Está en la página 1de 3

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR

FACULTAD DE CIENCIAS BSICAS Y EDUCACIN


DEPARTAMENTO DE FSICA
TALLER: FSICA ESPECIAL
TEMA: Nmeros Cunticos
1. ANALICE Y RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
1.1 Cul es la relacin entre la frecuencia y la longitud de onda de la energa radiante?
1.2 Cules son las unidades de la frecuencia y de la longitud de onda de las ondas
electromagnticas?
1.3 Las longitudes de ondas de algunos elementos caractersticos son?

Sin hacer clculos indique cul elemento emite la radiacin de mayor energa
y cul la de menor energa.
Cuando arde una muestra de una sustancia desconocida emite luz de
frecuencia de 6.59 x 1014 s-1. Cul de los elementos mencionados
anteriormente se encuentra probablemente en la muestra?
1.4 La unidad de tiempo en el S.I. de unidades es el segundo, que se define como 9 192
631 770 ciclos de la radiacin asociada a un cierto proceso de emisin en el tomo de
cesio. Calcula la longitud de onda de esta radiacin e indique en qu regin del
espectro electromagntico se encuentra esta longitud de onda.
1.5 Explique en qu consiste la teora cuntica propuesta por Planck y qu es un cuanto.
Mencione tres ejemplos que ilustren el concepto de cuantizacin.
1.6 Explique brevemente en qu consisten los procesos de absorcin y emisin de luz, a
nivel microscpico.
1.7 Cules son las limitaciones del modelo atmico de Bohr?
1.8 Explique qu es un orbital atmico y en qu difiere de una rbita?
1.9 Qu es un nivel energtico? Explique la diferencia entre el estado fundamental y el
estado excitado.
1.10 El electrn de un tomo de hidrgeno hace una transicin desde un estado
energtico de nmero cuntico principal ni al estado n = 2. Si el fotn emitido tiene
una longitud de onda de 434nm, determine el estado ni.
2. CON BASE EN LA LECTURA, REALICE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:
Una vez solucionada la ecuacin de Schrdinger para el tomo de hidrgeno el resultado final
es la obtencin de los tres primeros nmeros cunticos: n, el cual haba sido introducido antes
por Bohr; los nmeros cunticos simbolizados por las letras l y m; mientras el cuarto nmero
cuntico es introducido por Fock al considerar el Spin del electrn introduciendo una quinta

coordenada en la funcin de onda. Una descripcin general de los mismos se realizar a


continuacin:
El nmero cuntico principal (n) describe el tamao del orbital, por ejemplo: los
orbitales para los cuales n=2 son ms grandes que aquellos para los cuales n=1. Puede
tomar cualquier valor entero empezando desde 1: n=1, 2, 3, 4, etc.
El nmero cuntico del momento angular orbital (l) describe la forma del orbital
atmico. Puede tomar valores naturales desde 0 hasta n-1 (siendo n el valor del
nmero cuntico principal).

Por ejemplo si n=5, los valores de l pueden ser: l= 0, 1 ,2, 3, 4.


Siguiendo la antigua terminologa de los espectroscopistas, se designa a los orbitales
atmicos en funcin del valor del nmero cuntico secundario, l, como:
l = 0 orbital s (sharp)
l = 1 orbital p (principal)
l = 2 orbital d (diffuse)
l = 3 orbital f (fundamental)
El nmero cuntico magntico (m), determina la orientacin espacial del orbital. Se
denomina magntico porque est orientacin espacial se acostumbra a definir en
relacin a un campo magntico externo. Puede tomar valores enteros desde -l hasta
+l. Por ejemplo, si l=2, los valores posibles para m son: m=-2, -1, 0, 1, 2. Mientras el
cuarto nmero cuntico se refiere al Spin (a la orientacin espacial del electrn), el
cual puede tomar slo dos valores =+1/2, en sentido de las agujas del reloj y =-1/2,
en sentido opuesto.

La siguiente grfica explica esquemticamente cmo se distribuyen estos nmeros para dar
origen a los orbitales atmicos y cmo es su relacin energtica.
ENERGA

2.1 Cules de los cuatro nmeros cunticos determinan la energa de un electrn en un


tomo de hidrgeno y en un tomo poli-electrnico?
2.2 Cul es:
2.2.1 el valor mnimo de n para l = 3?
2.2.2 El nmero de electrones en un subnivel con l = 3?
2.2.3 El nmero de diferentes subniveles cuando n = 4?
2.3 A cules subcapas corresponden los siguientes conjuntos de nmeros cunticos y
cul es el nmero de electrones para ocupar esas subcapas?