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derechos humanos
GUA DE
derechos humanos
2014
Gua de Derechos Humanos
ISBN en trmite
Secretara de Desarrollo Social
Paseo de la Reforma 116,
Col. Jurez, Del. Cuauhtmoc,
C. P. 06600, Mxico, D. F.
Impreso en Mxico
Los programas sociales de la Secretara de Desarrollo Social son pblicos, ajenos a cualquier partido poltico.
Queda prohibido el uso para fines distintos al desarrollo social.
ndice
INTRODUCCIN....... ........................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
QU ES LA EQUIDAD DE GNERO?................................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
vulnerabilidad y discriminacin........................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
JVENES............. ........................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
MUJERES........................................................................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
MIGRANTES. . ................................................................. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
CAPTULO 4. CAPACITACIN............................................. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
mensaje de la
GUA
DERECHOS HUMANOS
mensaje de la
Abogada General
y Comisionada para la Transparencia
El derecho existe como instrumento para asegurarle a la sociedad una vida ordenada,
no como un fin en s mismo, sino como un medio para permitir a las personas, vivir con
dignidad y desarrollarse de manera integral.
El Estado de Derecho tiene como objeto, el que la autoridad, actuando dentro del marco normativo, busque equilibrar las necesidades de la sociedad y de la persona, poniendo como centro de su actuacin, el respeto a los derechos humanos.
En ese sentido, el Gobierno debe lograr un equilibrio entre igualdad social, independencia, orden interno y desarrollo econmico, por una parte y las necesidades de cada
persona, su libertad personal y su dignidad humana, por la otra. Esta dignidad es la que
subyace en todas las polticas de gobierno y por tanto, limita y orienta el actuar de
quienes nos desempeamos en el servicio pblico.
De la capacidad del Estado en la implementacin de los planes y programas de apoyo a
la poblacin, as como de la eficiencia de sus operadores, pueden obtenerse resultados
prcticos, de beneficio colectivo inmediato.
Ubicarnos en ese contexto nos hace comprender la trascendencia del servicio pblico,
que se convierte en un facilitador, para que la sociedad acceda al ejercicio pleno de los
derechos que la norma fundamental le reconoce.
Ese es el alcance de un Gobierno comprometido en respetar los derechos humanos. En
esta Gua te damos lineamientos para que tu actuacin como servidor pblico, sea an
mejor, a fin de lograr ese gran compromiso del Gobierno de la Repblica y particularmente de nuestra Secretara.
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DERECHOS HUMANOS
Introduccin
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DERECHOS HUMANOS
captulo 1
Equidad de gnero
SEXO Y GNERO
El sexo se refiere a las diferencias y caractersticas biolgicas, anatmicas, fisiolgicas y cromosmicas que nos definen como hombres o mujeres. Son particularidades con las
cuales nacemos.
El gnero, por otro lado, se refiere al conjunto de ideas,
creencias y atribuciones sociales construidas en cada cultura y momento histrico, a partir de la diferencia sexual, y
que dan fundamento a la idea de feminidad y masculinidad.
Son smbolos que se construyen o aprenden socialmente y
que por lo tanto, pueden modificarse.
Estereotipos
masculinos
Estereotipos
femeninos
Independiente
Tierna
Dominante
Dependiente
Rebelde
Sumisa
Inteligente
Dbil
Fuerte
Obediente
Color azul
Color rosa
QU ES LA EQUIDAD DE GNERO?
La equidad de gnero se refiere al principio conforme al
cual mujeres y hombres acceden con justicia e igualdad al
uso, control y beneficio de los bienes, servicios, recursos y
oportunidades de la sociedad, as como a la toma de decisiones en todos los mbitos de la vida social, econmica,
poltica, cultural y familiar.
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DERECHOS HUMANOS
Beneficios de la
equidad de gnero
Antes
Despus
Consecuencias
de la desigualdad
de gnero
Mayor desarrollo
personal
Autonoma personal
Autoestima
y seguridad
Discriminacin
Relaciones de
verdadera igualdad
Subordinacin
Inequidad
Responsabilidades
compartidas
Violencia
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DERECHOS HUMANOS
captulo 2
Grupos de poblacin en
situacin de vulnerabilidad
Diversidad
sexual
Personas con
VIH SIDA
Jvenes
Diversidad
religiosa
Trabajadoras
del hogar
Personas con
discapacidad
Adultos/as
mayores
Nias y nios
Afrodescendientes
Origen tnico
Migrantes
Mujeres
VULNERABILIDAD Y DISCRIMINACIN
Entendemos por grupos sociales en situacin de vulnerabilidad, aquellos ncleos de poblacin y personas que
por diferentes factores o la combinacin de ellos, enfrentan situaciones de riesgo o discriminacin que les impiden
alcanzar mejores niveles de vida y, por lo tanto, requieren
de la atencin e inversin del Gobierno para lograr su bienestar.3
Por discriminacin entendemos toda distincin, exclusin o
restriccin que, basada en el origen tnico o nacional, sexo,
edad, talla pequea, discapacidad, condicin social o econmica, condiciones de salud, embarazo, lengua, religin, opiniones, preferencias sexuales, estado civil o cualquier otra,
tenga por efecto impedir o anular el reconocimiento o el
ejercicio de los derechos y la igualdad real de oportunidades
de las personas.4
En nuestro pas se identifican diversos grupos en situacin
de vulnerabilidad. La SEDESOL atiende particularmente a
los siguientes:
Nias y nios.
Jvenes.
Migrantes.
Mujeres.
Pueblos y comunidades
indgenas.
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DERECHOS HUMANOS
NIAS Y NIOS
Las nias y los nios en Mxico enfrentan una especial situacin de vulnerabilidad estructurada principalmente por
los motivos siguientes:
Son nias y nios
las personas
menores de 18 aos
En primer lugar, porque dependen de sus padres, tutores y en general de personas adultas, para ejercer sus
derechos de manera plena, ya que se encuentran en
Tienen
derecho
a
Desarrollarse de manera
plena e integral
Formarse fsica, mental,
emocional, social y moralmente
en condiciones de igualdad
En segundo trmino, porque las violaciones a sus derechos humanos generalmente suceden en el mbito
familiar, lo que dificulta que se conozcan.
Vivir en familia
Tener una vida libre
de violencia
La salud
La educacin
Una identidad
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DERECHOS HUMANOS
JVENES
Entre los grupos de poblacin en situacin de vulnerabilidad se encuentran los jvenes, quienes de conformidad
con la Ley Orgnica del Instituto Mexicano de la Juventud
(IMJUVE), son todas las personas de 12 a 29 aos de edad.
Los jvenes conforman un sector social que requiere atencin especial por encontrarse en un perodo de la vida donde
se forma y consolida la personalidad, la adquisicin de conocimientos, la seguridad personal y la proyeccin al futuro.
La Convencin Iberoamericana de Derechos de los Jvenes, establece una serie de derechos para este grupo de
poblacin, sin perjuicio de los que igualmente les beneficie
a los menores de edad, contenidos en la Convencin sobre
los Derechos del Nio.
Es importante mencionar que la Convencin citada anteriormente fue firmada por nuestro pas en octubre de
2005; pero no ha sido ratificada por el Senado, razn por la
cual no puede considerarse vigente en Mxico.
Los derechos de las y los jvenes resultan un eje de atencin estratgico en el desarrollo de Mxico, es por ello que
se han establecido medidas de inclusin social, laboral y
econmica.
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DERECHOS HUMANOS
MUJERES
An cuando mujeres y hombres tenemos los mismos derechos, y la igualdad entre ambos est plasmada en el artculo 4 de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos
Mexicanos, la realidad es distinta.
A lo largo de la historia, las mujeres se han enfrentado a la
discriminacin, as como a mltiples dificultades para ejercer sus derechos, a diferencia de los hombres.
La condicin de gnero ha hecho a las mujeres susceptibles de recibir agresiones de tipo fsico, verbal, emocional, sexual y econmico. En la actualidad an se observan
desventajas econmicas y laborales en cuanto a salarios
y puestos, as como educativas, ya que por los roles que
desempean, en muchas ocasiones requieren interrumpir
sus estudios.
Tipos de violencia
contra las mujeres
Violencia psicolgica
Violencia fsica
Violencia econmica
Violencia sexual
Cualquier otra forma anloga
que lesione o sea susceptible
de daar su dignidad,
integridad o libertad
Tienen
derecho
a
De igual modo, la SEDESOL opera programas sociales encaminados a equilibrar las relaciones de poder entre hombres y mujeres, atendiendo al mismo tiempo a la realidad
social, la cual refleja que muchos de los hogares mexicanos
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DERECHOS HUMANOS
Para lograr una sociedad ms justa se han establecido programas como el Seguro de Vida para Jefas de Familia, con
el cual se pretende garantizar la educacin de los hijos en
caso de que la jefa de familia fallezca, creando oportunidades de desarrollo, crecimiento y acceso a una mejor calidad
de vida de muchas de las familias mexicanas.
personas ADULTaS MAYORES
Personas adultas mayores son quienes cuenten con sesenta aos o ms de edad y que se encuentren domiciliadas o
en trnsito en el territorio nacional.9
Las personas adultas mayores llegan a ver disminuidas sus
facultades fsicas y, en ocasiones, tambin mentales, lo
cual los deja en una situacin de desventaja con respecto
a otras personas.
Tratemos a nuestros adultos
violencia.10
o a solicitar apoyo.
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DERECHOS HUMANOS
Este sector est en crecimiento, ya que la curva poblacional de juventud va decreciendo y la cantidad de personas
adultas mayores est aumentando 4.16 veces ms que el
resto de la poblacin, por lo que se calcula que para 2050
las personas adultas mayores representarn casi el 30 por
ciento de la poblacin.11
Actualmente no existe un instrumento internacional que
considere especficamente los derechos de este grupo de
poblacin.
Las personas
adultas mayores
Tienen
derecho
a
emprendido esfuerzos por elaborar una Convencin Inmayores, la cual est siendo desarrollada por el Grupo de
Trabajo sobre la Proteccin de los Derechos Humanos de
las Personas Mayores.
Gozar de igualdad de
oportunidades en el acceso
al trabajo
que permitan el pleno ejercicio de los derechos de las perpeto a los derechos de este grupo de poblacin, as como
fomentar entre las y los servidores pblicos un trato emptico hacia la poblacin, permitiendo con cada accin desplegada en la Secretara la inclusin, la no discriminacin y
el ejercicio pleno de los derechos humanos.12
http://www.conapred.org.mx/index.php?contenido=pagina&id=52&id_
opcion=39&op=39
12
Artculo 32, fraccin IX de la Ley Orgnica de la Administracin Pblica
Federal.
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Los obstculos
discapacitantes
contribuyen a las
desventajas que
experimentan
Peores resultados
acadmicos
Alrededor del
15%
de la poblacin mundial
Menor participacin
econmica
Tasas ms altas
de pobreza
Ms de
mil millones
Mayor dependencia
y participacin
limitada
de pesonas
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DERECHOS HUMANOS
A nivel internacional existen diversos instrumentos que establecen los derechos de las personas con discapacidad,
como la Convencin Interamericana para Eliminar todas las
Formas de Discriminacin contra las Personas con Discapacidad, mediante la cual nuestro pas se ha comprometido a hacer exigibles todos los derechos de este grupo de
poblacin; asimismo, se establece como un derecho fundamental el de no discriminacin.
En el sistema universal, tenemos la Convencin sobre los
Derechos de las Personas con Discapacidad, la cual establece derechos de forma general y obligatoria para el Estado mexicano.
En nuestro pas contamos con el Consejo Nacional para la
Inclusin y Desarrollo de las Personas con Discapacidad
(CONADIS), el cual busca asegurar el pleno cumplimiento
de los derechos de este grupo de poblacin, estableciendo
polticas que contribuyan a su desarrollo, inclusin y empoderamiento.
La SEDESOL tiene la atribucin de fomentar las polticas pblicas y dar seguimiento a los programas que garanticen la
plenitud de los derechos de las personas con discapacidad.15
MIGRANTES
La fraccin XVII del artculo 3 de la Ley de Migracin, define
al migrante como el individuo que sale, transita o llega al
territorio de un estado distinto al de su residencia por cualquier tipo de motivacin.
Muchas de las personas que emigran del territorio nacional, lo hacen debido a la marginacin y exclusin social de
la que han sido objeto, es por ello que la restriccin de derechos es en muchas ocasiones un motivo para salir del pas
o cambiar de localidad en busca de mejores oportunidades
de empleo y desarrollo.
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Mxico es una nacin pluricultural, identificada por la variedad de pueblos y comunidades indgenas que la enriquecen
a travs de sus lenguas, costumbres y tradiciones, mismos
que lamentablemente han sido invisibilizados, discriminados y marginados, lo cual ha ocasionado su franca desventaja frente al resto de la poblacin.
A nivel nacional, existen diversas instituciones preocupadas
por preservar nuestras tradiciones, lenguas e idiomas y en
general la cultura mexicana, as como por garantizar el respeto de los derechos de estos pueblos y comunidades indgenas en situacin de vulnerabilidad; entre estas, se encuentra el Instituto Nacional de Lenguas Indgenas y la Comisin
Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indgenas.
Por lo que respecta a la SEDESOL, con el fin lograr la inclusin social de este grupo de poblacin, as como de respetar y garantizar sus derechos humanos, se han emprendido
acciones para facilitar el acceso a los programas sociales
que opera nuestra Secretara, traduciendo las reglas de
operacin a las lenguas indgenas ms representativas de
nuestro pas.
Este tipo de medidas aumentarn progresivamente, con el
fin de fomentar el trato digno, respetuoso y comprometido
de las y los servidores pblicos. En trminos generales, se
busca hacer llegar los programas sociales a quienes ms lo
necesitan, para as abatir la pobreza extrema, propiciando
la inclusin y la cohesin social.
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captulo 3
Prevencin de la
violencia laboral
La violencia laboral es toda accin u omisin que se manifiesta en abuso de poder dentro del mbito laboral, ejercida por un superior jerrquico, compaero de trabajo o
subalterno. Se traduce en amenazas, intimidacin, maltrato,
menosprecio, gritos, insultos, bromas sarcsticas, discriminacin, desvalorizacin de la tarea realizada, imposiciones
desproporcionadas de trabajo o no encomendar ninguna
tarea, hostigamiento y acoso sexual, inequidad salarial injustificada, entre otros, lo que atenta contra la dignidad y
la integridad fsica, psicolgica o sexual de quien la padece.
En la SEDESOL generamos acciones para prevenir y evitar
que con motivo del desempeo del servicio pblico se violenten nuestros derechos humanos, a fin de contribuir al
clima laboral sano, en el que sea prioritaria la defensa de
la dignidad y la integridad, en la constante interaccin entre compaeros, lo que adems tenemos como mandato
constitucional.16
Prueba de ello, es el Acuerdo por el que se establece el Mecanismo de Prevencin, Atencin y Seguimiento a Casos de
Discriminacin y Violencia Laboral en sus diversas formas,
en especial el hostigamiento y el acoso sexual, que emiti
la titular de la SEDESOL, y que fue publicado en el Diario
Oficial de la Federacin, el 4 de octubre de 2013, el cual es
16
Artculo 1., prrafo tercero de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos. Todas las autoridades, en el mbito de sus
competencias, tienen la obligacin de promover, respetar, proteger
y garantizar los derechos humanos de conformidad con los principios
de universalidad, interdependencia, indivisibilidad y progresividad. En
consecuencia, el Estado deber prevenir, investigar, sancionar y reparar las violaciones a los derechos humanos, en los trminos que
establezca la ley.
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TRANSITORIO
nico. El presente Acuerdo entrar en vigor el da siguiente
al de su publicacin en el Diario Oficial de la Federacin.
Protocolo de Actuacin para el Mecanismo de Prevencin, Atencin y Seguimiento a Casos de Discriminacin
y Violencia Laboral en sus diversas formas, en especial
el Hostigamiento y el Acoso Sexual.
Para los objetivos del presente Protocolo de Actuacin, se
entender por:
Acoso sexual: es una forma de violencia en la que, si bien
no existe la subordinacin, hay un ejercicio abusivo de poder que conlleva a un estado de indefensin y de riesgo
para la vctima, independientemente de que se realice en
uno o varios eventos.17
Discriminacin: toda distincin, exclusin o restriccin
que, basada en el origen tnico o nacional, sexo, edad, talla
pequea, discapacidad, condicin social o econmica, condiciones de salud, embarazo, lengua, religin, opiniones,
preferencias sexuales, estado civil o cualquier otra, tenga
por efecto impedir o anular el reconocimiento o el ejercicio
de los derechos y la igualdad real de oportunidades de las
personas.18
Hostigamiento sexual: es el ejercicio del poder, en una relacin de subordinacin real de la vctima frente al agresor
en los mbitos laboral y/o escolar. Se expresa en conductas verbales, fsicas o ambas, relacionadas con la sexualidad de connotacin lasciva.19
Igualdad de gnero: la eliminacin de toda forma de discriminacin en cualquiera de los mbitos de la vida, que se
genere por pertenecer a cualquier sexo.20
Artculo 13 de la Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre
de Violencia.
18
Artculo 4 de la Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminacin.
19
Artculo 13 de la Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre
de Violencia.
20
Artculo 6 de la Ley General para la Igualdad entre Hombres y Mujeres.
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2. Establecer un Mecanismo de prevencin, atencin, seguimiento y, de ser procedente, de sancin de casos en los
que se hagan del conocimiento posibles eventos de discriminacin y violencia laboral en sus diversas formas, en especial el hostigamiento y el acoso sexual, que se presenten
en la SEDESOL.
3. Generar informacin estadstica respecto de los casos
de discriminacin y violencia laboral en sus diversas formas, en especial el hostigamiento y el acoso sexual, que
se documenten en la SEDESOL, la cual servir como base
para establecer polticas de atencin integral a dichas problemticas.
Para dar cumplimiento a los objetivos antes mencionados,
el Mecanismo se desarrollar de forma integral, mediante
las siguientes acciones:
1. Acciones preventivas
Las acciones preventivas sern coordinadas por la Unidad
del Abogado General y Comisionado para la Transparencia.
1.1. DIFUSIN
La difusin del Mecanismo deber realizarse en un apartado especial del portal de Internet de la Secretara y se
incorporar un vnculo en las pginas electrnicas de sus
rganos Administrativos Desconcentrados, a fin de que
sea accesible para todas y todos los servidores pblicos.
En ese espacio se proporcionar informacin relativa a derechos humanos, igualdad de gnero y no discriminacin,
artculos de inters y novedades en dichos temas, el tipo
de ayuda que brinda la SEDESOL en las problemticas que
se relacionen con los mismos. Asimismo, se establecer un
espacio en el que se difundan instancias alternativas de
apoyo.
Asimismo, se realizar la difusin del Mecanismo a travs
de medios que sean de fcil acceso y comprensin para las
y los servidores pblicos interesados en conocerlo.
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no re-victimizacin, a travs de la Unidad del Abogado General y Comisionado para la Transparencia, con la finalidad
de que brinde una atencin emptica y sensible.
2.3. MEDIDAS URGENTES
En caso de que se requiera la implementacin de medidas
urgentes, precautorias o cautelares para cesar la violencia
laboral en sus diversas formas, en especial el hostigamiento y el acoso sexual, de la que manifieste la o el servidor
pblico haber sido vctima, el rea de recursos humanos
que corresponda dictar, previa solicitud de la Unidad del
Abogado General y Comisionado para la Transparencia, las
medidas urgentes, precautorias o cautelares que permitan
salvaguardar la integridad psicofsica de la vctima y se evite
que tenga contacto con la persona probable agresora.
El rea de recursos humanos correspondiente informar de
las medidas urgentes, precautorias o cautelares adoptadas,
a la Unidad del Abogado General y Comisionado para la
Transparencia, a fin de dar seguimiento al asunto, as como
al rgano Interno de Control correspondiente.
3. SISTEMATIZACIN DE LA INFORMACIN
La Unidad del Abogado General y Comisionado para la
Transparencia ser la encargada de recabar la informacin
trimestralmente, de las reas involucradas en el Mecanismo, con la cual elaborar un informe general que se entregar al o a la Titular de la Secretara de Desarrollo Social y
se difundir en sus pginas de Intranet e Internet.
La informacin estadstica que se obtenga tambin se har
del conocimiento del Comit de tica de la SEDESOL y del
Instituto Nacional de Desarrollo Social.
El informe que para el caso se emita deber contener, al menos, lo siguiente:
Actividades de difusin realizadas.
Actividades de capacitacin y sensibilizacin, en las que
se detalle:
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captulo 4
Capacitacin
LA CAPACITACIN Y LA SENSIBILIZACIN
COMO ACCIONES PRINCIPALES PARA PREVENIR
VIOLACIONES A DERECHOS HUMANOS
En la SEDESOL estamos convencidos de que la actualizacin de conocimientos, as como la sensibilizacin y concientizacin desde el ejercicio pleno de los derechos y libertades fundamentales, con base en la dignidad humana,
es una herramienta eficaz para prevenir la comisin de violaciones a derechos humanos por parte de nuestros servidores pblicos.
Por ello, constantemente estamos realizando cursos, talleres y foros de discusin, sobre temas de derechos humanos, perspectiva de gnero y prevencin de la violencia,
grupos de poblacin en situacin de vulnerabilidad, responsabilidades de los servidores pblicos en esta materia,
atendiendo a la reforma constitucional de 2011, as como
a la actualizacin de criterios jurisdiccionales.
Si deseas que se impartan estas actividades en tu rea,
acude a la Unidad de la Abogada General y Comisionada
para la Transparencia, o comuncate al 5328 5000, extensiones 51639 y 51685.
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captulo 5
Atencin a quejas
transformar a la SEDESOL,
cin (CONAPRED).
discriminacin.
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Solicitudes de informacin
La Unidad de la Abogada General y Comisionada
para la Transparencia (UAGCT) recibe y canaliza
las solicitudes al rea que corresponda.
En el oficio remitido por la UAGCT, se establece
el fundamento legal aplicable al caso y el plazo
para atender el requerimiento.
El rea a la que se hace el requerimiento, atiende
y da respuesta a todos los puntos de la solicitud
de informacin de la CNDH.
Los plazos establecidos por la Ley de la CNDH son de hasta
15 das naturales, por lo que la SEDESOL est obligada
a cumplir en tiempo.
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captulo 6
Declaracin Universal
de los Derechos Humanos
En la Secretara,
la capacitacin es un eje
prioritario en la formacin de
las y los servidores pblicos,
mediante la cual se incide
positivamente en el respeto
a la dignidad de todas las
personas y en la cultura de la
no discriminacin.
Toda persona tiene todos los derechos y libertades proclamados en esta Declaracin, sin distincin alguna de raza,
color, sexo, idioma, religin, opinin poltica o de cualquier
otra ndole, origen nacional o social, posicin econmica,
nacimiento o cualquier otra condicin.
Adems, no se har distincin alguna fundada en la condicin poltica, jurdica o internacional del pas o territorio
de cuya jurisdiccin dependa una persona, tanto si se trata
de un pas independiente, como de un territorio bajo administracin fiduciaria, no autnomo o sometido a cualquier
otra limitacin de soberana.
Artculo 7
Todos son iguales ante la ley y tienen, sin distincin, derecho a igual proteccin de la ley. Todos tienen derecho
a igual proteccin contra toda discriminacin que infrinja
esta Declaracin y contra toda provocacin a tal discriminacin.
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Artculo 25
1. Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado
que le asegure, as como a su familia, la salud y el bienestar, y en especial la alimentacin, el vestido, la vivienda, la
asistencia mdica y los servicios sociales necesarios; tiene
asimismo derecho a los seguros en caso de desempleo, enfermedad, invalidez, viudez, vejez u otros casos de prdida
de sus medios de subsistencia por circunstancias indepenLa SEDESOL cuenta
con programas sociales
con la finalidad de disminuir
la extrema pobreza, as como
permitir que la poblacin
tenga acceso a mejores
condiciones de vida.
dientes de su voluntad.
2. La maternidad y la infancia tienen derecho a cuidados
y asistencia especiales. Todos los nios, nacidos de matrimonio o fuera de matrimonio, tienen derecho a igual proteccin social.
La Declaracin Universal de los Derechos Humanos completa se puede consultar en http://www.cndh.org.mx/
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COORDINACIN GENERAL
COORDINACIN EDITORIAL
INVESTIGACIN
Orientacin y quejas:
Secretara de Desarrollo Social (SEDESOL)
rgano Interno de Control
D. F. y rea Metropolitana 5328 5000
Unidad de la Abogada General
y Comisionada para la Transparencia
D. F. y rea Metropolitana 5328 5000
Paseo de la Reforma 116, piso 10,
Col. Jurez, Del. Cuauhtmoc, C. P. 06600, Mxico, D. F.