ESTADISTICA DESCRIPTIVA.

ACTIVIDAD MOMENTO 1.

PRESENTADO POR.
NEHEMAS BURGOS PULGARN. CDIGO: 10005056
DANIEL RODRIGO GIL.
GUSTAVO ADOLFO GLVEZ

TUTOR: JUAN DAVID MEJIA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

DOSQUEBRADAS, MARZO 2015

CONTENIDO.

Portada.
Introduccin.
Justificacin.
Objetivos.
Esquema de trabajo.
listado de elementos que necesitaran para resolver el problema.
Tabla de asociacin de conocimientos.
Caracterizacin del problema. Conceptos bsicos (poblacin , tipo de
muestreo, muestra, variables, unidad de investigacin, ubicacin espacio
temporal)
Instrumento diseado para recolectar la informacin.
Caracterizacin de variables cualitativas.
Tablas y grficos estadsticos.

Introduccin.
La investigacin estadstica es necesaria para cualquier individuo en el
mundo de hoy, cualesquiera que sean sus actividades siempre hay
aplicaciones estadsticas en ellas. Pero cualquier investigacin estadstica
requiere seguir unos pasos y procedimientos previos para que esta sea
vlida, para ello es necesario aclarar ciertos conceptos que nos ayudaran
entender mejor el tema de la estadstica descriptiva
De igual manera, se presentan los elementos iniciales bsicos y necesarios
para la comprensin y aplicacin de la estadstica en cualquier campo.

Justificacin.
Al desarrollar esta actividad la cual se encuentra basada en un problema y
tiene como finalidad el estudio de la unidad 1 del curso de estadstica
descriptiva, se pretende en este caso trabajar con la problemtica de la
congestionen las salas de urgencias de los centros hospitalarios de
Colombia, donde todos los integrantes del grupo colaborativo debemos
hacer nuestros aportes significativos para la consolidacin del producto final.

Objetivos.
Conocer el significado de la palabra estadstica
Establecer los conceptos de poblacin, muestra, variable, dato y
parmetro.
Identificar las etapas que sugiere una investigacin estadstica

Reconocer algunas caractersticas que debe tener una grfica para que
represente mejor una situacin.

Representar grficamente distribuciones de frecuencias dadas o

calculadas.
Trabajar por medio del debate para buscar una solucin a la
problemtica presentada.

DESARROLLO DEL TRABAJO.

Fase Inicial (Momento 1)

Paso 3: Esquema de trabajo
En el entorno de aprendizaje colaborativo dirjase al foro Trabajo Colaborativo
Momento 1 y Plantee un esquema de trabajo y en conceso con los compaeros
publiquen uno slo, sobre el que van a trabajar.
R/ Esquema de trabajo.
Paso 3: Lunes 02 de marzo de 2015
Paso 4: Lunes 02 de marzo de 2015
Paso 5: Lunes 02 de marzo de 2015
Paso 6: Lunes 02 de marzo de 2015
Paso 7: Mircoles 04 de Marzo de2015
Paso 8: Mircoles 04 de Marzo de2015
Paso 9: Sbado 07de Marzo de 2015
Paso 10: Sbado 07 de Marzo de2015
Entrega final: Domingo 08 de Marzo de2015.

Paso 4: Distinguir entre lo importante y lo secundario

a. Lluvia de ideas: identificar los factores clave del problema.
Factores claves del problema.

Endeudamiento de los centros de asistencia medica

Falta de talento humano
Deficiencia en la estructura fsica de los nios
Excesiva carga laboral
Contratacin de personal con perfiles no indicados.
Falta de experiencia
Falta de capacitaciones personal

El tema de salud pblica es un problema que nos afecta a la mayora de

colombianos que pertenecemos a extractos 1, 2, 3, y 4. Estadsticamente son los
sectores ms desprotegidos ya que no tienen los suficientes recursos econmicos
para pagar un mdico especialista o pagar medicina preparada.
Dada la anterior situacin los centros hospitalarios se ven todos los das
congestionados, no es sino ir a un hospital y notar los cuartos de los pacientes con
los pasillos de los hospitales que se encuentran sin espacio para caminar debido
al asinamiento en el cual viven.
Definitivamente es un tema que viene afectando a la mayora de los colombianos
durante muchos aos, desafortunadamente los gobiernos no aplican o crean leyes
para contrarrestar la problemtica, basta con analizar algunos puntos de la famosa
ley 100 para darnos cuenta que aun con estas nuevas leyes se seguira tolerando
y apoyando la corrupcin que existe en el pas relacionado con la saludo, alguien
dijo "si se quiere hacer dinero rpido en Colombia involcrese en el negocio d la
saludo".
En el actual gobierno se ha tratado de controlar la mafia de las Drogas
farmacuticas y el ao pasado ha impuesto multas a empresas como
AUDIFARMA, y OUTSOURCING FARMACUTICO con unas multas que estn en
los 15 mil y 12 mil millones de pesos a cada empresa, teniendo en cuenta que son
empresas grandes, y que el gobierno no tiene la capacidad de vigilar las ms
pequeas, pero aun teniendo la capacidad de control de las pequeas, es tanta la
mafia de las drogas farmacuticas que no les conviene montar un escndalo o
multar las empresas de los mismos socios y/o amigos

Todas estas situaciones lo nico que terminan haciendo es perjudicando a todos

los colombianos que pertenecemos a los estratos del 4 hacia abajo, afectando la
calidad de vida e incumpliendo unos de los derechos bsicos segn la constitucin
poltica de Colombia como lo es la salud.
Una de las principales causas es la corrupcin, desafortunadamente Colombia es
uno de los pases ms corruptos de Latinoamrica, esta se ve desde los puestos
ms bajos en una empresa como la posicin de un mensajero o un conductor,
donde la misma sociedad se les ofrece para que se facture algn producto o
servicio como un simple almuerzo por un valor superior al que realmente se va a
pagar; de igual manera esta situacin se ve en las ms altas posiciones del
gobierno donde se venden los valores y los principios por dinero.
La politiquera, el clientelismo, las ncias de poder, el amor al dinero fcil y
algunos hombres sin tica, se aprovechan todos los das de los ofrecimientos para
ganar dinero fcil en X o Y negocio y es que la salud no est exenta de este tipo
de situaciones.
Se requiere de un aliado en los altos mandos de la superintendencia nacional de
salud o el mismo ministerio de salud con sus entes de investigacin que no estn
contaminados con dineros de procedencia irregular y que estos funcionarios no se
encuentren en estos puestos por "favores polticos" pero desafortunadamente
todos sabemos que estos puestos estn amarrados a un poltico de turno y que
estos funcionarios tienen que obedecer todas las ordenes que vienen de los altos
mandos ("polticos")
De acuerdo a lo anterior creo que podemos tener muchos insumos, materiales,
materias primas, mucho tiempo, disposicin y aun as nos quedamos cortos en la
investigacin, ya que todo lo que se investigue debe tener un trasfondo de "Raz"
de lo contrario estaramos realizando un estudio a las "Ramas" que de nada
servira para mejorar.

Listado de elementos que necesitaran para resolver el problema.

(Conceptos estadsticos - Lluvia de ideas)
Para resolver el problema es necesario tener claros algunos conceptos bsicos
como son:
Muestra: Es la parte del universo, la cual ser estudiada, observada y
analizada y se escoge a
partir del criterio de representatividad de ese
universo. La muestra tiene como caracterstica la generalizacin
Marco Muestral = Muestra aleatoria: Listado que contiene las unidades que
pueden ser seleccionadas para la muestra, en este listado deben numerarse
los elementos que facilitan la seleccin aleatoria.

Unidad de muestreo: Son las que determinan en especfico los objetos o

sujetos, que sern estudiados.
Unidad de observacin: Puede ser la misma unidad muestral, o estar
compuesta por varias unidades de observacin, por ejemplo la seleccin de
un estrato social para la muestra como unidad muestral, y tomar de este
estrato las personas que sern encuestadas.
La varianza 2: Correspondiente al grado de variabilidad que presentan las
unidades de la poblacin. Mientras ms grande sea, mayor ser el tamao de
la muestra. El valor de la varianza debe ser conocido, de lo contrario se debe
estimar a travs de una investigacin preliminar.
Nivel de Confianza (Z): Tiene relacin directa con el tamao de la muestra,
por lo tanto se dir que a mayor nivel de confianza ms grande debe ser el
tamao de la muestra. Los valores de Z se obtienen mediante la siguiente
tabla:
Z: Nivel de confianza
1.15
75%

1.28
80%

1.44
85%

1.65
90%

1.96
95%

2.58
99%

Error de muestreo: Se dice que ste es la diferencia numrica entre el valor

encontrado en la muestra y el valor del parmetro; para el clculo de est el
investigador propone un error de muestreo determinado.
Poblacin: Se relaciona con el conjunto en el que estamos interesados en
adquirir informacin y obtener unas conclusiones.
Variable: es una caracterstica que se puede observar entre los diferentes
individuos de determinada poblacin.
Parmetro: son aquellos valores que caracterizan numricamente a la
poblacin como tal. El parmetro poblacional de inters es nico (media,
varianza, etc.), pero una poblacin puede tener muchas caractersticas o
parmetros de inters. Por el contrario, un estadstico es una magnitud
correspondiente a una muestra aleatoria extrada de la poblacin, por lo que
cambiando la muestra cambiar entonces el estadstico (media muestral,
varianza muestral, etc.). En pocas palabras se puede decir que parmetro es a
poblacin como estadstico es a muestra. Es comn designar los parmetros
con letras minsculas del alfabeto griego y los estadsticos con letras de nuestro
alfabeto. En la Unidad Didctica Dos, se ampliar ms estos dos conceptos

Dato: Es un valor que depende de la variable.

b. Designar funciones y tareas a los integrantes del equipo. (Una persona

debe cumplir la ltima tarea que se solicita en la fase final de entregar el
consolidado de todo el desarrollo de la estrategia).

R/ Tabla de responsabilidades.
Paso 3. Lluvia de ideas: identificar los
factores clave del problema

Nehemas Burgos

Paso 4. Designar funciones y tareas a

los integrantes del equipo

Nehemas Burgos

Paso 5. Realizar una tabla con dos

columnas, en donde la primera liste un
tema o concepto del curso y al frente
un elemento del problema en el que
podra aplicarlo:

Jorge Andrs Lpez

Pas 6. Operacionalizacin de
variables. A partir de la base de
datos: Definir en un cuadro resumen la
poblacin a trabajar, unidad
estadstica, ubicacin espacio temporal
y otros conceptos de la estadstica
descriptiva expuestos explcita o
implcitamente en el problema, como
muestra, variables, parmetros y
dems.

Daniel Rodrigo GilNehemas Burgos

Paso 7: Recoleccin y Organizacin

de informacin. En el entorno de
trabajo colaborativo en el foro Trabajo
Colaborativo Momento 1 - A partir de la
base de datos suministrada se deber

Gustavo Adolfo Glvez

organizar las variables a travs de

tablas de frecuencias , diagramas de
tallo u otras herramientas para su
respectivo anlisis

Paso 8. Anlisis y presentacin de la

informacin. _ Ingresar al entorno de
aprendizaje practico y realizar
el laboratorio Diagramas
estadsticos.

Todos

Paso 9. Caracterizacin de Variables

Cualitativas. - Utilizar las distintas
tcnicas para caracterizar y describir
el comportamiento de las variables
cualitativas (Tablas de
frecuencias, Diagramas estadsticos:
diagrama de barras, diagramas
circulares, moda). _ Realizar una tabla
de contingencias que involucre
variables cualitativas.

Paso 10: Entrega de trabajo. En el

entorno de Evaluacin y seguimiento
Entrega Trabajo colaborativo Momento
1) subir el archivo en formato Word.

Daniel Rodrigo GilNehemas Burgos

Paso 5: Asociacin de conocimientos

a. Realizar una tabla con dos columnas, en donde la primera liste un tema o
concepto del curso y al frente un elemento del problema en el que podra
aplicarlo.
CONCEPTO O TEMA

Distribuciones mustrales

Muestra

Inferencia estadstica
Poblacin

ELEMENTO DEL PROBLEMA

La distribucin de los valores de las
proporciones de las muestras de todas
las posibles muestras del mismo
tamao n tomadas de la misma
poblacin.
Es la parte del universo, la cual ser
estudiada, observada y analizada y se
escoge a
partir del criterio de
representatividad de ese universo. La
muestra tiene como caracterstica la
generalizacin
Es el proceso de sacar conclusiones de
la poblacin basados en la informacin
de una muestra de esa poblacin.
Usuarios de los servicios de urgencias

Variable 1 (Contnua): Tiempo de

espera antes de ser atendido segn la
clasificacin Triage.
Variables
Variable 2 (Discreta): Edad promedio de
los usuarios.
Variable
3
(Discreta):
Personal
capacitado para atender urgencias.

Atributos

Variable 4 (Discreta): Promedio del

nmero de usuarios en salas de espera.
Atributo 1: Mes del ao donde se
presenta mayor congestin.
Atributo 2: Da de la semana donde se
presenta mayor congestin.
Atributo 3: Tipo de urgencia a atender.
Atributo 3: Sexo de los usuarios.
Atributo 4: Mes del ao donde se
presentan ms partos de urgencia.

Paso 6: Operacionalizacin de variables

En el entorno de trabajo colaborativo en el foro: Trabajo Colaborativo Momento 1
A partir de la base de datos:
Definir en un cuadro resumen la poblacin a trabajar, unidad estadstica,
ubicacin espacio temporal y otros conceptos de la estadstica descriptiva
expuestos explcita o implcitamente en el problema, como muestra, variables,
parmetros y dems.

Poblacin a trabajar
Unidad Estadstica
Ubicacin Espacio Temporal

Usuarios del hospital Federico Lleras

Calificacin del servicio prestado como Malo
Sala de Urgencias Hospital Federico Lleras en un plazo
de 3 meses para la consolidacin de una respuesta a la
Unidad Estadstica.
Historial y datos del Hospital para consolidar variables y
atributos que requieran revisiones anuales.

Muestra
Variables

Atributos

Pacientes del Hospital Federico Lleras

1. Tiempo de espera segn clasificacin Triage:
Intencin: Determinar el tiempo promedio de atencin.
2. La edad promedio de los usuarios.
Intencin: Ayudar a determinar qu tipo de
enfermedades o condiciones son ms prevalentes de
modo que el hospital pueda prepararse para ellas.
3. Personal capacitado para atender urgencias.
Intencin: El personal puede no ser suficiente, lo que se
traduce en largas esperas.
4. Promedio de usuarios en salas de espera.
Intencin: Esta variable combinada con los atributos
podra ayudar a identificar si en ciertos perodos de
tiempo se debe aumentar el personal.
1. Mes del ao donde se presenta mayor congestin.
Intencin: Identificar pocas del ao con mayor uso de
la sala de urgencias. (Diciembre, fiestas, mundial de
futbol, etc.)
2. Da de la semana donde se presenta mayor
congestin.
Intencin: Igual que la anterior pero ms permanente
(Viernes y Sbados por ejemplo)
3. Tipo de urgencia a atender.
Intencin: Determinar el tipo de urgencias que son ms
prominente como accidente de trnsito, ataque con
arma de fuego, cido, etc. Esto puede ayudar a los
hospitales a prepararse para dichos eventos.
3. Sexo de los usuarios.
Intencin: Al igual que la variable 2 y atributo 3, la idea
es enfocar los esfuerzos en donde ms se necesite.
4. Mes del ao donde se presentan ms partos de
urgencia.
Intencin: Descongestionamiento.

Paso 7: Recoleccin y Organizacin de informacin

En el entorno de trabajo colaborativo en el foro Trabajo Colaborativo

Momento 1
- A partir de la base de datos suministrada se deber organizar las variables a
travs de tablas de frecuencias, diagramas de tallo u otras herramientas para su
respectivo anlisis.

Atributo 1. Mes del ao donde se presenta mayor congestin:

Infortunadamente los datos suministrados corresponden nicamente al mes de
Junio; pero este grfico representa un ejemplo a utilizar con una base de datos
ms grande.
Variable 4 Promedio de Usuarios en las salas de espera: (120/9)
Se puede notar sin embargo que el promedio de usuarios DIARIOS es de 13.3
personas.

Atributo 2. Da de la semana donde se presenta mayor congestin:

Aqu se puede evidenciar el domingo como el da de mayor congestin.
Nueva tabla_2 : 3/7/2015 - 10:31:34 AM - [Versin : 11/1/2014]

Edades de los que consultan

35
30
25
20
15

Frecuencia

10
5
0

Segn la grafica se puede observar que las personas que ms consultan son
jvenes que oscilan entre las edades de 28 a 36 aos.

Paso 8. Anlisis y presentacin de la informacin

Ingresar al entorno de aprendizaje prctico y realizar el laboratorio Diagramas

estadsticos
1. El entrenador del equipo de natacin ha decidido clasificar a sus deportistas
teniendo en cuenta el estilo en el cual su rendimiento es muy alto. A continuacin
se presentan los resultados obtenidos:
Pecho
Espalda
Mariposa
libre

Mariposa
Libre
Libre
espalda

Espalda
Libre
Mariposa
Pecho

Pecho
Espalda
Mariposa
pecho

Pecho
Espalda
Mariposa
libre

Mariposa
Libre
Espalda
Pecho

a. Elaborar el diagrama de barras correspondiente.

b. Construir un diagrama circular que represente la variable.
c. Escribir dos conclusiones a partir del grafico.
CATEGO
RA
Pecho
Espalda
Mariposa
Libre
TOTAL

DEPORTIS
TAS
8
8
6
10
32

Diagrama de barras
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Pecho

Diagrama circular

Espalda

Mariposa

Libre

Libre
Libre
Pecho
Espalda

Pecho
Espalda
Libre
libre

DEPORTISTAS
Pecho

25%

31%

Espalda
Mariposa
Libre

25%

19%

Conclusiones
Segn el grfico se puede observar que los deportistas tienen mayor rendimiento
en la categora de libre con un 31%.
La categora de menor rendimiento es la de mariposa con 19%.

2. Para verificar el efecto de un nuevo pesticida aplicado a un cultivo de caf, se

seleccion una muestra de 42 matas y se les midi su altura en centmetros
despus de 3 meses de haber sido plantadas y regadas con el producto.
Los resultados son los siguientes:
25,4
18,6
25,8
37,7
16,8
37,2

Altura
16,8

25,2
34,7
32,6
42,8
21,3
38,3
Frecuenci
a
1

42,3
28
34,3
29,4
35,4
24,3

38,7
29,1
27,9
36,2
28
39

24
19,4
31,6
28,5
32,9
23,6

35,5
30,6
32,8
38,6
39,7
26,5

42,3
37,5
36
40,5
20
31,4

29,8
y mayor...

17
24

Frecuencia
25
20
Frecuencia

15
10
5
0
16,8

29,8

y mayor...

Conclusiones:
Segn el grfico la estatura menor es de 16.8 y solo hay una mata con esta
medida.
De 18 cm hasta 29.8 se encuentran 17 matas y superiores a estas hay 24 la cual
cuenta como la mayora.

3. Una empresa de desechables va a producir un nuevo tipo de envase, para

lquidos. Por tal razn, midi el volumen de 60 recipientes que se usaron en una
nueva prueba de aceptacin
VOLUMEN (mm3)
05
5 10
10 15
15 20
20 25
25 - 30

Frecuenci
a
4
8
10
11
12
15

a. Construir un polgono de frecuencias para la variable Volumen

b. Escribir dos conclusiones a partir del grafico.

Frecuencia
16
14
12
10

Frecuencia

8
6
4
2
0
05

5 10

10 15 15 20 20 25 25 - 30

Segn la grfica se puede observar que los recipientes con mayor capacidad de
almacenamiento con los de ms aceptacin.
Tambin se puede ver que los de menor capacidad son los menos aceptados.

Paso 9. Caracterizacin de Variables Cualitativas

Utilizar las distintas tcnicas para caracterizar y describir el comportamiento de
las variables cualitativas (Tablas de frecuencias, Diagramas estadsticos:
diagrama de barras, diagramas circulares, moda).

80
70
60
50
40
30
20
10
0
Mujer

Hombre

Al analizar la grfica se puede observar que los hombres son los que ms
consultan de 120 personas 63 son hombres.

Viendo este grafico observamos que la mayora de Pacientes tiene una percepcin
mala de la prestacin del servicio

Realizar una tabla de contingencias que involucre variables cualitativas.

Tablas de frecuencias
Variable
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD

Clase
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49

Categoras
FA
AMENAZA DEABORTO
2
AMIGDALITISAGUDA,NOESPECIF..
1
ASCITIS
1
ASMAPREDOMINANTEMENTEALERG..
1
BLEFAROCONJUNTIVITIS
1
BRONQUITISAGUDA,NOESPECIFI..
1
CALCULODELRION
1
CALCULOURINARIO,NOESPECIFI..
1
CEFALEA
2
CELULITISDEOTRASPARTESDELO..
1
COLICORENAL,NOESPECIFICADO..
1
CONJUNTIVITISAGUDA,NOESPEC..
1
CONTUSIONDELARODILLA
1
CONTUSIONDELTOBILLO
2
CONTUSIONDEOTRASPARTESDELA..
1
CUERPOEXTRAOENLACORNEA
1
DEPLECIONDELVOLUMEN
1
DIARREAYGASTROENTERITISDEP.. 11
DOLORABDOMINALLOCALIZADOEN..
1
DOLORENELPECHOALRESPIRAR
1
DORSALGIA,NO ESPECIFICADA
1
EMBARAZO (AUN)NOCONFIRMADO
1
EMBOLIAYTROMBOSISDEVENANOE..
1
ESGUINCESYTORCEDURASDELTOB..
2
ESGUINCESYTORCEDURASQUECOM..
1
ESTADOASMATICO
3
ESTADOMIGRAOSO
1
FIEBRE,NO ESPECIFICADA
1
FRACTURADELACLAVICULA
1
HERIDADEDEDO(S)DELPIESINDA..
1
HERIDASDELANTEBRAZO,PARTEN..
1
HERPESZOSTERDISEMINADO
1
HIPERTENSIONESENCIAL(PRIMA..
2
INFECCIONDEVIASURINARIAS,S..
3
INFECCIONLOCALDELAPIELYDEL..
1
INFECCIONVIRAL,NOESPECIFIC..
6
INSUFICIENCIACARDIACACONGE..
1
LARINGITISAGUDA
1
LUMBAGOCONCIATICA
2
LUMBAGONOESPECIFICADO
3
NAUSEAYVOMITO
1
NEUMONIA,NO ESPECIFICADA
1
OSTEOMIELITIS,NOESPECIFICA..
1
OTITISMEDIASUPURATIVAAGUDA..
1
OTRAOTITISMEDIAAGUDA,NOSUP..
1
OTRASPOLINEUROPATIASESPECI..
1
OTRASQUERATITIS
1
OTRASSINUSITISAGUDAS
1
OTROSDOLORESABDOMINALESYLO..
5

FR
0.02
0.01
0.01
0.01
0.01
0.01
0.01
0.01
0.02
0.01
0.01
0.01
0.01
0.02
0.01
0.01
0.01
0.09
0.01
0.01
0.01
0.01
0.01
0.02
0.01
0.03
0.01
0.01
0.01
0.01
0.01
0.01
0.02
0.03
0.01
0.05
0.01
0.01
0.02
0.03
0.01
0.01
0.01
0.01
0.01
0.01
0.01
0.01
0.04

ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD
ENFERMEDAD

50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62

OTROSDOLORESENELPECHO
1
OTROSTRAUMATISMOSSUPERFICI..
1
OTROSVERTIGOSPERIFERICOS
1
PARTOUNICOESPONTANEO,PRESE..
1
PORDETERMINAR
22
RETENCIONDEORINA
1
RINOFARINGITISAGUDA(RESFRI..
3
SINDROMEDELCOLONIRRITABLES..
1
SUPERVISIONDEEMBARAZONORMA..
4
TRASTORNODELTESTICULOYDELE..
1
TRAUMATISMODELACONJUNTIVAY..
1
TRAUMATISMOSSUPERFICIALESM..
2
VARICELASINCOMPLICACIONES
1

0.01
0.01
0.01
0.01
0.18
0.01
0.03
0.01
0.03
0.01
0.01
0.02
0.01

Atributo 3 Tipo de Urgencia a atender:

Aqu se evidencia la Diarrea y Gastroenteritis de Presunto Origen infeccioso y
enfermedades por determinar cmo las ms comunes entre los usuarios.

Paso 10: Entrega de trabajo.

En el entorno de Evaluacin y seguimiento (Entrega Trabajo colaborativo Momento
1) subir el archivo en formato Word, el cual debe contener:

Portada.
Introduccin.
Justificacin.
Objetivos.
Esquema de trabajo.
listado de elementos que necesitaran para resolver el problema.
Tabla de asociacin de conocimientos.
Caracterizacin del problema. Conceptos bsicos ( poblacin , tipo de
muestreo, muestra, variables, unidad de investigacin, ubicacin espacio
temporal)
Instrumento diseado para recolectar la informacin.
Caracterizacin de variables cualitativas.
Tablas y grficos estadsticos.

CONCLUSIN

Se aprendi a hacer histogramas y el manejo de las grficas en Excel

Se aprendieron a manejar las tablas de frecuencia, su importancia al momento
presentar informes que ya que hacen que las cosas sean ms entendidas.

BIBLIOGRAFA.

Unad, Modulo-100105-estadstica_descriptiva
http://www.academia.edu/