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TRABAJO COLABORATIVO 1

FISICA ELECTRONICA

Presentado por:
JHON MAURICIO BAYONA CELY
Cdigo: 1052396649

Programa. INGENIERIA INDUSTRIAL

Tutor. WILMER HERNAN GUTIERREZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)


CEAD- DUITAMA
2014

INTRODUCCIN
En el presente documento veremos la solucin a los objetivos propuestos por el tutor
en la gua del Trabajo Colaborativo 1 de Fsica Electrnica con lo cual se pretende
que aplique los conocimientos de la unidad 1 y mediante la comprensin, practica y
aplicacin del software Electronics Workbench como herramienta fundamental para
el desarrollo de los objetivos trazados en la gua.
El trabajo veremos la introduccin a las resistencias elctricas y mediante ejercicios
prcticos calcularemos el valor de las propuestas por el tutor en la gua de
aprendizaje, tambin aprenderemos las diferencias de los circuitos en serie y
paralelos y hallaremos el valor de dos ejercicios incluidos en la gua para el presente
trabajo.

OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL.

Leer, comprender y practicar los conocimientos adquiridos en la Unidad 1 del


curso Fsica Electrnica mediante el uso de los diferentes recursos y
elementos para el desarrollo de los circuitos elctricos propuestos en la gua
de aprendizaje.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Aprender y aplicar el manejo del software electrnico simulador Electronics


Workbench como herramienta fundamental para mejorar el proceso de
aprendizaje del curso.

Comprender y calcular el valor de las resistencias elctricas expuestas en la


gua de aprendizaje en el simulador Electronics Workbech.

Desarrollar y calcular en el simulador el voltaje, la corriente y la potencia


elctrica del circuito en serie y el circuito en paralelo propuestos en la gua de
aprendizaje del presente trabajo.

1. Asociacin de resistencias elctricas.


Se tienen 3 resistencias elctricas con los siguientes colores en sus franjas:
- rojo, rojo, marrn, plateado
- marrn, negro, rojo, plateado
- amarillo, violeta, rojo, plateado
Encuentre el valor de la resistencia equivalente, si:
a) Las 3 resistencias estn en serie
b) Las 3 resistencias estn en paralelo
NOTA: identifique la magnitud de las resistencias utilizando la tabla de colores. Para
comprobar los resultados obtenidos puede emplear el multmetro (buscar en la
librera Instrumentos) en la escala de ohmios , y conectar los terminales del
circuito resistivo en las 2 entradas de medida

a) Las 3 resistencias estn en serie:


>> RT= Resistencia 1+ Resistencia 2 + Resistencia 3
>> RT= 220+1000+4700= 5920 Valor de la Resistencia en Serie

b) Las 3 resistencias estn en paralelo

Reemplazamos la ecuacin:

2. Aplicacin de las Leyes de los Circuitos Elctricos.


Encuentre el voltaje, la corriente y la potencia elctrica en cada uno de los
elementos de los siguientes circuitos elctricos.
a) Circuito serie

Resistencia

Corriente

Voltaje

b) Circuito paralelo

Resistencia

Corriente

Voltaje

CONCLUSIONES

Logramos comprender y poner en prctica el uso del software simulador


Electronics Workbench, herramienta que nos servir en adelante para realizar
distintas operaciones elctricas y a reforzar de forma dinmica los
conocimientos adquiridos en el curso Fsica Electrnica.

Se comprendi y aplico los conocimientos adquiridos en la unidad 1 del


mdulo a travs de la solucin de los ejercicios propuestos en la gua de
aprendizaje.

Aprendimos a determinar el valor de las resistencias elctricas y de los


circuitos en serie y paralelo descritos en la gua como ejercicios prcticos para
la comprensin de la unidad 1.

BIBLIOGRAFA

Fisica_Electronica_Modulo_Universidad-Nacional-Abierta-y-a-Distancia.pdf

https://www.google.com.co/search?q=formulas+de+la+electronica+ley+de+oh
m&espv=210&es_sm=93&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=Z58oU7j9NMq1k
QfCsoDYBA&ved=0CAcQ_AUoAQ&biw=1366&bih=667#facrc=_&imgdii=_&i
mgrc=foNDdPDOkNtc4M%253A%3ByQl3Z58EfuBeiM%3Bhttp%253A%252F
%252Fimagenes.unicrom.com%252Ftriangulo_ley_ohm.gif%3Bhttp%253A%2
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http://es.wikibooks.org/wiki/Electr%C3%B3nica/Ley_de_Ohm

http://66.165.175.211/campus13_20141/file.php/7/Manual_Electronics_Workb
ench.pdf

Descarga_Electronics_Workbench_v2.ppt

act_6_guia_tc1_2012-2.pdf

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