UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE

COBN, ALTA VERAPAZ
CARRERA: TCNICO EN PRODUCCIN AGRCOLA
CURSO: ENTOMOLOGIA GENERAL
DOCENTE: INGA. AGR. LISBETH PAREDES
AUX. LAB.: T.U. RUDULFO AMILCAR C CHN

PRCTICA No.3
PHYLUM ARTHROPODA
I.

INTRODUCCIN

Los artrpodos constituyen el filo ms prospero y abundante de los invertebrados. Ellos tuvieron xito al
invadir casi todos los hbitats principales como los marinos, de agua dulce, sobre la tierra y el aire. Los

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miembros de la clase insecta constituyen cerca de las dos terceras partes de todas las especies conocidas
de animales.
El phylumarthropoda, incluye adems de los insectos invertebrados, a otras criaturas como los
cangrejos, jaibas, cochinillas de humedad, araas, caros, ciempis, garrapatas, escorpiones y muchos
ms.
Sus formas y caractersticas son variadas, segn el medio en que se encuentren. Muchos
representativos de estas clases se consideran bichos, y las especies econmicamente importantes en el
sentido de daos y beneficios, son los insectos.
Entre las principales clases de phylumarthropoda estn la insecta, crustcea, arcnida, chilopoda y
diplopoda.
II.
OBJETIVOS
- Reconocer e identificar las partes anatmicas que constituyen la estructura de un arthropodo.
- Diferenciar la clase insecta de las dems del phylumarthropoda.
III.
MATERIALES Y EQUIPO
- Microscopio estereoscopio
- Pinzas y agujas de diseccin
- Insectos, araas, garrapatas, cangrejos, milpis, ciempis, escorpiones, camarones, acaros,
cochinillas de humedad, tpulas, jaibas.
IV.
PROCEDIMIENTO
1. Identifique con su nombre comn el espcimen que observa
2. Observe y estudie
2.1. Principales regiones del cuerpo (Cabeza, Trax y Abdomen, si existieran)
2.2. Nmero de antenas
2.3. Nmero de Patas
2.4. Presencia de alas
2.5. Otras estructuras anatmicas importantes
3. Los especmenes observados debern ser calificados con la clave correspondiente y determinar a
que clase pertenecen.
V.

RESUELVA EL SIGUIENTE CUESTIONARIO

CLASE CRUSTACEA
Los ejemplos ms familiares de esta clase son las langostas, las cochinillas de humedad, cangrejos y
camarones. En las muestras de laboratorio trate de observar las siguientes caractersticas:
1. Nmero y nombre de las regiones del cuerpo:
Cangrejo________________Cuales.son?
________________________________________________________________________________
__________________________________________

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Cochinillas________________Cuales.son?
________________________________________________________________________________
_________________________________________
Camarones________________Cuales.son?
________________________________________________________________________________
________________________________________

2. Nmero de patas
Cangrejo_____________
Cochinillas____________
Camarones___________
3.
4.
5.
6.

Nmero de antenas
Cangrejo_____________
Cochinillas____________
Camarones___________

CLASE DIPLOPODA
Los representantes de est clase son los Mil pies, que comen vegetales en
descomposicin y viven en lugares hmedos.
1. Nmero de regiones del cuerpo?_______ Cuales son?_____________________________
2. Nmero de patas por segmento del cuerpo?_____________________________________
3. Cuantas antenas tienen?____________________________________________________
4. Existencia de alguna estructura especial?_______________________________________
CLASE CHILOPODA
Los representantes de esta clase son los Cien pies, la mayora son inofensivos para el hombre,
pero poseen colmillos venenosos que usan para capturar sus presas.
1. Nmero de regiones del cuerpo?_______ Cuales son?_____________________________
2. Nmero de patas por segmento del cuerpo?_____________________________________
3. Cuantas antenas tienen?____________________________________________________
4. Observe los colmillos venenosos debajo de la cabeza______________________________

CLASE ARACHINIDA
Esta clase esta representada por las araas, escorpiones y arauelas.
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1. Nmero de regiones del cuerpo?_______ Cuales son?_____________________________

2. Nmero de patas?____________Cuantos pares de pedipalpos contienen_____________
3. Observe las piezas bucales, los colmillos de la araa y las estructuras en forma de pinzas
del escorpin, estos se llaman chelicerae
CLASE INSECTA
Esta es la clase ms grande de los artrhopodos, hay cerca de un milln de especies descritas.
1. Nmero de regiones del cuerpo?_______ Cuales son?_____________________________
2. Nmero de pares de patas?__________________________________________________
3. Nmero de pares de antenas?________________________________________________
4. Nmero de pares de alas?___________________________________________________
5. Nmero y estructuras de los ojos?_____________________________________________

CLAVE PARA LAS CLASES MS IMPORTANTES DE PHYLUM ARTHROPODA

1
1
2
2
3

Cuerpo alargado en forma de gusano, con dos secciones bien definida, que corresponden
a la cabeza y el abdomen. Cabeza con un par de antenas.
2
Cuerpo sin forma de gusano, con dos o tres secciones bien definidas que corresponden al
cefalotrax y abdomen o la cabeza, el trax y el abdomen respectivamente.
3
Abertura genital situada en la regin anterior del abdomen; ms de cinco pares de patas y
muchos segmentos con 2 pares de patas cada uno.
Myriapoda (Diplopoda)
Abertura genital situada en la regin posterior del abdomen, patas numerosas, pero solo un
par de patas en cada segmento.
Chilopoda
Cabeza con uno o dos pares de antenas; tres o ms pares de patas
4

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3
4
4

Cabeza fusionada con el trax (cefalotrax) desprovista de antenas, cuatro pares de patas
articuladas, sin alas.
Arcnida
Dos pares de antenas y por lo menos cinco pares de patas articuladas. Frecuentemente la
cabeza y el trax se unen para formar el cefalotrax
Crustacea
Un solo par de antenas y solo tres pares de patas articuladas, cabeza, trax y abdomen
bien definidos; uno o dos pares de alas frecuentemente. Insecta.
ANATOMA EXTERNA DE LOS INSECTOS

OBJETIVOS
Consolidacin del conocimiento sobre la estructura externa de un insecto adulto y sus
caractersticas distintas en comparacin a otros arthropodos.
MATERIAL
1. Lpiz o pluma
2. Un insecto preservado
3. Un libro de consulta
4. Insectos Adultos
5. Cajas de Petr o vidrios de reloj
PROCEDIMIENTO
En la hoja siguiente, consultando el libro de texto o bien los apuntes de clase, y teniendo un
insecto a la vista, resuma las caractersticas distintivas de la clase Insecta. Llene los espacios en
blanco y complete el cuadro con otros conceptos que crea convenientes.
En la hoja con dibujos, anote en las lneas correspondientes, los nombres de las regiones del
cuerpo de un insecto adulto, as como los nombres de los apndices y la localizacin de ciertos
rganos.

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CARACTERISTICAS DE UN INSECTO ADULTO

1. Tiene una _______________________________ Bilateral
2. El Cuerpo consta de una serie de _________________________________.
3. En el cuerpo se distinguen 3 regiones que son ___________________________________
4. El cuerpo esta cubierto por un _____________________________ externo, formado por
el _____________________________________.5. Un insecto generalmente tiene ___________________ pares de patas articuladas y
____________________ pares de alas en el ________________________________.6. En la cabeza posee un par de _________________________ flexibles, de longitud y forma
variada.
7. La respiracin externa en la mayora de los insectos se efecta por medio de una serie de
_____________________ que en esencia es un sistema de _______________________
abiertos.
8. Los genitales para las actividades de la reproduccin generalmente estn situados en
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
CUESTIONARIO
1.
2.
3.
4.

A que se le llama suturas del integumento?.

Qu es un esclerito?
Que significa una cabeza? A. Hipognata
B. Prognata
Cul es la diferencia morfolgica entre los ocelos y los ojos compuestos?

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