sentido deseado.

LA COMUNICACIN: hay un manejo restringido y se

informar solo lo necesario, descubrir el saber hacer es
una informacin beneficiosa, por lo tanto se guarda
celosamente

LATECNOLOGA
TECNOLOGA
LA
La tecnologa es producto de la metodologa cientfica y ha surgido como
consecuencia de la necesidad de solucionar los problemas prcticos del
hombre.
Como tecnologa designamos al
conjunto de conocimientos de orden
prctico y cientfico que, articulados
bajo una serie de procedimientos y
mtodos de rigor tcnico, son
aplicados para la obtencin de bienes
de utilidad prctica que puedan
satisfacer las necesidades y deseos de
los seres humanos.

Habitualmente se entiende por tecnologa como la tcnica que emplea

conocimiento cientficos.

LA TECNOLOGA

Con el correr del tiempo, y durante ese largo proceso de mejoramiento de

sus condiciones materiales de existencia, los seres humanos fueron
acumulando experiencias.
El conocimiento que nos permite a todos los seres humanos, transformar la
naturaleza y el mundo en que vivimos.
Hacer un avioncito de papel, disear un puente para cruzar una quebrada,
dibujar sobre la arena, construir un muequito de barro, ect.

LA TECNOLOGA
En tecnologa distinguiremos seis operaciones que nos permitirn
ejercer una adecuada prctica en esta ciencia:

La copia como operacin de tecnologa

La asimilacin de tecnologa
La apropiacin de tecnologa
La adaptacin de tecnologa
La copia adaptativa
La invencin

CARACTERISTICAS

Especializacin

La Integracin

La Discontinuidad

El Cambio

LA TCNICA
La tcnica, a diferencia de la tecnologa, surge
bsicamente de un conocimiento que es el
resultado de acciones concretas, por lo que se
define como un saber hacer producto de la
experiencia, un saber emprico generalmente,
fruto del ensayo y error.

La tcnica es el conocimiento que permite la

realizacin de actividades concretas y que no
necesariamente posee explicaciones, es un
hacer sin respuesta a un porqu o datos que
avalen tal proceder.

DIFERENCIA ENTRE TECNOLOGA Y

TCNICA
Segn del tipo de conocimiento en que se apoyan:

TECNOLOGA
(de punta o avanzada)

TCNICA

(Comn o Primitiva)

Conocimiento
Cientfico

Conocimiento
Emprico

Nace en la
imaginacin y
luego se pone
en prctica

No es exclusiva
de los humanos,
aunque sus
tcnicas son
ms complejas.

Caractersti
cas de la

muchas veces
nace de la
prueba y el
error.

tcnica

Cada persona le
imprime su sello
personal.

Se suele
transmitir
entre personas
y se mejora con
el tiempo y la
prctica.

LA TECNOLOGIA COMO PROCESO ARTICULA DIFERENTES TIPOS DE

CONOCIMIENTOS PARA LA GENERACIN DE NUEVAS TECNOLOGIAS

CONOCIMIENTO
CIENTFICO

CONOCIMIENTO
TECNOLGICO

NUEVAS
TECNOLOGAS

CONOCIMIENTO
TCNICO

CONOCIMIENTO
EMPIRICO

SINONIMOS DE LA TECNOLOGA COMO PROCESO

INVESTIGACIN

TECNOLGICA

INVESTIGAR, IDEAR
e INNOVAR

PROCESO
TECNOLGICO

VARIABLES RELEVANTES EN
INVESTIGACIN TECNOLGICA
En la investigacin tecnolgica surgen condiciones ausentes en la investigacin cientfica, circunstancias que en
un proceso de transformacin poseen un papel importante.

EL TIEMPO

Las soluciones se requieren con extrema urgencia, por la amenaza de la competencia. La solucin no es tal si llega
demasiado tarde.

EL COSTO

A mayor costo , menor eficiencia de la solucin; acciones muy costosas reducen rentabilidad y competitividad. En
la inv. tecnolgico es primordial determinar anticipadamente y con precisin el capital requerido.

EL CLIENTE

La inv. tecnolgica se vincula con jefes, participantes, usuarios; entonces es forzoso que, desde la perspectiva de los otros, se
den pasos firmes y decisivos. Los titubeos y retardos propician dudas en los participantes.

EL ACCESO A LA
INFORMACIN

La investigacin tecnolgica requiere de datos que no son de fcil acceso, por considerarse confidenciales o estar patentados,
surge entonces la demanda de un pensamiento que haga uso del ingenio y la creatividad en el estudio del ejercicio tecnolgico.

EL RIESGO

Actuar implica compromisos, y una investigacin que incluye transformar una situacin estable conlleva forzosamente riesgos en
los planos: econmico, laboral, poltico y productivo, en tal sentido es irremediable reconocer, asumir y reducir conscientemente
los riesgos involucrados en el hacer para y con la realidad.

LA CALIDAD

Actualmente solucionar un problema o satisfacer una necesidad demanda mtodos competitivos, procurando que las acciones
cumplan con un mnimo de calidad. Si se va a efectuar algo, lo mejor es que sea con calidad , si no, es preferible no pensarlo y
menos proponerlo.

EL CAMBIO

No percatarse del constante cambio, creer que la realidad es esttica y que todo habr de esperar el tiempo que sea preciso es
un error. Esto obliga a no esperar la solucin final, sino, optar por soluciones parciales, no para para salvar momentneamente la
situacin, si no para contribuir gradualmente a la solucin.