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CAPITULO I
DISPOSICIONES GENERALES
Artculo 1. El presente Acuerdo tiene por objeto establecer Lineamientos
generales que proporcionen elementos de orientacin bsicos y comunes para
la operacin de los Consejos Escolares de Participacin Social, en lo sucesivo,
Consejos Escolares, as como para promover una cultura ms amplia de
participacin y cooperacin entre los actores referidos en el segundo prrafo
del artculo 69 de la Ley General de Educacin, a saber, las madres y padres de
familia o tutores, los representantes de sus asociaciones, los maestros y
representantes de su organizacin sindical, los directivos de la escuela y, en la
medida de lo posible, los exalumnos y otros miembros de la comunidad
interesados en el desarrollo de la propia escuela, en lo sucesivo, la comunidad
educativa, con el fin de contribuir a elevar la calidad de la educacin.
Las escuelas particulares de educacin bsica del Sistema Educativo Nacional
podrn organizarse a travs de consejos anlogos de acuerdo con sus
caractersticas y necesidades.
directivo y docente para que con base en los mismos se establezcan metas
para mejorar los resultados en la siguiente evaluacin, haciendo del
conocimiento de las madres y padres de familia o tutores esta informacin.
Por otra parte, el Consejo Escolar propiciar la
colaboracin entre las madres y padres de familia o
tutores y sus asociaciones con el resto de la comunidad
educativa para organizar acciones que tengan por objeto
incorporar a la escuela en los programas de lectura que
existan, para promover el uso y mejora de la biblioteca
escolar y crear crculos de lectura, para promover el
mejoramiento de la infraestructura, la proteccin civil, la
seguridad en las escuelas, el impulso a la activacin
fsica, el desaliento de las prcticas que generen
violencia entre pares, el consumo de alimentos
saludables y el cuidado al medioambiente, as como para
organizar eventos deportivos, actividades recreativas,
artsticas o culturales, y en general, desarrollar otras
actividades en beneficio de la escuela.
El consejo
Escolar
tomar nota
de los
resultados
de las
evaluacione
s que
realicen las
autoridades
CAPITULO II
DE LA INTEGRACION Y OPERACION
DE LOS CONSEJOS ESCOLARES
Artculo 4. En la integracin de cada Consejo Escolar se incluir a los
actores referidos en el artculo 1 de estos Lineamientos y, en su caso, se
tomar en consideracin la normatividad emitida por la autoridad estatal
siempre y cuando la mitad ms uno de los consejeros sean madres y padres de
familia o tutores, y representantes de sus asociaciones.
En aquellas escuelas que no cuenten con Consejo Escolar o, contando con l,
no se satisfaga la condicin sealada en el prrafo anterior, el director de la
escuela o su equivalente emitir, en la tercera semana del mes de septiembre,
una convocatoria para celebrar una Asamblea de la comunidad educativa que
tendr por objeto constituir el Consejo Escolar.
La convocatoria respectiva deber ser hecha del conocimiento de los
interesados a travs de carteles que se coloquen en la escuela y avisos a los
estudiantes, as como por los medios que se consideren convenientes.
El consejo
Escolar
deber
estar
constituido
en la ltima
semana del
mes de
septiembre
del ciclo
CAPTULO III
DE LAS ACTIVIDAD ES DE LOS CONSEJOS
ESCOLARES Y DE LAS ASAMBLEAS
Artculo 6. Durante la primera semana del mes de octubre de cada
ciclo escolar, se celebrar una sesin del Consejo Escolar integrado en los
trminos del artculo 69 de la Ley General de Educacin, convocando al o los
representantes de los directivos de la escuela, al o los representantes del
personal docente y de apoyo, y a los representantes de su organizacin
sindical; asimismo se invitar al o los representantes de la Asociacin de
Padres de Familia o quien dirija la agrupacin equivalente en el plantel
educativo, en caso de que no se hubiera integrado como miembro del Consejo
Escolar.
La sesin tendr por objeto conocer las gestiones que haya realizado la escuela
para su incorporacin a los programas federales, estatales o locales, y
solicitar al personal directivo, docente y de apoyo que expongan los trabajos
especficos que se requieren para el mejoramiento de las instalaciones
escolares. Adicionalmente, se promover que en esa sesin se conozca el
CAPITULO IV
DEL REGISTRO PBLICO DE LOS CONSEJOS
ESCOLARES DE PARTICI PACION SOCIAL
EN LA EDUCACION
Artculo 11.
TRANSITORIOS
PRIMER
O.
SEGUN
DO.
TERCER
O.
CUART
O.