De Paseo Por Sofia

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con sofa
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inicio
SENA, Centro de Gestin de Mercados, Logstica y Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin.Todos los derechos reservados
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Hola, respetados aprendices,

mi nombre es Sofa y les doy la
bienvenida a esta actividad de
aprendizaje de la induccin.
inicio
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Men
Induccin
Metodologa
Inicio
Actividad
Tiempo de la actividad
Ambientes de aprendizaje
Introduccin
Evidencias de aprendizaje
Descripcin de la actividad
Material de apoyo
Recomendaciones
Crditos
Resultados esperados
men
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Tiempo de la actividad
Tiempo mximo de ejecucin
2 horas
tiempo de la actividad
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Introduccin
En esta actividad abordaremos los
conocimientos acerca de la Gestin Tecnolgica.
Con el desarrollo de esta actividad lograremos
visitar los diferentes escenarios donde nos muestran
los recursos bsicos para poder apropiarnos de las
tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC)
como lo es:
Herramienta de Gestin Acadmica Sistema
Optimizado para la Formacin Integral y el
Aprendizaje activo (SOFIA PLUS).
introduccin
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Introduccin
Antes de iniciar, pensemos en
el siguiente interrogante:
1. Qu ventajas tienen las plataformas
tecnolgicas que facilitan la interaccin con
nuestros compaeros e instructores?
introduccin
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De paseo con Sofa es una carrera de
observacin que nos permite recorrer los roles
y paquetes funcionales del aplicativo SOFIA
PLUS. Cada uno de estos est representado
por las regiones naturales de Colombia.
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El recorrido inicia identificando en el aplicativo
de SOFIA PLUS el rol de aprendiz, donde
encontraremos los siguientes paquetes funcionales:
Registro: regin de la Amazona
Ejecucin de la formacin: regin Pacfica
Certificacin: regin Andina
Sistema administrativo de aprendizaje
(LMS): regin Caribe.
Inscripcin: regin de la Orinoqua
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En cada regin debemos resolver una
actividad. Una vez resuelta, nos dan un
bandern que nos permitir avanzar a la
siguiente regin. Al final del recorrido por
el aplicativo y Colombia, debemos haber
completado los 5 banderines, indicando que
hemos aprobado correctamente la carrera
de observacin De paseo con Sofa.
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Adems de resolver las actividades de
las etapas, tambin debemos crear
un documento (Word, Power Point,
Pdf, etc.) con la evidencia solicitada.
Este debe enviarse mediante el
espacio destinado en la plataforma.
Nota
,
ividades
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c
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os los m entos como
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apoyo; t los recursos.
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Los invitamos a resolver todas
las actividades y participar con
entusiasmo en este paseo con
Sofa, obteniendo como recompensa
un sinnmero de herramientas que
nos servirn de apoyo en el proceso
de formacin!
Nota
edu.co
iaplus.
senasof
www.
Para iniciar con el recorrido

ingresemos al portal de SOFIA
http://www.senasofiaplus.edu.co e
iniciemos la sesin individual con el
rol de aprendiz.
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Recomendaciones para la
realizacin de la actividad
Sigamos las instrucciones
mencionadas para el desarrollo de
la actividad y prestemos atencin a
la asesora del instructor.
recomendaciones
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Resultados generales
1. Gestionar la informacin de acuerdo con
los procedimientos establecidos y con
las tecnologas de la informacin y la
comunicacin disponibles.
2. Concertar alternativas y acciones de
formacin para el desarrollo de las
competencias del programa de formacin,
con base en la poltica institucional.
resultados esperados
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Resultados de la gua de aprendizaje
1. Interpretar el uso de las TIC en el contexto
educativo para los actos administrativos que
el aprendiz requiere.
2. Reconocer y apropiar los recursos que
brinda el sitio de SOFIA PLUS mediante un
recorrido o navegacin por los diferentes
elementos que los conforman.
3. Emplear la herramienta del foro para
construir conocimiento.
Nota
/
el curso
d
s
o
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n
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Docum tecnolgica
gestin
resultados esperados
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Metodologa
1. Orientacin por parte del instructor
sobre la herramienta SOFIA PLUS.
2. Discusin del interrogante planteado al
inicio de la actividad.
3. Bsqueda de informacin
complementaria.
4. Publicacin de la evidencia en el espacio
virtual asignado.
metodologa
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actividad
Participemos en
las actividades
Nota
idades,
v
i
t
c
a
s
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sarrollar ateriales de
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Ante
os los m entos como
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apoyo
los recu
actividad
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4
Iniciemos nuestro recorrido!
Sistema administrativo
de aprendizaje (LMS)
Si fallamos en el desarrollo
de alguna de las actividades,
debemos empezar de nuevo.
2
Ejecucin de la
formacin
Inscripcin
Certificacin
1
Registro
actividad
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Registro
Regin de la Amazona
En el Registro, todos los miembros de

la comunidad SENA debemos ingresar
nuestros datos bsicos, para poder realizar
cualquier actividad en el aplicativo. Adems,
diligenciamos los datos sobre nuestros estudios,
experiencia laboral y los datos de un contacto.
actividad
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Registro
Regin de la Amazona
En las siguientes preguntas de

seleccin mltiple, debemos elegir
la(s) respuesta(s) correcta(s):
1. Dentro de los datos bsicos se encuentran:

Fecha de expedicin del documento de identidad
Nombres y apellidos de familiares en primer grado
Correo electrnico
Si vive en casa o apartamento
2. En los datos de contacto estn el:

Nombre del familiar (obligatoriamente)
Correo electrnico del contacto
Parentesco
Factor Rh
3. En la informacin sobre la experiencia laboral, se debe registrar:

El nombre del cargo

Nombre del jefe inmediato
El salario devengado
Funciones del cargo
actividad
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felicitaciones
Ya hemos obtenido 1
bandern. Continuemos
con la siguiente etapa
2
Ejecucin de la
formacin
Inscripcin
Certificacin
1
Registro
actividad
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Ejecucin de la formacin
Regin Pacfica
En el men de este paquete funcional podemos encontrar

las siguientes herramientas:
1. Consultar ruta del aprendiz: por este espacio
podemos consultar la ruta de aprendizaje a la cual
fuimos asignados, el grfico del pentgono, las
competencias con cada uno de sus resultados de
aprendizaje y el estado de los mismos, es decir, por
evaluar, aprobado y no aprobado; si ha realizado
solicitudes de segundo evaluador; novedades que
tengan como condicionamiento, retiro, aplazamiento o
cancelacin de matrcula y el historial acadmico que
hemos tenido con la institucin.
actividad
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Regin Pacfica
2. Registro de solicitud para una segunda

evaluacin: podemos usar esta opcin cuando no
estamos de acuerdo con el juicio de no aprobado
que emiti el instructor.
3. Cursos virtuales en los cuales estamos
inscritos: cuando el instructor sugiere que una
actividad de proyecto y un curso virtual pueden
trabajarse alternamente.
actividad
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Regin Pacfica
4. Gestin de novedades: la opcin consultar

permite verificar todas las novedades que hemos
solicitado; en la opcin adicionar novedad
podemos hacer la solicitud de aplazamiento y retiro
del programa de formacin.
5. Evaluacin de instructores y proyectos: por este
enlace podemos evaluar a nuestros instructores y el
proyecto que estn llevando a cabo.
actividad
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Regin Pacfica
Aqu tenemos un buque de carga

averiado. Tenemos dos definiciones
que corresponden a cada concepto
(competencia y resultado de
aprendizaje); debemos arrastrar el
pin con cada definicin hasta el
concepto acertado para que nuestro
buque funcione.
Competencia
Resultado de aprendizaje
actividad
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Capacidad de poner en operacin
los diferentes conocimientos,
habilidades y valores de manera
integral en las diferentes
interacciones que tienen los seres
humanos para la vida en el mbito
personal, social y laboral.
Regin Pacfica
Lo que los aprendices deben saber, comprender y ser

capaces de hacer. Este es subyacente a los elementos de
competencia que se desean desarrollar.
Competencia
Resultado de aprendizaje
actividad
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felicitaciones
Ya hemos obtenido 2
banderines. Continuemos
2
Ejecucin de la
formacin
Inscripcin
Certificacin
1
Registro
actividad
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Certificacin
Regin andina
SOFIA PLUS nos permite
generar y descargar dos
tipos de certificaciones.
Luego de haber navegado
por este recurso en el
aplicativo, podemos resolver
la siguiente actividad.
actividad
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Certificacin
Regin andina
A la derecha encontramos
4 opciones de certificados,
pero el sistema solo permite
descargar dos.
Imprimir
Imprimir
Imprimir
Dmosle la opcin de imprimir

a las dos opciones correctas.
Certificado del
programa al cual
se encuentra
matriculado
Imprimir
Certificado de
avance de notas
Certificado
de estudios
realizados hasta
la fecha
Certificado
de registro al
Sistema Nacional
de Empleo
actividad
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felicitaciones
Ya hemos obtenido 3
2
Ejecucin de la
formacin
Inscripcin
Certificacin
1
Registro
actividad
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Sistema administrativo de aprendizaje (LMS)
Regin caribe
Sistema administrativo de aprendizaje (LMS, por sus

siglas en ingls), o tambin conocidas como plataformas de
e-learning. En esta opcin, tenemos acceso a la plataforma
virtual de formacin (Blackboard); all, dentro del men que
ofrece la plataforma, est la herramienta que nos permite
participar en los diferentes foros.
actividad
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Regin caribe
Para obtener el cuarto bandern

en esta carrera de observacin,
debemos construir la ruta que nos
permitir participar en el foro social
con las opciones que presentamos.
actividad
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Ubiquemos los botones
del teclado del acorden
en forma correcta para
que nuestro juglar pueda
tocar una alegre meloda.
Regin caribe
Tablero de discusin
Opcin LMS
Foro social
Intervencin
Secuencia
actividad
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felicitaciones
Ya hemos obtenido 4
2
Ejecucin de la
formacin
Inscripcin
Certificacin
1
Registro
actividad
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Inscripcin
Regin de la Orinoqua
En este paquete funcional tenemos acceso a

la pgina de bsqueda de los cursos ofertados
por el SENA, en diferentes tipos de oferta. En
la hipermedia, se solicitan algunas opciones
para filtrar la bsqueda de los cursos.
actividad
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Inscripcin
A continuacin, encontramos
unas frases para completar; y
a la derecha las opciones, una
de ellas correcta. Elijamos la
opcin que complete la frase.
Regin de la Orinoqua
Nombre del tutor

En la descripcin de los cursos ofertados se encuentran los
siguientes datos: nombre del programa, nivel de titulacin,
duracin y
Lugar de realizacin
Nmero de cupos
Profesional
Los tipos de oferta son:
,
complementaria regular y ofertas especiales para empresas.
Titulada regular
Virtual
actividad
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felicitaciones
Ya hemos obtenido los 5 banderines.

Espero que hayan disfrutado de
este paseo por Colombia, que nos
permiti familiarizarnos con esta til
herramienta, que nos servir durante
todo nuestro proceso de formacin.
2
Ejecucin de la
formacin
continuemos
Inscripcin
Certificacin
1
Registro
actividad
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ambientes de aprendizaje
1. Plataforma e-learning.
2. La red mundial de computadores (internet).
3. El hogar y los recursos de cada aprendiz.
4. Bibliotecas fsicas y virtuales.
ambientes de aprendizaje
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EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
Adems de la carrera de observacin, en un
documento digital debemos dar respuesta a
la siguiente pregunta:
A partir de la experiencia en el recorrido
por el aplicativo de SOFIA PLUS en el rol
de aprendiz, describamos con nuestras
palabras, qu beneficios nos brinda
esta herramienta en la gestin
acadmica del proceso de formacin?
Nota
de
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El docume iguiente manera:
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formacin esignado en la pla
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el espacio a esta actividad.
par
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1. De desempeo
Realizar la carrera de observacin por el aplicativo
y las regiones naturales de Colombia.
2. De conocimiento
Participacin en el foro social, en donde debemos
hacer una presentacin personal y mencionar
nuestras expectativas con respecto al programa
de formacin. Tambin, debemos comentar la
intervencin de un compaero.
3. De producto
Documento digital con la evidencia, enviado a
travs de la plataforma.
Evidencias de aprendizaje
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Material de apoyo
Documento de apoyo
Gestin tecnolgica.
Material de apoyo
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CRDITOS
Una produccin del SENA para el SENA
Aprobado por:
Javier Alonso Arango Pardo. Director de Formacin Profesional Integral
Direccin de Formacin Profesional Integral
Direccin General
Revisado por:
Janeth Adriana Mario. Coordinadora Grupo de Administracin Educativa
Direccin General
Hellman Yesid Rusinque. Coordinador
Grupo de Innovacin de la Formacin
Direccin General
Jame Garca Di Moltoli. Subdirector
Centro Gestin de Mercados Logstica y Tecnologas de la Informacin
Regional Distrito Capital
Santos Ins Rodrguez. Profesional Grupo de Innovacin de la Formacin
Direccin General
greditos
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CRDITOS
Elaborado por:
Sofa Redondo Ramrez. Profesional Grupo de Administracin Educativa
Direccin de Formacin Profesional Integral.
Direccin General
Siervo Jess Galindo. Profesional Grupo de Administracin Educativa
Direccin de Formacin Profesional Integral.
Direccin General
Maritza Zabala Rodrguez. Jefe de oficina de Comunicaciones
Oficina de Comunicaciones.
Direccin General
Mara Cristina Matallana Ramrez. Asesor
Juan Pablo Donoso Frohard. Instructor - Diseador Lder
Diseador pedaggico
Graciela Pulido Len. Instructora - Diseadora Pedaggica
Elizabeth Zuiga. Instructora - Diseadora Pedaggica
greditos
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CRDITOS
Jess Enrique Quijano. Instructor - Diseador Pedaggico
Hernando Oviedo Vera. Instructor - Asesor Pedaggico
Omar Valderrama. Instructor - Asesor Pedaggico
Centro de Tecnologas del Transporte,
Sebastin Jos Bernal. Tcnico
Csar Augusto Arciniegas Beltrn. Diseador grfico - Animador - Ilustrador
Elisa Amzquita Ospina. Asesor didctico - Correccin de estilo
Diana Cubides. Oficina comunicaciones
Centro Gestin de Mercados logstica y tecnologas de la informacin
greditos
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CRDITOS
Agradecimientos:
Al comit tcnico pedaggico del Centro de Gestin de Mercados
Logstica y Tecnologas de la Informacin, a los Grupos de Trabajo de
la Direccin General, a los Centros de Formacin Profesional Integral a
nivel Nacional por sus aportes, contenido y gestin.
greditos
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fin de la
presentacin
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2. En los datos de contacto estn el:

3. En la informacin sobre la experiencia laboral, se debe registrar:

El nombre del cargo

En el men de este paquete funcional podemos encontrar

2. Registro de solicitud para una segunda

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Aqu tenemos un buque de carga

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