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DISEO ESTADISTICO DE EXPERIMENTOS (T y P)

FICHA CURRICULAR
DATOS GENERALES
Departamento:
Nombre del Programa:
Area:
Asignatura:
Carcter:
Tipo:
Prerrequisitos:
Nombre del profesor:
Ciclo escolar:
Grado escolar:
Semestre:
Horas teora/semana:
Horas prctica/semana:
Horas totales del curso:

Irrigacin
Ingeniero en Irrigacin
Matemticas, Estadstica y Cmputo
Diseo Estadstico de Experimentos
(T y P)
Obligatoria
Terico-prctica
Programacin y Mtodos Numricos,
Probabilidad y Estadstica.
2005 - 2006
Quinto
Segundo
3.0
1.5
72.0

RESUMEN DIDACTICO
Con el curso de Diseo Estadstico de Experimentos, se pretende proporcionar a los estudiantes las
herramientas necesarias para que tengan la capacidad de realizar experimentos relacionados con su carrera
aplicando el mtodo cientfico adecuadamente. Se abarcan los mtodos de diseo ms usuales empleados
en la experimentacin agrcola.
Esta asignatura requiere que el alumno haya cursado con anterioridad las asignaturas de Probabilidad y
Estadstica, Programacin y Mtodos Numricos.
Sirve como requisito a las asignaturas de Ingeniera de Riego por Gravedad, Ingeniera de Riego
Presurizado, Salinidad Agrcola, entre otras.
Este curso es terico-prctico y requiere de al menos 72 horas para su cabal cumplimiento.
La evaluacin se realizar en base a exmenes, tareas y ejercicios de laboratorio de cmputo, calificndose
de la siguiente forma:
Teora
80%
Prctica
20%

DISEO ESTADISTICO DE EXPERIMENTOS (T y P)


PROGRAMA DE ESTUDIO
PRESENTACION
Esta asignatura ofrece las herramientas necesarias para aplicar el mtodo cientfico en el diseo de
experimentos en la carrera de Ingeniero en Irrigacin.
Es un curso terico-prctico y se impartir en un tiempo de 72 horas. La parte terica se imparte en el aula
de clases y ocupa el 80% del total del curso. La parte prctica se desarrolla en el laboratorio de cmputo
del Departamento de Irrigacin, usando bsicamente el paquete estadstico SAS.
La evaluacin contemplar asistencia a clases, 2 exmenes tericos, tareas y la evaluacin de las prcticas.
Los conocimientos aqu adquiridos sern usados en las materias de Ingeniera de Riego por Gravedad,
Ingeniera de Riego Presurizado, Salinidad Agrcola, entre otras.
OBJETIVO
Comprender las herramientas y conocimientos que son necesarios en el uso de algunas tcnicas estadsticas
experimentales aplicables a las condiciones actuales del pas, y tambin emplear sistemticamente el mtodo
cientfico necesario para realizar una investigacin crtica y cientfica.
Este objetivo tiene las siguientes metas:
a).

Lograr que el estudiante aplique los diseos experimentales bsicos en el desarrollo de


sus investigaciones.

b).

Capacitar a los estudiantes de tal manera , que ellos mismos puedan realizar
investigaciones con criterio cientfico usando las herramientas estadsticas ms
adecuadas.

c).

Capacitar al estudiante para que comprenda literaturas tcnicas de su especialidad y


pueda hacer mejor uso de las mismas.

PROGRAMA TEORICO
CONTENIDOS:
CAPITULO 1. CONCEPTOS GENERALES
1.1. Principios de la Investigacin Cientfica.

(20 h)

1.2.
1.3.
1.4.
1.5.

La estadstica
Experimentacin
Conceptos bsicos de los Diseos Experimentales.
Pasos a seguir en el Diseo Estadstico de Experimentos.

CAPITULO 2. DISEO EXPERIMENTAL "COMPLETAMENTE AL AZAR"


(DCA)
(5 h)
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
2.5.
2.6.
2.7.
2.8.

Introduccin
Modelo del diseo DCA.
Metodologa para Aleatorizar el DCA.
Estimacin de Parmetros para el Modelo del DCA
Anlisis del DCA, con igual nmero de repeticiones por tratamiento.
Anlisis del DCA, con desigual nmero de repeticiones por tratamiento.
Particin de Sumas de Cuadrados. Contraste, Contraste ortogonal.
Submuestreo

CAPITULO 3. COMPARACIONES MULTIPLES DE MEDIAS

(5 h)

3.1. Prueba de T o DMS


3.2. Prueba de Duncan
3.3. Prueba de Student-Newman-Kels (SNK)
3.4. Prueba de Tukey
3.5. Prueba de Scheff
3.6. Prueba de Dunnett
CAPITULO 4. ANALISIS DE RESIDUALES

(5 h)

4.1. Prueba grfica de normalidad


4.2. Prueba de normalidad de Shapiro-Wilk
4.3. Prueba de homogeneidad de varianza
CAPITULO 5. DISEO EN "BLOQUES COMPLETOS ALEATORIZADOS" (DBCA.)
(5 h)
5.1. Introduccin
5.2. Modelo del DBCA.
5.3. Estimacin de los Parmetros del DBCA.
5.4. Aleatorizacin del DBCA.
5.5. Anlisis del DBCA.
5.6. Prdida de unidades experimentales

5.7. Submuestreo.
CAPITULO 6. DISEO EN "CUADRO LATINO" (DCL)
6.1.
6.2.
6.3.
6.4.
6.5.
6.6.
6.7.
6.8.

(5 h)

Introduccin
Modelo del DCL.
Estimacin de los Parmetros del modelo del DCL.
Aleatorizacin del DCL.
Anlisis del DCL.
Concepto sobre cuadro "Greco-Latino"
Cuadros Hiper-Latinos
Cuadros Latinos Repetidos

CAPITULO 7. EXPERIMENTOS FACTORIALES

(15 h)

7.1. Introduccin
7.2. Ventajas y desventajas de los experimentos factoriales
7.3. Factores Cruzados y Factores Anidados.
7.4. Estructuras factoriales.
7.5. Obtencin de grados de libertad.
7.6. Obtencin de Sumas de Cuadrados.
7.7. Anlisis del experimento factorial 2 2
7.8. Anlisis del experimento factorial 2 n
7.9. Anlisis del experimento factorial pxq
7.10. Anlisis del experimento factorial 32
7.11. Anlisis del experimento factorial 3n
7.12. Anlisis de interpretacin del experimento factorial pxqxr
CAPITULO 8. DISEO DE PARCELAS DIVIDIDAS

(6 h)

8.1. Introduccin
8.2. Caractersticas de los diseos de parcelas divididas
8.3. Anlisis de un experimento de parcelas divididas
CAPITULO 9. OTROS DISEOS EXPERIMENTALES
9.1. Experimentos factoriales con algunos efectos confundidos
9.2. Anlisis de experimentos repetidos

(6 h)

PROGRAMA PRACTICO
La estructura del programa prctico se enfocar con ejemplos y laboratorios reales y ficticios sobre
investigacin en irrigacin que el profesor considere necesario para fijar bien los conceptos tericos
emitidos en la clase.
METODOLOGIA
El curso se imparte en el aula mediante la exposicin directa del profesor; en algunas ocasiones se
har uso de proyector de acetatos o de diapositivas para la mejor asimilacin de los conceptos
mediante esquemas e imgenes.
En cada clase se encargar al estudiante una serie de ejercicios relacionados con el tema para su
mejor comprensin. Adems al final de la misma se dedicaran unos minutos a la solucin de dudas
sobre los ejercicios que se consideren pertinentes.
Se establece adems, un horario de asesoras extraclase para resolver ejercicios y aclarar dudas
que ameriten dedicarles ms tiempo y dejar as cada tema cubierto con un buen porcentaje de
comprensin.
EVALUACION
La evaluacin se realizar en base a exmenes, tareas y ejercicios de laboratorio de cmputo,
calificndose de la siguiente forma:
Teora
Prctica

80%
20%

BIBLIOGRAFIA
1. COCHRAN, Y.G. y Cox., G. 1974. "Diseos experimentales". Editorial Trillas.
Mxico.
2. FEDERER, V. 1955. Experimental Design. The Maximillan Conpany. New York.
3. LOMA. J.L. 1966. Experimentacin Agrcola. Unin tipogrfica. Editorial Hispano
Americana. Mxico.
4. MONTGOMERY D.C. 1991. Diseo y Anlisis de Experimentos. Grupo Editorial
Iberoamrica
5. OSTLE B. 1968. Estadstica aplicada, Editorial Limusa-Wiley, S.A. Mxico.
6. STELL. P.G.A. y TORRIE, J.H. 1990. Principles and procedures of statistics. McGraw
Hill Book Company, Inc.

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