Planeacin del proyecto: Muestra de Experiencias Exitosas

Asignatura: Tecnologa nfasis en Diseo Industrial

DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA TECNICA

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 79

CICLO ESCOLAR: 2014 - 2015
PLANEACIN DIDCTICA POR TEMA

Grado: Primero

Bimestre / Bloque: 3 Diciembre-Enero-Febrero

Nombre; Prof. Rogelio Zepeda Topete Fecha: 6-feb-15 al 15-feb-2015

Bloque III. Transformacin de materiales y energa

3.1 Materiales

PROPSITOS

APRENDIZAJES ESPERADOS

1. Distinguir el origen, la diversidad y las posibles transformaciones de

los materiales segn la finalidad.
2. Clasificar los materiales de acuerdo con sus caractersticas y su
funcin en diversos procesos tcnicos.
3. Identificar el uso de los materiales y la energa en los procesos
tcnicos.
4. Prever los posibles efectos derivados del uso y de la transformacin de
materiales y energa en la naturaleza y la sociedad

MOD
6

TEMAS Y SUBTEMAS
3.1 Materiales
@ Uso, procesamiento y
aplicaciones de los
materiales naturales y
sintticos

- Los nuevos materiales y

sus aplicaciones en los
procesos de diseo y
modelado.

- El uso de materiales
naturales y sintticos en
los procesos tcnicos
del diseo industrial.

Uso y aplicacin de HDT

Identifican los materiales de acuerdo con su origen y aplicacin en los

procesos tcnicos.
Distinguen la funcin de los materiales y la energa en los procesos
tcnicos.
Emplean herramientas y mquinas para transformar y aprovechar, de
manera eficiente, los materiales y la energa en la resolucin de
problemas tcnicos.

ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES
DIDCTICAS

RECURSOS DIDCTICOS

EVALUACIN

Se evaluar la participacin
a)
Lugar;
Aula
de
medios,
individual del alumno acerca
los alumnos para reconocer e identificar
biblioteca
o
taller
de
Diseo
de los conocimientos previos
algunos de los materiales ms utilizados
Industrial.
de
manera
formativa
en los procesos de elaboracin de
productos tecnolgicos.
(participacin).
b) Equipos
y
herramientas;
(Desarrollo) Investigar en libros e internet
Computadora
de
escritorio,
Se calificara el trabajo
cuales han sido los diferentes materiales
LapTop, impresora, Internet,
colaborativo en la elaboracin
utilizados para
la
elaboracin
de
Simuladores de Dibujo, y las
del
muestrario
de
los
productos. Comentarlo en plenaria
herramientas de Microsoft office
materiales y su exposicin en
(Conclusin) Para reafirmar cuales son
Word, Microsoft Office Power
los materiales ms utilizados en nuestro
cartulinas, papel cascaron.
Point, (Herramientas).
entorno para elaborar productos y objetos,
elaborar un muestrario de los diferentes c) Elementos de consulta: Pginas Se considerar el tipo de
investigacin y los aportes que
de internet, Enciclopedia virtual,
materiales.
realice cada participante o
Libros Pdf, Revistas digitales
(Inicio)Analizar de manera prctica y
equipo al contenido abordado
rpida cuales son los materiales de que d) Libro de Ciencia y Tecnologa,
estn elaborados los productos de diseo
(lista de cotejo)
(Tecnologa, Tecnologia por
industrial (lpices, compas, escuadras,
Competencias 1)
Evaluar la capacidad y
estilgrafos, regla T)
habilidad para el anlisis e
(Desarrollo) Analizar y comparar cules
identificacin de los distintos
han sido las caractersticas de los
materiales con que estn
materiales ms utilizados en la elaboracin
de productos del diseo industrial, desde
elaborados los objetos de
plumas de aves (naturales) hasta
taller de diseo industrial
estilgrafos nuevos materiales (sintticos).
(Rubrica)
(inicio) Realizar una lluvia de ideas con

Pgina 1

- Historia del cambio

tcnico
en
los
materiales naturales y
artificiales utilizados en
el diseo industrial.

(Conclusin) Consultar o visitar algn

herrero, carpintero o artesano para indagar
cuales son los materiales utilizados
durante su proceso tcnico de elaboracin.
(Inicio) Realizar un anlisis comparativo
(listado) de los materiales naturales y
sintticos para ubicar sus caractersticas
nicas desde cada actividad.
(Desarrollo) Realizar pruebas de textura
visual o tctil de diferentes productos
tcnicos.
Anotar
las
caractersticas
tcnicas de dureza, suavidad, ductilidad y
tipo de superficie (lisa, pulida, rugosa,
aristada), entre otras, y su relacin con el
material utilizado
(Conclusin) Construir un producto tcnico
o decorativo (Artesana) para satisfacer
una necesidad en el hogar o la escuela.
Emplear, para su manufactura, materiales
naturales y artificiales.
Elaborar una teja a travs de una prctica
en el grupo, puede ser elaborada de
manera individual o en binas, donde
pongan en marcha los conocimientos
adquiridos con respecto a los materiales a
utilizar

a) Espacio fsico/Lugar; Aula de Se

considerar
la
medios, biblioteca o taller de
manipulacin,
aporte
y
Diseo Industrial.
reconocimiento de los nuevos
materiales utilizados para
b) Equipos
y
herramientas;
Computadora
de
escritorio,
realizar
la
prctica
y
LapTop, impresora, Internet,
elaboracin
del
producto
Simuladores de Dibujo, y las
artesanal.
herramientas de Microsoft office
Word, Microsoft Office Power Se otorgaran puntuaciones
Point, (Herramientas).
mximas y mnimas de acuerdo
c) Elementos de consulta: Pginas
a los parmetros establecidos.
de internet, Enciclopedia virtual,
Libros Pdf, Revistas digitales
d) Libro de Ciencia y Tecnologa,
(Tecnologa, Tecnologa por
Competencias 1)

PROYECTO A REALIZAR: Elaboracin de una teja decorativa y/o vitral (producto artesanal) para la muestra de experiencias exitosas
DESCRIPCIN Y DESARROLLO DEL PROYECTO: Lograr reconocer la variedad, origen y uso de los distintos materiales de uso comn, para manipular
e identificar aquellos con los que se elaboran algunos productos tecnolgicos, incorporando los contenidos del plan de estudios de tecnologa en
educacin secundaria.

IDENTIFICACIN DE CONTENIDOS TRANSVERSALES:

Materiales y energa , Uso de las Tics , Resolucin de problemas, Proyecto tcnico, Procesos productivos,
IDENTIFICACIN DE COMPETENCIAS QUE SE DESARROLLARN:
Saber identificar el origen y aplicacin de los diferentes materiales con que se elaboran los objetos tcnicos en los procesos productivos, as como la
manipulacin de los mismos en la elaboracin de una prctica. Poder aplicar diferentes usos de tcnicas durante los procesos de elaboracin.
OBSERVACIONES: Se realizara una prctica para culminar con el contenido de los materiales, podrn conseguir los materiales en distintas partes.
Lugar y fecha: Culiacn Sinaloa, Mxico, Febrero 06 de 2015.

ELABOR
___________________________
Prof. (a). Rogelio Zepeda Topete

Vo. Bo.
DIRECTOR (A) DEL PLANTEL
____________________________
Prof. (a). Francisco Snchez Snchez

Experiencias Exitosas: Transformacin de materiales y energa

Vo. Bo.
JEFE (A) DE ENZEANZA
_________________________
Prof. Gustavo Gaxiola Rocha

Pgina 2