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PASOS DEL ABP EN EL TRABAJO COLABORATIVO 1

1.1 Paso 1. Leer y analizar el escenario del problema. (Actividad individual)


1.2 Pasos 2, 3 y 4. Realizar una lluvia de ideas y elaborar listas, tanto de los
aspectos conocidos como de los desconocidos. (Actividad grupal).
No se busca plantear soluciones, estamos en la primera parte, es decir vamos a
entender que es lo que plantea el problema, que temas debo conocer para poder
interpretar y solucionar el problema, de igual manera de esos temas cuales ya
conozco y cuales no conozco. Es decir, para comprender el escenario del
problema y plantear soluciones debemos estudiar los temas de las unidades unos
y dos del curso.
La lluvia de ideas, todos los integrantes del grupo deben plantear ideas acerca de
lo que es el problema. Este paso se realizar en el entorno de aprendizaje
colaborativo en el foro del trabajo colaborativo 1, deben expresar sus ideas, en
relacin a:
Cmo interpretaron o entendieron el problema que analizaron en el paso 1?
Qu saben del problema? El grupo coloca en comn el conjunto de ideas o
conocimientos que cada participante posee acerca del tema, apoyados en el
estudio que realizaron previamente de las unidades 1 y 2 del curso.
Qu hace falta saber para solucionar el problema? El grupo determina los temas
de las Unidades 1 y 2 que necesitan profundizar para comprender an ms el
problema y qu conocimiento podra permitirles resolverlo.
Cada participante debe leer lo que expres cada uno de sus compaeros en el foro de
trabajo colaborativo y opinar sobre lo que ellos plantean
Para facilitar la solucin de un problema con el que apenas nos estamos relacionan, es
recomendable plantearse toda una serie de preguntas de tal manera que ese gran
problema se convierta en varias preguntas, cuya solucin nos llevaran a encontrar la
respuesta al problema general.
Al final de este paso deben consolidar una lista de ideas y clarificarlas. Se sugiere utilizar
el siguiente cuadro que sintetiza los acuerdos del grupo en relacin al problema:
Cuadro 1. Sntesis grupal de la lluvia de ideas

Preguntas a
resolver

Lo que se sabe del


problema

Lo que hace falta


saber para
solucionar el
problema.

El grupo debe
El grupo debe hacer
En este espacio
hacer una lista de
un listado de los
deben plantear las
los temas de las
temas de las
posibles preguntas unidades 1 y 2 que unidades 1 y 2 que
que el grupo de
conocen para
necesitan
trabajo colaborativo
resolver el
profundizar para
debe resolver.
problema
resolver el
ambiental.
problema.

Ideas o posibles
soluciones al
Problema

El grupo debe
plantear las
posibles
alternativas de
solucin al
problema.

3.3 Paso 5: Hacer una lista de aquello que necesita hacerse para resolver el problema.
(Actividad grupal) Este paso se realizar en el entorno de aprendizaje colaborativo, Foro
de trabajo colaborativo 1. Una vez concluidos los pasos 1, 2, 3 y 4 del ABP, el grupo debe
identificar qu es lo que debe hacer el grupo para solucionar el problema, para esto
pueden disear un plan de trabajo en el que se incluya la actividad, el o los
responsables, fechas de entrega de los productos que asigne el grupo.
Es un trabajo en equipo y como tal debe existir el compromiso de cada uno de los
integrantes del grupo.
Este plan de trabajo lo deben construir en el foro de trabajo colaborativo 1 y apoyarse
con herramientas sincrnicas como skype, chats, telfono, etc.,
Se sugiere tener en cuenta el siguiente formato para el registro del plan de trabajo de
investigacin de la informacin:
Cuadro 2. Plan de trabajo del grupo colaborativo

Tareas
asignadas

Responsa
ble

Producto a
entregar

Fecha de
entrega

Responsable: En este campo se coloca el nombre de los integrantes del grupo


colaborativo responsables de la actividad.
Tareas asignadas: El grupo identifica las tareas que deben desarrollar para resolver el
problema y las asigna entre los integrantes del grupo. El nmero de actividades puede
ser mayor al nmero de participantes, es decir los participantes pueden tenar ms de
una responsabilidad
Producto a entregar: Que producto surge de cada una de las actividades
Fecha de entrega: El grupo define un cronograma para el desarrollo de las actividades
Como resultado de la actividad el grupo elabora un documento que describa de forma
detallada el paso a paso de la solucin al problema del caso de estudio; pueden utilizar
diagramas de flujo, descripcin a travs de texto, grficos, la tcnica que consideren
ms adecuada para describir claramente la ejecucin de la solucin.

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