Está en la página 1de 4

Universidad de San Carlos de Guatemala

Escuela de Formacin de Profesores de Enseanza Media


Avenida Petapa Ciudad Universitaria Zona 12
Guatemala, Centro Amrica

PLAN UNIDAD I CONCEPTO Y ELEMENTOS DE LA ADMINISTRACIN


I. IDENTIFICACIN:
INSTITUCIN: Instituto Nacional de bsicos y Bachillerato por Madurez Licenciada Matilde Rouge
REA: Productividad y Desarrollo
SUBREA: Fund amentos de Administracin
GRADO: Bachillerato
SECCIN: C, F Y E
JORNADA: sbatina CICLO ESCOLAR: 2013
CATEDRTICA TITULAR: Licda. Ivonne Carrera
CATEDRATICO PRACTICANTE: Gabino Raxn Jocop
I UNIDAD: Concepto y elementos de la administracin.
II. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA:
La administracin es una de las actividades humanas ms importantes, puesto que garantiza la correcta distribucin de los
esfuerzos individuales. La administracin crea un entorno en el cual trabajando en equipo los individuos buscan y cumplen los
objetivos de forma eficiente.
La administracin es desarrollar actividades y lograr los objetivos a travs de otras personas, delegndoles funciones
especficas, buscando el principal objetivo de todo administrador: generar ganancias en la empresa a travs de una
planeacin, organizacin, supervisin y control adecuados.
III. COMPETENCIAS MARCO:

Ejerce y promueve el liderazgo democrtico y participativo, y la toma de decisiones libre y responsablemente.


Acta con asertividad, seguridad, confianza, libertad, responsabilidad, laboriosidad y honestidad.
Promueve y prctica los valores en general, la democracia, la cultura de paz y el respeto a los Derechos Humanos
Universales y los especficos de los Pueblos y grupos sociales guatemaltecos y del mundo.
Acta con asertividad, seguridad, confianza, libertad responsabilidad, laboriosidad y honestidad.
Ejerce y promueve el liderazgo democrtico y participativo y la toma de decisiones libre y responsablemente.
Vivencia y promueve la unidad en la diversidad y la organizacin social con equidad, como base del desarrollo social.

IV. COMPETENCIAS DE EJE:


Sealan los aprendizajes de contenidos conceptuales, procedimentales y Actitudinales ligados a realizaciones o
desempeos que articulan el currculo con los grandes problemas, expectativas y necesidades sociales; integrando, de esta
manera, las actividades escolares con las diversas dimensiones de la vida cotidiana. Contribuyen a definir la pertinencia de
los aprendizajes.

V. MALLA CURRICULAR:
COMPETENCIAS

INDICADORES
DE LOGRO

CONTENIDOS
DECLARATIVOS

ACTITUDINALES

PROCEDIMENTALES

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJES

RECURSOS

CRITERIOS
DE
EVALUCAI

1. Medios de
informacin:
peridicos,
revistas, libros,
internet.

1.1. Establece
relacin entre
satisfaccin de
necesidades
bsicas y
bienestar
familiar

1. Medios de
informacin:
peridicos,
revistas, libros,
internet.
2. Desarrollo
sostenible
productividad,
desarrollo,
calidad de vida.
3. Factores que
intervienen en el
desarrollo.
4. Bienes
familiares.
Presupuesto
familiar: ingresos,
gastos, IVA,
Consumo.

Participacin
voluntaria en
tareas de apoyo
al mejoramiento
de la salud
familiar.
Actitud
positiva hacia la
equidad de
gnero en el
trabajo del hogar.

Valoracin de
la conservacin y
administracin
del patrimonio
familiar.

Relacin de
necesidades bsicas
con fuentes de
ingreso para adquirir
los satisfactores.
Definicin del
papel de cada uno
de los factores que
intervienen en el
desarrollo humano
Cuantificacin de
bienes familiares..

Elaboracin
de planes de
mejoramiento
familiar que
reflejen
aprendizajes
sobre
preparacin y
nutricin de
alimentos,
cuidado de
nios, nias y
personas
mayores,
patrimonio
familiar y manejo
de presupuesto.

Recursos
Humano
La comunidad
Los padres de
Familia
Los Alumnos
Los Docentes
Recurso
Materiales
Pizarra
Almohadilla
Marcadores
Cuadernillo de
dos
columnas
Fotocopias
Libros
Lpiz
Lapiceros

VI.OBSERVACIONES
La descripcin de este plan de (informacin general del rea) se refiere del rea de formacin para el ciclo lectivo que
estable el CNB del ciclo bsico del nivel medio versin 2008, en vigencia acuerdo Ministerial 178-2009
VII. BIBLIOGRFA:

CNB
De Martnez Aracely Contabilidad General Tercero Bsico
Molina Ernesto Edicin 2013 Contabilidad General
Alfredo Ruiz Orellana Contabilidad General

Disea
propuestas
de trabajo
cooperativo
para el
desarrollo
escolar y
comunitario
en
concordanci
con el uso
racional de
los recursos
locales

Impulsa
proyectos de
desarrollo que
beneficien a s
entorno
familiar,
escolar y
comunitario

Guatemala 19 de marzo de 2013

Vo.Bo. (f) _______________________________


P.E.M Claudia Lorena Hernndez Bautista
Catedrtica Titular

Vo.Bo. (f)________________________________
Licda. Eva Araceli Chacn Barrillas
Directora

Vo.Bo. (f) _______________________________


M.A. Mara Edith Alvares Santizo
Catedrtica de Prctica Docente Supervisada

Vo.Bo. (f)________________________________
Angel Alfredo Guarcas Yuca
Catedrtico Practicante
Carn: 201015741

También podría gustarte