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ELEMENTOS DE EXPRESIN
VISUAL DE DOS Y TRES
DIMENSIONES. EJEMPLOS DE
APLICACIN AL DISEO DE
PRODUCTOS.
TEMA 26- 2
INDICE.
0.- INTRODUCCIN.
1.- EL LENGUAJE VISUAL.
2.- PERCEPCIN.
3.- EXPRESIN VISUAL BIDIMENSIONAL.
3.1.- Percepcin bidimensional.
3.2.- Elementos de expresin visual en dos dimensiones.
3.3.- Anlisis del diseo bidimensional.
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0.- INTRODUCCIN.
El proceso de diseo de un objeto consiste en la creacin con un fin que
cubre determinadas exigencias de orden prctico. Para que un diseo sea
eficaz, debe reflejar visualmente de alguna forma la esencia del objeto o
producto que se disea. El diseador debe buscar la forma idnea para que el
producto sea configurado, fabricado, distribuido y usado, adems de estar
dotado de un valor aadido de tipo esttico en consonancia con el gusto del
potencial consumidor.
El diseador debe afrontar problemas de ndole prctica a la vez que ser
capa de aplicar en el diseo conocimientos relacionados con el lenguaje
visual, el cual constituye la base para su realizacin. El que un diseador
trabaje en ocasiones sin un conocimiento consciente de estos, guiado por su
gusto personal y su sensibilidad, no impide que su conocimiento le permita
aumentar su capacidad para la organizacin visual en el diseo.
La produccin de objetos de uso hoy en da se resuelve de un modo
adecuado desde el punto de vista del buen funcionamiento, debido a los
avances de la tecnologa, lo que hace que los requerimientos ergonmicos y
estticos desempeen un papel ms relevante en su aceptacin por el pblico
que su valor utilitario. De manera ms o menos consciente, el consumidor
reacciona ante un producto en primer lugar por su configuracin perceptible.
Esto es debido a que el lenguaje visual carece de leyes absolutas, presentando
un amplio margen de indefinicin, donde la subjetividad del receptor del
mensaje es la que configura finalmente el resultado de la comunicacin.
Los elementos del lenguaje visual como las formas del objeto o producto
transmiten al usuario el mensaje de su funcin, el de sus normas de utilizacin,
y otros elementos visuales usados convenientemente para transmitir un
mensaje deben ser comprendidos en el contexto social, puesto que es la
sociedad la que otorga el prestigio a los poseedores de tales objetos de uso de
calidad comnmente admitida.
Admitiendo que el valor esttico posee un carcter relativo, variable
segn la experiencia individual subjetiva y, de modo ms general, segn las
diferentes culturas y la poca, el diseador trabaja sobre unas condiciones
ajustadas tericamente a una comunidad cultural, mbito del diseo. Teniendo
en cuenta estos condicionantes de tipo esttico, as como las restricciones que
impone la tecnologa, la economa, etc. previo al razonamiento formal, el
diseador opera explorando a partir de un estado inicial bsico, a travs de
sucesivos ajustes, desde lo general a lo particular, hasta alcanzar la forma final
adecuada.
En el sentido ms amplio, disear un objeto supone dotar de una
estructura al espacio homogneo, creando fronteras que lo descomponen en
interior y exterior y hacindolo de esta manera heterogneo.
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2.- PERCEPCIN.
La percepcin visual es un proceso que consiste en la elaboracin de
una descripcin mental a partir de la realidad observada, mediante la
transposicin en smbolos que hacen referencia a los estmulos visuales y a
sus interacciones.
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Por otro lado, el ojo humano detecta en su recorrido puntos focales que
actan como centros de atencin, modificando la percepcin del conjunto, por
lo que deben ser tenidos en cuenta para hacerlos coincidir o no con la zona de
mensaje. Estos puntos focales pueden ser creados intencionadamente
mediante el tratamiento ms detallado de una zona de la imagen, mediante
contrastes (cromticos, tonales, de textura, etc.), puntos de fuga, y
fundamentalmente, mediante el recurso de disear cuidadosamente la
estructura geomtrica subyacente en la composicin.
1) Elementos conceptuales.
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2)
Elementos visuales.
3)
Elementos de relacin.
4)
Elementos prcticos.
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ojo
exclusivamente,
aunque
puede
evocar
sensaciones
tctiles.
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dilatacin,
desviacin,
curvatura
otros
procedimientos,
Repeticin.
Ritmo.
Similitud.
Gradacin.
Radiacin.
Anomala.
Contraste.
Concentracin.
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b)
c)
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generar excitacin visual. Sin embargo, debe ser planteado de forma diferente,
puesto que un objeto tridimensional puede verse de distinta manera desde
mltiples, ngulos y distancias, puede tocarse, e incluso en ocasiones se
puede circular por su interior.
5.1.- Escultura.
Esencial para la escultura es estar construida con materiales slidos y
existir en tres dimensiones. La mayora de las restantes formas del arte visual
(pintura, dibujo, grafismo, fotografa y film) se limitan a sugerir las tres
dimensiones mediante un uso muy refinado de la perspectiva y del juego de
luces y sombras del claroscuro.
Como el resto del mundo natural, la escultura existe en una forma que
adems de tocarse puede verse desde puntos de mira infinitos a cada uno de
los cuales corresponde en dos dimensiones un plano que sera un dibujo
completo. La piedra o el mrmol, materiales en los que se talla la escultura, son
fuertes, pero tambin frgiles. No es posible una gran minuciosidad en el
detalle y es imprescindible la cohesin del diseo.
5.2.- Arquitectura.
La arquitectura comparte con la escultura su carcter dimensional. En
arquitectura, la dimensin encierra un espacio cuya finalidad primaria es
proteger al hombre de las inclemencias de su entorno. Un edificio cualquiera es
un problema de composicin con los elementos visuales puros del tono, el
contorno, la textura, la escala y la dimensin. La unidad social bsica el lugar
abrigado en el que el hombre pueda dormir, preparar los alimentos, comer,
trabajar y permanecer caliente y a salvo, es la casa.
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religin con las iglesias, los santuarios, los monumentos y las tumbas; a su
gobierno, con los edificios administrativos, los parlamentos, los palacios de
justicia; a su ocio, con los teatros, los auditorios, los coliseos deportivos, los
museos; a su bienestar y a su educacin con los hospitales, las escuelas y
universidades, las bibliotecas.
5.3.- Pintura.
Cuando se utiliza hoy las palabras "bellas artes", se refiere normalmente
a la pintura, a esos retratos porttiles que cuelgan de las paredes de las casas,
de los edificios pblicos o de los museos. Esta forma ltima de las artes
visuales tiene muchas fuentes, desde los primeros intentos del hombre
prehistrico para crear imgenes, dibujadas o pintadas, hasta el tinglado del
arte contemporneo con sus crticos, museos y normas para la aceptacin y el
xito. Los dibujos primitivos, con sus colores terrosos, han sobrevivido en las
cuevas del sur de Francia y el norte de Espaa como testigos de los primeros
intentos del hombre para utilizar las imgenes como medio de conservar e
impartir informacin. Desde los comienzos de la civilizacin, la realizacin de
imgenes ha sido parte integrante de la vida del hombre y, a partir de ella, el
hombre desarroll el lenguaje escrito. Los bocetos, los objetos religiosos, los
muebles decorados, los mosaicos, la cermica y los azulejos pintados, las
vidrieras, los tapices, todo ello estn relacionado con la pintura y compite con la
escritura en su capacidad de narrar historias. Pero la confeccin de imgenes,
en todas sus formas, comparte otros atributos: la contemplacin de la
naturaleza, cierta manera de verse y comprenderse a s mismo en el hombre,
la glorificacin de grupos o individuos, la expresin de sentimientos religiosos y
la decoracin para hacer ms placentero el entorno humano.
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5.4.- Ilustracin.
La produccin masiva de libros y peridicos, resultado de una mayor
perfeccin tcnica en la reproduccin impresa, abri un nuevo campo a los
artistas, el de la ilustracin. El pintor experto de caballete, serva
frecuentemente de ilustrador, o visualizador, a la industria grfica mientras sta
fue incapaz de reproducir e imprimir fotografas. Sus bocetos eran grabados
apresuradamente en el metal o la madera para utilizarlos en las revistas y en
los peridicos.
5.6.- Oficios.
Cada oficio tiene sus caractersticas especificas en lo que se refiere a los
elementos visuales bsicos, pero en general suelen estar dominados por la
dimensin y la textura. Proyectar la produccin de una pieza de tela tejida a
mano o de una vasija de cermica no exige un detalle tan riguroso como en
otros medios visuales. Las soluciones estn a veces en los dedos del artista y a
ellas se llegan mediante una experimentacin pieza a pieza. La experiencia es
tambin un mtodo fundamental para la evolucin de un diseo en una
progresin productiva lenta que permite al artista introducir modificaciones
menores en piezas recin ensayadas. Si hay tcnicas dominantes en la
concepcin y produccin de los oficios, stas son la economa, la sencillez y la
armona. Pero todo artesano, tanto el serio y el experto como el esnobista,
necesita comprender bien todos los aspectos de la alfabetidad visual si quiere
perfeccionarse tcnica y estticamente, as como adquirir un control cada vez
ms firme de su medio y de los procedimientos.
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6.8.- Fotografa.
La fotografa es tambin una profesin de importancia fundamental para
todo el mundo de la comunicacin, una profesin en la que existen numerosas
especializaciones.
5.9.- CINE
El elemento visual dominante del cine, tanto en el espectador como en el
realizador, es el movimiento. Cuando este elemento se suma a las
caractersticas realistas de la fotografa, obtenemos la experiencia ms prxima
posible a lo que ocurre en el mundo cuando miramos a l. Por supuesto, el cine
no se limita a reproducir fielmente la experiencia visual humana. Puede
transmitir informacin con el mximo realismo, pero tambin puede contar
historias fantsticas y colapsar el tiempo rigindose por convenciones propias.
La magnitud de su poder es la medida de lo muy difcil que resulta
comprenderlo estructuralmente, proyectarlo y controlarlo.
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5.10.- Televisin.
En este punto de la historia de la comunicacin, la televisin no slo
puede servir simultneamente al mximo nmero de personas sino que
adems, mediante el recurso a los satlites, pueden ampliar su audiencia por
encima de las fronteras, de los continentes y de las culturas. Las
consecuencias de esto son asombrosas. Todo el que tenga un televisor en
cualquier lugar del mundo puede presenciar los momentos histricos de la
humanidad.
BIBLIOGRAFIA
FUNDAMENTOS DEL DISEO BI Y TRIDIMENSIONAL.
Wucius Wong.
Ed. Gustavo Gili.
EDUCACIN PLSTICA Y VISUAL.
3 y 4 ESO.