DERECHOS HUMANOS:

Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin
distincin alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o tnico, color,
religin, lengua, o cualquier otra condicin. Todos tenemos los mismos derechos humanos,
sin discriminacin alguna. Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e
indivisibles.

REVOLUCIN FRANCESA:

Se conoce como Revolucin francesa al proceso social y poltico ocurrido en

Francia entre 1789 y 1799, cuyas principales consecuencias fueron:

El derrocamiento de Luis XVI, perteneciente a la Casa real de los Borbones

La abolicin de la monarqua en Francia

La proclamacin de la 1 Repblica

El mismo ao de 1789, cuando los colonos norteamericanos publicaban su

Constitucin, estallaba la Revolucin en Francia. Esta tuvo una repercusin tal, que se la
considera como el inicio de la poca Contempornea.

INDEPENDENCIA DE LOS ESTADOS UNIDOS:

La Independencia de los Estados Unidos es uno de los hechos ms importantes

ocurridos en el siglo XVIII, siendo la Declaracin de Independencia leda en Filadelfia
(1776), uno de los textos ms innovadores y trascendentes de la historia contempornea.

Inglaterra controlaba 13 colonias en Amrica del Norte, donde haban emigrado los
catlicos y protestantes disidentes, durante las guerras religiosas.

En 1765, el gobierno ingls de Jorge III aumento abusivamente los impuestos en las
colonias provocando desrdenes en muchas colonias. El parlamento de Londres prosigui
con su rgida poltica y en 1767 volvi a votar nuevos impuestos.

La indignacin cundi en las colonias y los patriotas comenzaron a gestar la

revolucin y, tras proclamar la Declaracin de Derechos (1774), se declararon
independientes (1776).

El 3 de septiembre de 1783 se firm en Versalles el tratado de paz, donde Inglaterra

reconoca la independencia y soberana de las colonias americanas.

DECLARACIN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS (DUDH):

La Declaracin Universal de los Derechos Humanos (DUDH) es un documento

declarativo adoptado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en su Resolucin
217 A (III), el 10 de diciembre de 1948 en Pars; en sta se recogen en sus 30 artculos los
derechos humanos considerados bsicos, a partir de la carta de San Francisco de 1945.

La unin de esta declaracin y los Pactos Internacionales de Derechos Humanos y

sus Protocolos comprende lo que se ha denominado la Carta Internacional de Derechos
Humanos. Mientras que la Declaracin constituye, generalmente, un documento
orientativo, los Pactos son tratados internacionales que obligan a los Estados firmantes a
cumplirlos.

CARTA DE PROMULGACIN Y PASES SUSCRIPTORES:

Carta Internacional de Derechos Humanos en 1948, se cre la base jurdica del siglo
XX en materia de derechos humanos: la "Declaracin Universal de Derechos Humanos",
como ideal comn por el que todos los pueblos y naciones deben esforzarse. Esta
Declaracin se aprob el 10 de diciembre de 1948 y desde entonces se observa este da

como Da de los Derechos Humanos. La Declaracin est compuesta por 30 artculos que
no tienen obligatoriedad jurdica aunque por la aceptacin que ha recibido por parte de los
Estados Miembros, poseen gran fuerza moral. Esta "Declaracin, junto con el "Pacto
Internacional sobre Derechos Civiles y Polticos", el "Pacto Internacional de Derechos
Econmicos, Sociales y Culturales" y sus respectivos protocolos opcionales, conforman la
"Carta Internacional de los Derechos Humanos". Estos pactos fueron establecidos el 16 de
diciembre de 1966 e imparten obligatoriedad jurdica a los derechos proclamados por la
Declaracin.

El "Pacto Internacional de Derechos Econmicos, Sociales y Culturales" entr en

vigor el 3 de enero de 1976 y tena ya 143 Estados partes al 31 de diciembre de 2000. Estos
Estados presentan anualmente un informe al Comit de Derechos Econmicos, Sociales y
Culturales, que depende del Consejo Econmico y Social y est integrado por 18 expertos
que tienen como finalidad hacer que se aplique el Pacto y dar recomendaciones al respecto.

Los derechos humanos que trata de promover este Pacto son de tres tipos:

El derecho al trabajo en condiciones justas y favorables

El derecho a la seguridad social, a un nivel de vida adecuado y a los niveles ms

altos posibles de bienestar fsico y mental

El derecho a la educacin y el disfrute de los beneficios de la libertad cultural y el

progreso cientfico

El "Pacto Internacional sobre Derechos Civiles y Polticos" cuenta con 147 Estados
partes al 31 de diciembre de 2000 y entr en vigor el 23 de marzo de 1976. Este Pacto hace
referencia a derechos tales como la libertad de circulacin, la igualdad ante la ley, el
derecho a un juicio imparcial y la presuncin de inocencia, a la libertad de pensamiento,
conciencia, religin, expresin y opinin, derecho de reunin pacfica, libertad de
asociacin y de participacin en la vida pblica, en las elecciones y la proteccin de los
derechos de las minoras. Adems prohbe la privacin arbitraria de la vida, las torturas y
los tratos o penas crueles o degradantes, la esclavitud o el trabajo forzado, el arresto o

detencin arbitraria y la injerencia arbitraria en la vida privada, la propaganda blica y la

instigacin al odio racial o religioso.

Este Pacto cuenta adems con el "Protocolo Facultativo del Pacto Internacional de
Derechos Civiles y Polticos", del 16 diciembre de 1966, el cual faculta al Comit de
Derechos Humanos para recibir y considerar comunicaciones de individuos que aleguen ser
vctimas de violaciones de cualquiera de los derechos enunciados en el Pacto. Tambin
cuenta con el "Segundo Protocolo Facultativo del Pacto Internacional de Derechos Civiles
y Polticos, destinado a abolir la pena de muerte", del 15 de diciembre de 1989.

Asimismo, el Consejo Econmico y Social adopt la resolucin 1235 (XLII) que

autorizaba a la Comisin de Derechos Humanos y a su Subcomisin de Prevencin de
Discriminaciones y Proteccin de las Minoras a examinar informacin pertinente relativa a
violaciones graves de los derechos humanos y las libertades fundamentales. En 1970, el
ECOSOC adopt la resolucin 1503 (XLVIII) que estableci el mecanismo para responder
a las denuncias de los particulares. Este documento es conocido tambin como
"procedimiento 1503" y establece que estas aseveraciones se resuman en documentos
confidenciales que se envan para su examen a la Comisin de Derechos Humanos. Si se ve
que hay un cuadro persistente de abusos graves y verificados de los derechos humanos, la
Comisin puede investigar la situacin mediante su sistema de procedimientos especiales.

Estados africanos: Argelia, Camern, Gabn, Ghana, Mal, Mauricio, Marruecos,

Nigeria, Senegal, Sudfrica, Tnez, Yibuti y Zambia.

Estados del Asia: Arabia Saudita, Barin, Banglads, Corea del Sur, Filipinas, India,
Indonesia, Japn, Jordania, Malasia, Pakistn, Repblica Popular China y Sri
Lanka.

Estado de Europa oriental: Azerbaiyn, Repblica Checa, Polonia, Rumania, Rusia

y Ucrania.

Amrica Latina y el Caribe: Argentina, Brasil, Cuba, Ecuador, Guatemala, Mxico,

Per, Uruguay y Venezuela.

Europa occidental y otros estados: Alemania, Canad, Espaa, Finlandia, Francia,

Pases Bajos, Reino Unido y Suiza.

COMISIN INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS:

La Comisin Interamericana de Derechos Humanos (o CIDH') es una de las dos

entidades del sistema interamericano de proteccin de derechos humanos. Tiene su sede en
el Distrito de Columbia. El otro organismo del sistema es la Corte Interamericana de
Derechos Humanos (Corte IDH). La Comisin est integrada por 7 personas de reconocida
trayectoria en Derechos Humanos, electos a ttulo personal y no como representantes de
ningn gobierno.

Es un rgano de la Organizacin de los Estados Americanos creado para promover

la observancia y la defensa de los derechos humanos, adems de servir como rgano
consultivo de la OEA en esta materia. Fue creada por resolucin de la Quinta Reunin de
Consulta de Ministros de Relaciones Exteriores en Santiago de Chile en 1959. Su primer
directivo fue el escritor venezolano Rmulo Gallegos en el perodo 1960-1963. Tiene la
funcin de recibir y procesar denuncias.

HISTORIA DE LOS DERECHOS HUMANOS EN VENEZUELA:

La llegada de los espaoles signific en Venezuela, al igual que en el resto del

continente, un cambio violento que asent nuevas prcticas caracterizadas por el ejercicio
desptico del poder a travs de un uso indiscriminado de la fuerza. En nuestro pas, el
proceso de la conquista estuvo marcado por hechos que claramente atentaban contra la
dignidad de la persona y contra uno de los principios fundamentales de los derechos
humanos: la igualdad o no discriminacin. Los indgenas y los negros (y, en menor medida,
los blancos criollos), al ser considerados como seres inferiores, fueron objeto de terribles
vejaciones que costaron numerosas vidas. Igualmente se instaur la prctica de la
esclavitud y se oblig a la poblacin a aceptar la religin catlica como la nica verdadera.

Posteriormente, las ideas independentistas constituyeron un motor fundamental para la

conquista de derechos como la libertad, la autodeterminacin y la igualdad. Las primeras
rebeliones y movimientos organizados surgen a mediados del ao 1700 y buscan no slo
acabar con la opresin colonial, sino tambin hacer ms justo el reparto de las riquezas e
impedir que los espaoles continuaran acumulando y saqueando los bienes del pas.

Venezuela alcanza su independencia definitiva en 1821, luego de largos aos de

luchas sociales, polticas y militares. Los primeros esfuerzos organizativos estuvieron
motorizados por Gual y Espaa en 1797, movimiento considerado como el primero basado
en races populares. En 1811 se produce la Declaracin de Independencia.

Estas luchas no slo permitieron obtener la independencia poltica de Espaa, sino

que estuvieron acompaadas de logros como la abolicin de la esclavitud (1854) y de la
pena de muerte (1863). Tambin, en 1870, se implanta la educacin gratuita y generalizada
en el pas.

Ms adelante, con el avance de la Repblica, se consolidaban estructuras polticas

que dieron origen a la democracia representativa y que no estaban exentas de importantes
luchas por la libertad, el respeto a la disidencia y la pluralidad. Durante las dos dictaduras
que afectaron a nuestro pas en el siglo XX, importantes movimientos sociales levantaron la
bandera de la libertad y el rechazo a la represin. La Generacin del 28 fue un movimiento
estudiantil que se enfrent al rgimen gomecista sin apelar a la violencia. Haciendo uso de
recursos muy creativos, como la utilizacin de los espacios de recreacin colectiva
(carnavales) para hacer sus denuncias, o por medio de la solidaridad, al entregarse
masivamente a las autoridades para exigir la libertad de los estudiantes presos, este
movimiento introdujo nuevas formas de lucha poltica y social (paros, huelgas, acciones
pacficas de presin) y contribuy, por su carcter colectivo, a disminuir el liderazgo
personal caracterstico de las luchas polticas venezolanas.

En el proceso de conquista de los derechos econmicos, sociales y culturales deben

recordarse las huelgas petroleras de 1925 y 1936, las cuales exigan mejoras reivindicativas

y sociales y movilizaban no slo a los propios trabajadores petroleros, sino a sus familiares,
a la misma comunidad en la que estaban insertos y a otras organizaciones gremiales.

Como ejemplo de la lucha por los derechos polticos, destaca el establecimiento del
voto para las mujeres, en 1947.

El 23 de enero de 1958 una revuelta cvico-militar derroca al rgimen del general

Marcos Prez Jimnez. Se inicia un perodo provisorio, presidido por una Junta Militar de
Gobierno. A los pocos das de instaladas tanto la Cmara del Senado como la de Diputados,
en enero de 1959, acordaron cada una designar una Comisin con la ...misin de estudiar y
redactar un nuevo proyecto de Constitucin.... Esta ampla el desarrollo de los derechos
sociales, y crea todo un sistema programtico de prestaciones del Estado hacia el individuo
y los grupos sociales. En materia de derechos polticos contina los principios imperantes
de sufragio universal -incluido el femenino- directo, secreto y obligatorio, sin
discriminacin por analfabetismo. Establece el derecho o recurso de amparo como
proteccin a los derechos individuales y consagra y regula el llamado hbeas corpus, que es
el amparo de la libertad contra detenciones ilegales mientras se dicta la ley general de
amparo. Esta constitucin sufri dos enmiendas, una en 1973 y otra diez aos despus.

Ms recientemente, durante el perodo democrtico, el pueblo venezolano ha

protagonizado diversas jornadas de exigencia de derechos que no siempre han logrado los
resultados esperados. Especialmente notoria es la exigencia de mejores condiciones de
vida, causa de movilizaciones como la ocurrida durante los das 27 y 28 de febrero de 1989
contra el aumento del pasaje, la cual deton en una jornada masiva de protesta. A pesar de
la gran represin posterior, se logr posponer el aumento de los pasajes y ver cristalizado el
decreto de aumento salarial para contrarrestar los efectos de las medidas econmicas
neoliberales.

Los pueblos indgenas venezolanos histricamente discriminados y abandonados

obtuvieron una importante victoria en la preservacin de sus derechos cuando un grupo, en

el estado Amazonas, logr frenar la aplicacin de una ley de divisin poltico-territorial que
desconoca su organizacin natural.

El caso de la masacre de El Amparo y las muertes ocurridas durante El Caracazo

de 1989 se mantuvieron durante largo tiempo en la conciencia de la poblacin gracias a la
denuncia y presin de numerosos grupos de base y organizaciones de derechos humanos,
quienes lograron llevar el caso a instancias internacionales y finalmente obtener una
sentencia que reconoce el crimen y obliga al gobierno venezolano a indemnizar a los
familiares y a reparar los daos.

En cuanto a los derechos de nios, nias y adolescentes, el 1 de junio de 2000 se

aprob la Ley Orgnica de Proteccin del Nio y del Adolescente (LOPNA), elaborada con
la participacin activa de diversos organismos no gubernamentales y acadmicos,
incluyendo a los propios nios y nias, y la cual recoge el espritu de la Convencin
Internacional de Derechos del Nio, resultando muy prometedora para la vigencia de los
derechos de la infancia y adolescencia en nuestro pas.

En 1999 se aprob, en proceso constituyente, una nueva Constitucin, contentiva de

importantes disposiciones en materia de proteccin a los derechos humanos tanto civiles y
polticos como econmicos, sociales y culturales.

MARCO CONSTITUCIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS:

La Constitucin Nacional de un Estado es el mximo instrumento en el que se

consagran normas y principios que van a permitir su organizacin, en ella se establecen
limitaciones al ejercicio del poder pblico y se reconocen derechos superiores con respecto
al mismo, como lo son los derechos humanos, los cuales estn fundamentados a su vez, en
una serie de principios enunciativos que tienen como fin universal el respeto a la dignidad
humana; de manera que se podra aseverar que la Constitucin de la Repblica Bolivariana
de Venezuela (CRBV 1999) tiene un carcter principista, porque en ella se contemplan

valores supremos que sirven de base y orientacin al Estado, fijando restricciones a este en
preservacin de aquellos.

En efecto, el Prembulo de la CRBV (1999) predice los empreos valores que la

sustentan, entre los que destacan la garanta universal e indivisible de los derechos
humanos, lo cual es transversalizado a lo largo de su articulado, as en sus artculos 2 y 3 se
impone al Estado, la obligacin de actuar propugnando la preeminencia de los derechos
humanos, teniendo siempre como fin la defensa y el desarrollo de la persona humana.

Luego, en el Titulo III, De los Derechos Humanos y Garantas, y de los Deberes,

Captulo I, Disposiciones Generales, se formulan armnicamente una serie de normas y
principios que instituyen su prevalencia, comenzando con el artculo 19 que declara:

El Estado garantizar a toda persona, conforme al principio de

progresividad y sin discriminacin alguna, el goce y ejercicio
irrenunciable, indivisible e interdependiente de los derechos
humanos. Su respeto y garanta son obligatorios para los
rganos del Poder Pblico, de conformidad con esta
Constitucin, con los tratados sobre derechos humanos suscritos
y ratificados por la Repblica y con las leyes que los desarrollen.

Derechos humanos en las fuerzas Armadas

La Seguridad de la Nacin venezolana se fundamenta en el desarrollo integral entre

el Estado y la sociedad Civil, promoviendo el goce y ejercicio de los derechos y garantas
en los mbitos econmicos, social, poltico, cultural, geogrfico, ambiental y militar,
correspondindole a la Fuerza Armada Nacional Bolivariana el establecimiento de una
sociedad democrtica, participativa y protagnica, multitnica y pluricultural, que consolide
la libertad, la independencia, la solidaridad, el bien comn, la integridad territorial, la
convivencia, el imperio dela ley y el mantenimiento de la paz.

Un captulo de la nueva ley est dedicado a los derechos humanos y a los derechos
humanitarios internacionales. Este nfasis es indicativo del compromiso de la institucin
con la paz y la proteccin de las personas.

Artculo 134. Respeto al Derecho Internacional Humanitario. Los miembros de la

Fuerza Armada Nacional Bolivariana, deben conocer, respetar, cumplir y hacer cumplir las
disposiciones legales nacionales y los convenios, tratados y acuerdos internacionales
suscritos y ratificados por el Estado Venezolano en materia de Derecho Internacional
Humanitario.

Artculo 135. Respeto a los Derechos Humanos. Los miembros de la Fuerza

Armada Nacional Bolivariana deben conocer, respetar, cumplir y hacer cumplir las
disposiciones legales nacionales e internacionales relacionadas con los Derechos Humanos
en tiempo de paz y en estado de excepcin, actuando en el marco de estas disposiciones.
Los miembros de la Fuerzas Armadas recibirn capacitacin y educacin sobre derechos
humanos y las diversas leyes nacionales e internacionales que los regulan.

Aplicacin de castigo en la FANB

Los castigos disciplinarios tienen por objeto corregir las faltas cometidas contra
rgimen militar.

Las disposiciones del reglamento de castigo disciplinario #6se aplican siempre que
constituyan una falta militar no estn clasificados y penados en el cdigo de justicia militar,
pues entonces de abrir el juicio correspondiente, conforme a dicho cdigo.

El superior procurara prevenir las faltas de sus subordinados y, evitara todo motivo
que pueda provocarlas. Para obtener este resultado, los superiores debern recordar a cada
instante que son, ente todo, educadores y que en tal concepto su deber esencial consiste en
prevenir antes que castigar, dando de por si ejemplo manifiesto de disciplina, trabajo y

eficiencia. Dentro de este criterio, la unidad mejor conceptuada no ser aquella en que se
haya hecho uso desmedido de los castigos, sino aquella en que se logran slidos resultados
materiales, morales e intelectuales sin necesidad de recurrir sino excepcionales a las
sanciones disciplinarias.

Abuso de autoridad en la FANB

El abuso de autoridad tambin conocido como aviso de poder o abuso de las

funciones pblicas, son prcticas de intercambio social en las que se ejecuta una conducta
basada en una relacin de poder, jerarquizada y desigual. En otras palabras, es una
situacin donde la autoridad o individuo que tiene poder sobre otro debido a su posicin
social, conocimiento o riqueza utiliza ese poder para su beneficio y a su vez, permite que
otros sean explotados.

Actuacin de la justicia militar en cuanto a los Derechos Humanos:

Asegurar la soberana plena y jurisdiccin de la repblica en los espacios

continentales, reas marinas y submarinas, insulares, lacustre, fluviales, reas
marinas interiores histricas y vitales, las comprendidas dentro de las lneas de la
base recta que ha adoptado o adopte la repblica; el suelo y el subsuelo de estos; el
espacio areo continental, insular y martimo, y los recursos que en ellos se
encuentran.

Defender los puntos estratgicos que garantizan el desenvolvimiento de las

actividades en diferentes mbitos: social, poltico, cultural, geogrfico, ambiental,
militar y econmico y tomar las prevenciones para evitar su uso por cualquier
potencial invasor.

Preparar y organizar al pueblo para la defensa integral con el propsito de

coadyuvar a la independencia, soberana e integridad del espacio geogrfico de la
nacin.

Participar en alianzas o coaliciones con las fuerzas armadas de otros pases para los
fines de la integracin dentro de las condiciones que se establezcan en los tratados,
pactos o convenios internacionales, previa aprobacin de la asamblea nacional.

Formar parte de misiones de paz, constituidas dentro de las disposiciones

contenidas en los tratados vlidamente suscritos y ratificados por la republica previa
aprobacin de la asamblea nacional.

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA FUERZA
ARMADA BOLIVARIANA
UNEFA. SEDE CUMANA EDO. SUCRE

REALIZADO POR:
Cuatindioy M, Anderson
Tsu Enfermera
Sec. 01

CUMAN, OCTUBRE DE 2014