DISEO DE PROGRAMA

DIPLOMADO A DISTANCIA
PROMOCIN DEL BUEN TRATO Y ABORDAJE DE LA VIOLENCIA EN LA
ESCUELA
IV versin
I. OBJETIVO GENERAL
El programa tiene como objetivo general que los participantes desarrollen estrategias
para la promocin del buen trato en la comunidad educativa, as como para la
prevencin y el abordaje del maltrato en nios y nias de pre-escolar y enseanza
bsica, hasta 6 bsico.

II.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Al finalizar la unidad, los participantes identificarn los principales modelos

conceptuales en relacin al buen trato y a sus implicancias para el bienestar y salud de
las personas.
Al finalizar la unidad, los participantes podrn reconocer las manifestaciones de
violencia al interior de la escuela y sus implicancias en el bienestar de los miembros de
la comunidad educativa.
Al finalizar la unidad, los participantes podrn aplicar la prctica del Buen Trato al
interior de la escuela, desarrollando climas relacionales nutritivos y protectores entre
los diversos actores de la comunidad educativa.
Al finalizar la unidad, los participantes reconocern elementos claves de
adecuada relacin con el alumno y su familia

una

Al finalizar la unidad, los participantes podrn aplicar estrategias de prevencin y

abordaje de fenmenos tales como el maltrato, abuso sexual infantil y bulling.
Al finalizar la unidad, los participantes podrn construir factores protectores frente al
desgaste profesional, implementando estrategias de autocuidado y cuidado de los
1

equipos al interior de la escuela.

Al finalizar la unidad los participantes sern capaces de reconocer modelos
conceptuales en relacin al desgaste profesional, identificar las principales fuentes de
desgaste profesional, identificar las principales fuentes de traumatizacin de los
equipos, reconocer los factores protectores y de autocuidado frente al desgaste
profesional y reconocer los factores protectores y de cuidado de los equipos frente al
desgaste profesional.

Al finalizar la unidad los participantes conocern los principales modelos tericos que
conceptualizan la violencia en nuestra sociedad, identificar los modelos conceptuales
de aprendizaje socioemocional e identificar las caractersticas de una sociedad
adultista.

Al finalizar la unidad los participantes podrn identificar los principales conceptos

relacionados con el desgaste profesional y el desgaste de los equipos, identificar las
principales prcticas de buen trato en cada una de las etapas del desarrollo infantil,
conocern y sern capaces de implementar tcnicas de manejo de estrs como factor
protector frente al desgaste profesional.
III.

CONTENIDOS

A. CLASES EN LNEA
MDULO I: BUEN TRATO

Buen trato, Crisis y reconstruccin

Buen trato: Conceptos centrales
Neurobiologa del buen trato
Vnculo, apego y buen trato
Resiliencia y Buen trato

MDULO II: VIOLENCIA Y MALTRATO

Violencia y Maltrato: conceptos centrales

Maltrato infantil
Abuso sexual infantil y grooming

Maltrato entre nios (bulling y ciberbulling)

MDULO III: LA PRCTICA DEL BUEN TRATO EN LA ESCUELA

Igualdad en la diferencia

Cooperacin y buen trato

Abordaje de conflictos y buen trato

MDULO IV: FAMILIA Y ESCUELA

Redes y Buen Trato

Colaboracin Familia-Escuela
Apoyo a la familia en crisis

MDULO V: EL ABORDAJE DEL FENMENO DE LA VIOLENCIA

Maltrato infantil: Prevencin, deteccin y reparacin.

Bulling: Prevencin, deteccin y reparacin.

MDULO VI: CUIDANDO A LOS QUE CUIDAN: EL BUEN TRATO A LOS DOCENTES

Desgaste profesional, cuidado y conformacin de equipos de trabajo

Cuerpo y mente: unidad a la hora de cuidar y cuidarse

B. CLASES PRESENCIALES O VIDEO CONFERENCIA:

Violencia y Maltrato: Conceptos centrales

Buen trato a los nios en una sociedad adultista

Aprendizaje socioemocional y buen trato

Desgaste profesional y cuidado de los equipos

Juego y buen trato

Desarrollo infantil desde la perspectiva del buen trato.

Tcnicas de manejo de estrs como forma de prevenir el desgaste

profesional

IV.

PROPUESTA METODOLOGICA

El diplomado tendr una metodologa de enseanza mixta:

a. Clases a distancia: semanalmente, los alumnos accedern a los contenidos
tericos especificados previamente, a travs de una plataforma virtual
especialmente diseada para ello. En ella encontrarn:
objetivos por cada unidad
contenidos por cada unidad
material bibliogrfico de apoyo a los contenidos
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bibliografa complementaria sugerida

ejercicios y trabajos prcticos (participacin en foros,
actividades de buzn, actividades computacionales
interactivas, autoevaluacin de cada mdulo y trabajo
final).
Manual del Alumno (Manual Gua de Apoyo para uso y
funcionalidad de plataforma virtual)

b. Clases presenciales: se realizarn dos sesiones en presenciales (al inicio y al

final del diplomado), de 6 horas de duracin cada una. En ellas, se realizarn un
total de siete conferencias, y talleres de trabajo y reflexin en torno a las
temticas abordadas y a su aplicacin en el mbito laboral. Para quienes se
encuentren a ms de 200 km del lugar, podrn revisar las conferencias en la
plataforma virtual, pues stas sern grabadas.

V.

REQUISITOS DE APROBACIN

Para la aprobacin del diplomado los alumnos debern completar el 100% de los
ejercicios y trabajos prcticos presentados en la plataforma virtual
1. Foros
2. Actividades de buzn
3. Autoevaluacin de cada mdulo
4. Trabajo final

Adems, debern obtener una nota final igual o superior a 4.0 (escala de 1 a 7),
calculada de acuerdo a la siguiente ponderacin:
Foros 10%
Actividades 20%
Autoevaluacin 30%
Trabajo final, en tres fases (40%)

VI.

DOCENTES

El equipo de docentes del Diplomado est integrado por Psiclogos y docentes

pertenecientes al Centro de Estudios y promocin del Buen Trato de la Escuela de
Psicologa de la Pontificia Universidad Catlica de Chile.

Ana Mara Arn.

Psicloga. Doctora en Educacin, University of Wales, Cardiff.

Directora Centro de Estudios y Promocin del Buen Trato.
Profesora Planta Escuela de Psicologa, PUC.

Neva Milicic.

Psicloga. Magster en Educacin. Directora Alterna Centro de

Estudios y Promocin del Buen Trato. Profesora Planta Escuela
de Psicologa, PUC.

Josefina Martnez.

Psicloga Clnica Infantil, PUC. Magster en Psicologa Clnica

Infantil.

Andrea Machuca.

Psicloga Clnica, PUC. Magster Estudios de Gnero y Cultura

Sub. Directora Centro de Estudios y Promocin del Buen Trato.

M. Teresa Llanos.

Psicloga Clnica, PUC. Consultora del Centro de Estudios y

Promocin del Buen Trato.

Caroline Sinclair.

Psicloga clnica, PUC. Magster Estudios de Gnero y Cultura.

Profesora Hora Asociada Escuela de Psicologa.

Andrea Prez.

Psicloga Clnica Infantil. PUC

Daniela Pesce.

Psicloga Centro de Estudios y Promocin del Buen Trato.

Magister Direccin Estratgica de Recursos Humanos y
Comportamiento Organizacional, PUC.

Francisca Wormald. Psicloga PUC Unidad de Neonatologa y Obstetricia Hospital

Clnico UC. Magister en Psicologa.
Soledad Lpez de Lrida. Psicloga infanto juvenil, PUC. Candidata a Doctorada
en Psicologa.
Carolina Araya.

Psicloga PUC. Magster en Psicologa Educacional, Pontificia

Universidad Catlica. Psicloga Centro de Estudios y Promocin
del Buen Trato.

Rosa Barrera.

Mdico Psiquiatra Infantil, PUC.

VII.

MATERIAL DE APOYO

Adems de la documentacin a la que podrn acceder a travs de la plataforma

virtual, cada alumno recibir un set de materiales Programa de Educacin para la Noviolencia*, elaborado por el Centro de Estudios y Promocin del Buen Trato. Dicho
material incluye:

Manual de capacitacin para capacitadores

Manual de apoyo en maltrato y abuso sexual

Manual de actividades para realizar con los nios y nias

Cuadernillo de maltrato a nios y nias

Cuadernillo de promocin del buen trato

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VIII.

Cuadernillo de convivencia escolar

Manual del Alumno (Gua de apoyo para uso y funcionalidad de la
plataforma virtual)

HORARIOS

El diplomado tendr una duracin de 132 horas cronolgicas, de las cuales 120 hrs.
correspondern a trabajo en la plataforma virtual, y 12 hrs. a clases presenciales.
En relacin al trabajo en plataforma, se calcula 6 hrs. de trabajo semanal. Las clases
presenciales, por su parte, se realizarn en un da, al inicio y al final del diplomado.

IX.

INFORMACIONES SOBRE ADMISIN Y CONTACTOS

Pontificia Universidad Catlica de Chile.

Centro de Estudios y Promocin del Buen Trato
Escuela de Psicologa.
Vicua Mackenna 4860
Campus San Joaqun
Telfonos: 2354 5447
Fax: 2552 7593
Horario: 09:00 a 18:00 horas
e-mail: mcrios@uc.cl

X.

VALORES

El programa de diplomado tendr un valor de $800. 000

Cdigo SENCE: 12-37-8551-96

XI.
INFORMACIN SOBRE LAS CONDICIONES QUE PODRAN CANCELAR LA
ACTIVIDAD
El diplomado requiere de un nmero mnimo de matriculados para dictarse.