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cantus firmus
Para crear un buen contrapunto debemos partir de la simplificacin de las melodas, en este
caso el cantus firmus es la forma ms simple de organizacin meldica. Su estructura siempre
dada en redondas para evitar dar importancia rtmica a una nota ms que a otra.
Para poder construir un buen CF se necesita lo siguiente:
Ritmo y duracin: el CF constar de notas del mismo valor para poder combinarse con
contrapuntos de distintas especies. Siempre en redondas (ausencia de ritmo) para resaltar su
factor puramente lineal (meloda). El CF no debe ser muy extenso ni muy corto pero s contar
con un principio un punto culminante y un final. Puede constar de 8 a 16 notas.
mbito meldico: El CF debe partir de un carcter vocal al igual que las melodas de los
ejercicios de especies. Siendo as se evitar que el CF pase el mbito de octava, ni tampoco
intervalos disonantes o semitonos cromticos. El mbito mximo entre la nota mas grave y la
ms aguda debe ser de una dcima aunque en la prctica el CF se desenvuelve ms dentro del
mbito de quinta o sexta.
Direccin: inicio, punto lgido y fin.
En el ejemplo a la nota Do domina toda la lnea y las notas Re y Si son ornamentacin, no hay
punto lgido ni un objetivo.
El ejemplo b la repeticin de la cspide hacen vaga la direccin.
El ejemplo c es el mejor construido. Existen dos curvas, de Do a La y de La a Do.
Variedad: emplear de vez en cuando movimiento disjunto. Saltos y cambios de direccin
En este ejemplo no contiene saltos, y solo un cambio de direccin solo para regresar al punto de
inicio.
Cada CF deber contar entre dos y cuatro saltos y la direccin de la lnea meldica deber
cambiar en varias ocasiones durante el curso del ejercicio.
Saltos: no hacer saltos muy seguidos. Un CF no deber contar con ms de dos saltos mayores de
una cuarta.
Tensin meldica:
En estos ejemplos los corchetes indican las disonancias producidas por la primera y ultima nota
dadas en una misma direccin. Esto produce tensin y desbalance. Mientras hayan mas notas
entre la nota ms grave y la ms aguda que forma la disonancia, menor ser la precepcin
disonante.
En este ejemplo el punto lgido esta dado por el 7mo grado y auditivamente se necesita
resolucin (continuidad hacia la tnica). Lo mismo pasara en el 7mo grado alterado en
tonalidad menor.
Principio y fin
Para que el CF tenga unidad deber comenzar y terminar en la tnica. La penltima nota
siempre se dar por grados conjuntos. Si no se da por grado conjunto antes del final el odo
esperar otro movimiento ms como en el siguiente ejemplo:
En este ejemplo en cambio el primer Mi cumple otra funcin que el segundo MI. el primero es
un desvo mientras que el segundo es el final.
Un final por movimiento descendente es preferible que por movimiento ascendente, ya que
este produce ms tensin. Si fuera el caso ascendente deber ser de semitono 7mo grado
Clase 2
Primera especie (redonda/redonda)
Al escribir una segunda lnea meldica entramos al mbito vertical por lo cual deberemos
considerar las reglas del CF y aadir otras ms. Las dos voces deben fusionar como un todo y no
ser solo una adicin ms de una meloda.
CONSONANTES: Se permiten: unsono, 5tas J, 8vasJ, 3eras y 6tas. (Estos surgen de la triada
mayor y menor)
DISONANTES: No se permite: 2das, 7mas, aumentados, disminuidos, 4taJ (a dos voces)
La 4ta se considera disonante en un mbito de dos voces, pero consonante en un mbito de 3 o
ms voces.
Reglas:
Movimientos:
Directo: las dos se mueven en la misma direccin sin mantener la misma distancia.
7
Contrario: se mueven en direcciones opuestas
Evitar
Entrecruzamiento de voces, cuando una de las voces se mueve a una notas ms aguda que
la voz superior o si la voz superior desciendo una nota ms grave que la voz inferior