Escuela y TIC en clave de transformacin.

2013

Creacin de una Unidad en el Aula Virtual Crea.

Una unidad en el Aula Virtual CREA puede tener los siguientes elementos:

GUA
DIDCTICA

FOROS

ACTIVIDADES

MATERIAL DE
ESTUDIO

EVALUACIONES

Pensamos la Unidad como si la fusemos a planificar en papel.

-

Pensamos un tema, contenido, etc.

Creamos una carpeta en nuestra computadora con los materiales en
formato digital.
o Puedo crear textos y guardarlos con formato PDF para que los
nios lo puedan leer pero no modificar; realizar seleccin de
materiales de la web y guardar los enlaces en otro documento;
descargar y guardar en esa carpeta libros, revistas, artculos
digitales; realizar un banco de imgenes que puedan servir para
la unidad que vamos a crear.
En un documento de Word escribimos las consignas de trabajo para las
actividades que les vamos a pedir a los nios.
Igualmente hacemos un documento para las consignas de los foros.

El tener todo el trabajo pensado, escrito y los materiales seleccionados hacen

que la administracin del aula sea mucho ms fcil.

Una vez que tenemos pensado lo que vamos a realizar, en la vista de

administracin hacemos el siguiente recorrido.
1. Pestaa CONTENIDOS> PROGRAMA>Agregar.
All le damos el nombre a la unidad que vamos a Crear. Ej.: Nuestro
teatro de tteres.

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Descripcin puede ser igual al nombre.

Introduccin debe dar un pantallazo general de qu va a tratar la
unidad.
Informacin adicional puede desarrollar con mayor detalle el contenido
de la unidad.
En el tutorial que les adjunt en Aula de Prueba, Creacin de unidades,
indica todo el proceso de administracin para su creacin.
2. Escribimos la GUA DIDCTICA de esta unidad. Pestaa
CONTENIDOS>PROGRAMA> GUA DIDCTICA
Ejemplo de gua didctica para la Unidad que elegimos (Teatro de
Tteres)

Nuestro Teatro de Tteres.

Hola queridos nios!

Los invito a viajar conmigo a travs de diferentes paisajes, conociendo personajes muy divertidos y
las historias ms fantsticas que hayan imaginado.
Primero les dejo este cuento que pertenece a Horacio Quiroga, "La abeja haragana".
Cuento(Clic aqu)
Pueden leerlo en familia y mirar tambin un video de esta historia.

Luego de haber ledo el cuento los invito a que participen del FORO contestando algunas preguntas.
FORO: Describimos los personaje
FORO: Lo mejor de la historia...

2
Luego deben hacer una actividad que la pueden ver aqu.
Adems debers realizar algunas actividades:

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Todo lo que aparece en azul son frases que estn vinculadas a distintos
recursos dentro del aula: materiales, foros, actividades.
Observe que en la Gua Didctica tiene los enlaces a los materiales de
estudio, puede tener videos, enlaces a los foros y actividades.
Para hacer esos enlaces ya debo tener pensado lo que quiero que
hagan mis alumnos en esta unidad.
3. Las consignas para los foros sern las siguientes:

Foro: Descripcin de los personajes

Queridos nios:
Les gust el cuento?
Ahora vamos a describir las caractersticas de cada personaje.
Comenzaremos recordando qu personajes aparecen en la historia y
luego los iremos describiendo.
Quin empieza?
Foro: Lo mejor de la historia
Queridos nios:
Seguro que alguna parte de este precioso cuento les gust mucho.
Se animan a contarnos qu parte fue?
Un beso haragn para todos.
4. Para crear los foros sigo la siguiente ruta:
CONTENIDOS> Foros> Agregar
Asunto: Descripcin de los personajes
Categora: Elijo la unidad a la que pertenece. En este caso: Nuestro
teatro de tteres.
Mensaje: Escribo la consigna.
Queridos nios:
Les gust el cuento?
Ahora vamos a describir las caractersticas de cada personaje.

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Comenzaremos recordando qu personajes aparecen en la historia y

luego los iremos describiendo.
Quin empieza?
Guardar.
Se pueden poner imgenes, archivo adjunto, videos etc.
5. Hora de subir el contenido o material de estudio de la Unidad para
crear los enlaces en la Gua didctica.
a. Vamos a CONTENIDOS> Programa> Material de Estudio>
Agregar
All nos pedir la categora, que es el nombre de la unidad que
creamos Nuestro Teatro de tteres, seleccionar el Archivo (por
ahora subimos archivos simples, no repositorios ni micrositios) y
por ltimo debemos tildar o destildar la casilla Obligatorio de
acuerdo a lo que pretendemos con el material.
Pueden descargar el libro en pdf desde este vnculo e intentar
subirlo en el aula de prueba.
http://academic.uprm.edu/dpesante/docs-apicultura/abejaharagana.PDF

6. Subido el material volvemos a la gua didctica y con la herramienta

crear hipervnculo o enlace (se los expliqu con imgenes en uno de
los tutoriales del aula de prueba), vinculamos los foros y los materiales
con las frases que seleccionamos del texto de la Gua.
7. Pensemos ahora una actividad para esta unidad.
Le vamos a proponer a los nios que dibujan en la actividad Pintar o
Tux Paint, la parte del cuento que ms les gust y que suban el archivo.
Cmo crear el espacio para la activiad:
CONTENIDOS> Programa> Actividades> Agregar
Debemos completar lo siguiente:
Unidad: Nuestro teatro de tteres
Responsable: Profesores> Nuestro nombre
Ttulo: Actividad Pintar
Descripcin: Actividad vinculada al cuento La abeja haragana
Registra calificacin: SI/NO
Obligatorio: SI/NO
Texto: All escribimos la consigna

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Hola nios:
Lleg la hora de dibujar!!
Debern crear la ilustracin para la escena que ms les gust.
La pueden hacer en la actividad Pintar o Tux Paint.
Luego la deben subir como archivo adjunto en este espacio.
Espero los dibujos hermosos.

De esta manera queda pronta nuestra unidad.