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UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA

Vicerrectora Acadmica

Direccin Acadmica de Pregrado

PROGRAMA DE ASIGNATURA
Fecha
Marzo 2014
I.

Identificacin

Carrera
Asignatura Cdigo
Modulo integrado
Tipo de formacin
Carcter
y
ponderacin
Nivel
Ao acadmico

Sociologa
Estadstica Social I
ECS 146
Bsica
Terica Prctica

Rgimen
Horas
Semanales
Crditos SCT
Requisitos

Semestral
Intra aula
3
6
Ninguno

Primer Nivel

Departamento
Facultad

Semestre

Primero

Ciencias Sociales
Educacin
Humanidades
Jorge Corts Q.

Plataforma en uso
Porcentaje
asistencia

II.

Moodle
UFRO)
de 70%

Docente(s)
(Campus

Virtual Ayudante(s)

Extra aula
4

Por definir

Perfil del titulado

El titulado/a de la Carrera de Sociologa de la Universidad de La Frontera es un/a profesional con


capacidad reflexiva-crtica, orientado/a a la investigacin social en sus dimensiones locales,
nacionales y globales, con compromiso tico y responsabilidad social.

III.

Descripcin de asignatura

En la actualidad la estadstica constituye una de las herramientas ms potente para los


profesionales de las ciencias Sociales y en especfico para los Socilogos. Debido a ello, se
desarrollar un plan que introduce al alumno de primer ao tanto en la fundamentacin terica
metodolgica del paradigma cuantitativo en el que se basa la estadstica en el contexto social, as
como tambin en el adecuado uso de las tcnicas estadsticas en la investigacin social actual. Se
enfatizar la comprensin del dato estadstico desde Sociologa, adems de su presentacin,
lectura y anlisis para una correcta interpretacin y comunicacin.
Para un adecuado proceso aprendizaje a lo largo de la carrera, los contenidos de estadstica
Social_I, se articulan con los tpicos de las asignaturas de metodologa de la investigacin
impartidas para sociologa.

IV.

Resultados de aprendizaje

El estudiante estar capacitado para aplicar de manera correcta y fundamentada las


tcnicas de anlisis cuantitativo de nivel bsico ms usadas en la actualidad. Para ello se
espera como resultados especficos:
Conocer los fundamentos que avalan el uso de la estadstica en Ciencias Sociales.
Comprender el rol actual de la estadstica en el marco general de una investigacin
social.
Conceptualizar y/o identificar fenmenos sociales susceptibles de analizar
estadsticamente.
Aplicar adecuadamente tcnicas estadsticas bsicas a travs de desarrollo manual y
mediante software.

V.

Competencias

La asignatura de Estadstica Social, contribuye al desarrollo de las siguientes competencias


GENRICAS

ESPECFICAS

Trabajo en equipo

Capacidad para formar redes, tanto


disciplinarias e interdisciplinarias como
interpersonales, con un espritu de lealtad,
empata y colaboracin (incipientemente).

Uso de tecnologas de la informacin


y comunicacin TICs

Generar informacin

Manejar teoras, mtodos y tcnicas de


investigacin para la generacin de informacin
sobre problemticas sociales locales, nacionales
y globales.

Utilizacin de Software Estadstico

Para manipular, procesar datos y aplicar tcnicas


Capacidad para utilizar la tecnologa de la estadsticas conducentes a generar informacin
informacin
y
comunicacin
como relevante de una problemtica asociada a una
herramienta de expresin, de acceso a descripcin o teora determinada.
diversas fuentes de informacin, como medio
para archivar y clasificar informacin y como
vehculo de aprendizaje, investigacin y
trabajo colaborativo.

VI.

Contenidos

Unidad I: Tcnicas de Exploracin de Datos

Introduccin y Conceptos Relacionados


Concepto de Inferencia Estadstica
Clasificacin de Variables y Estructura de Datos
Medidas Descriptivas para datos No Agrupados
Medidas Descriptivas para Datos Agrupados
Representaciones Grficas ms importantes
Estudio de un Caso de Exploracin de Datos

Unidad II: Probabilidades y Distribuciones de Probabilidad Especiales

Conceptos y Axiomas de Probabilidad


Probabilidad Condicional y conceptos Relacionados (independencia, teorema de
probabilidad total y teorema de Bayes)
Distribuciones de Probabilidad Discretas y sus Propiedades.
Distribuciones de Probabilidad Continuas y sus Propiedades.
Distribuciones Especiales, Discretas y Continuas.
Estudio de un Caso de Distribucin de Probabilidades

Unidad III: Estimacin Probabilstica

Muestreo y distribuciones en el muestreo


Concepto de intervalo de Confianza y errores Asociados
Distribuciones de Muestreo para la Media Muestral.
Distribucin de Muestreo para La Varianza Muestral.
Distribuciones de Muestreo para la Diferencias de Medias Mustrales.
Distribuciones de Muestreo para la Razn de Varianzas Mustrales.
Intervalos de Confianza para la Media.
Intervalo de confianza para la Varianza.
Intervalos de Confianza para la Diferencia de Medias.
Intervalos de Confianza para la Razn de Varianzas.
Estudio de un Caso de Intervalo de Confianza

Unidad IV: Anlisis de Datos Categricos.

Introduccin.
Pruebas de Homogeneidad.
Pruebas de Bondad de Ajuste
Pruebas de Asociacin
Estudio de un Caso

Unidad V: Fundamentos de Estadstica Social

Estadstica en Ciencias Sociales y Sociologa


Que y Como Medir en Ciencias Sociales.
Anlisis Crtico de un Artculo en Sociologa que utilice estadstica, SCIELO, SCOPUS, WOS o
Ex ISI.

VII.

Metodologa y estrategias de enseanza aprendizaje

Del profesor:
1. Clases expositivas, participativas y de trabajo de colaboracin.
2. Exposicin de las temticas y conceptos con referencia a estudios donde se hayan aplicado
las tcnicas enseadas.
3. Orientacin en implementacin de trabajos aplicados de investigacin cuantitativa.
4. Prcticas en laboratorio de computacin con el software estadstico SPSS.
De los alumnos:
1. Trabajo de lecturas fundamentales.
2. Debate de lecturas e informacin entregada en clase.
3. Desarrollo de ejercicios guiados en ayudanta.

VIII.

Evaluacin:

EVALUACIN (NO ESTA Decidido)


Parte Terica
60 %
Ser evaluada mediante 2 pruebas tericas con ejercicios a resolver manualmente, as como
de aplicacin e interpretacin.
Trabajo Prctico
Informe de Avance
Informe Final
Disertacin Final (nota Individual)

40 %
10%
15%
15%

Porcentaje de exigencia para la nota 4.0 ser de 60%

NOTA:
PLAGIO: es el uso de un trabajo, idea o creacin de otra persona, sin citar la apropiada referencia y
constituye una falta tica. En la actualidad, con las herramientas de informtica es fcilmente detectable. En
esta asignatura no se aceptar plagio en presentaciones orales, escritas o visuales y quien lo cometa se
arriesga a sanciones acadmicas.

IX.

Bibliografa y recursos

Bsica
1.

Mendenhall W & Sincich T;(2007) PROBABILIDAD Y ESTADSTICA PARA INGENIERA Y


CIENCIAS. Ed. .Prentice Hall.

2.

Hildebrand D. y Lyman R. (2003). Estadstica Aplicada. Ed. Addison Wesley Longman

3.

Sierra Bravo, R. (2001) Tcnicas de Investigacin Social. Ed. paraninfo S.A. Madrid, Espaa.

4.

Daniel, Waine (1988) Estadstica con aplicaciones a las Ciencias Sociales y a la Educacin.
Ed. Mc Graw Hill.

5.

Briones G. (2003). Mtodos y tcnicas de Investigacin para las Ciencias Sociales. Ed.
Trillas, 4 edicin. Mxico.

6.

Walpole, R. y Myers, R. (2009). Probabilidad y Estadstica. Ed. Mc Graw Hill


Interamericana.