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El Ayni: Era un sistema de trabajo

de reciprocidad familiar entre los


miembros del ayllu, destinados a
la agricultura y a la construccin
de casas con la condicin que
est
forma

correspondiera

de

cuando

ellos

igual
lo

Existan otros recintos llamados


ACLLAHUASI, que significa casa
de las escogidas, era el colegio
solo para mujeres, sus maestras
eran las MAMACONAS, aqu las

: Nuestra Seora del

I.E.P.

enseaban a tejer.

necesitaran, como dicen: hoy

Perpetuo Socorro.

por ti, maana por mi, y en


retribucin se servan comidas y
bebidas durante los das que se

CURSO

: Personal Social

PROFESORA

: Olenka Gonzales Herrera

GRADO

: 3

realice el trabajo.

IV. Normas Morales del Imperio Incaico:


En el Imperio Incaico, existan
normas

muy

rigurosas,

toda

persona que cometa un delito

III. La Educacin Incaica:


La educacin en el imperio era
de manera formal, que solo era
dada a los hijos de la nobleza de

tena un castigo;
para lo cual
No seas
No seas
No seas
Ocioso principios
establecieron
tres
Mentiroso
morales fundamentales queLadrn
eran
claras y precisas.

privilegio y los hijos del Inca, que

INTEGRANTES :
Marcial Enrique Vsquez Ynga
Bivian Alejandra Vlchez Gastelo
Paolo Gamarra Vilcarromero

asistan a los recintos llamados

Romn Villegas Campos

LOS YACHAYHUASI, que significa

Max A. Gonzles Santa Cruz

casa del saber, ah enseaban


los AMAUTAS, (que eran los ms
inteligentes del Imperio) y les
enseaban

historias

Bagua Grande Setiembre - 2014

incaicas,

religin sobre el Dios Sol, idioma


y hacer guerreros.
La conducta moral reposaba en
estos tres principios, es decir:
la veracidad, el trabajo y la
honradez. Cada uno saba lo

LA NOBLEZA

EL IMPERIO INCAICO

II.

El Trabajo Incaico:

La principal actividad productiva


fue la agricultura, tambin el

I.

Organizacin Social:

Nobleza de
Sangre

Nobleza de
Privilegio

Conformada por la
Coya (esposa del
Inca), hijos y
hermanos del Inca.

Conformada por las


personas con altos
cargos militares,
sacerdotes y amautas.

trabajo

comunitario

desarrollndose en tres formas:


La Mita, La Minka y El Ayni.

El Inca
La Nobleza

La Mita: Era un sistema de trabajo


con una duracin variable (el
tiempo que duraba la cosecha o
la construccin de un puente,

El Pueblo

caminos,
.

canales

fortalezas,
de

riego,

templos,

etc.)

lo

cumplan los hombres casados


mayores de 18 aos y menos de

EL PUEBLO

EL INCA: Era el jefe supremo del

50 aos.

Imperio Incaico, considerado hijo


del Dios Sol.

Hatunrunas

Eran los
campesinos.

Mitimaes

Yanacunas

El Ayllu

Eran los
encargados
de dar
seguridad a
las tierras
conquistadas

Eran
Base de la
hombres
agrupacin
perdonados
Inca.
la vida y
Personas
castigados a unidas por
trabajar para vinculo de
el Inca
sangre,

La Minka: Era el trabajo que


realizaban para cultivar las tierras
del Dios Sol y del Inca, era una
especie

de

gratuito.

trabajo

Cuando

comunal
el

ayllu

convocaba al trabajo de la minka,


nadie

se

personas
La

sociedad

incaica

estuvo

dividida en dos clases sociales:


La nobleza y el pueblo.

negaba,
que

no

pero

las

asistan

al

trabajo eran expulsadas del ayllu


y perdan su derecho a la tierra.

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