Retos de la Universidad

en el contexto
sociodigital

Retos de mi prctica
educativa en relacin a
los retos de la
Universidad

Caminos y/o estrategias

para afrontar los retos

Coadyuvar en el

Participar en la generacin

Proporcionar mejor calidad

procesamiento de la

del conocimiento,

de vida a las personas para

informacin existente para

promoviendo un camino

que exista en ellos una

generar investigacin y

para encontrar una mejor

motivacin mayor para

conocimientos.

forma de vida a travs de l.

aprender.

Convertir a las

El reto actual, tener un

Crecer, confiar que las

universidades en lnea en

compromiso con los

sociedades del

lugares para la reflexin y

estudiantes y personal, para

conocimiento, no como una

creacin del conocimiento y

lograr que aunque sean

herramienta sino parte

no en la oportunidad de

muchos, todos puedan

esencial en el crecimiento

subsanar el rezago

compartir sus opiniones y la

sustentable.

educativo, donde los grupos

aprensin no sea individual

son conformados por ms

sino social.

de 100 alumnos.

Las polticas pblicas para

Hacer una mejor labor

Participar en foros,

evitar el rezago educativo,

docente, promoviendo los

congresos, publicaciones

que ya era en la llamada

productos finales en

cientficas, hacer vnculos

educacin tradicional

publicaciones cientficas.

con las empresas y los

(modo uno), y que se ventila

gobiernos para que se

puede crecer en los modos

reconozca a la educacin

dos y tres.

como una mejor forma para

alcanzar un crecimiento
econmico para el pas.

Lograr la inclusin, en sus

Dimensionar a las/los

Respeto y defensa de los

aspectos humanos y

alumnos como personas,

derechos humanos.

materiales.

reconociendo sus
sentimientos y emociones,
pero sobre todo las
diferencias que existen en

las formas de pensar.

Incorporar los medios

Capacitacin constante,

tecnolgicos de ltima

para incluir las diferentes

generacin.

herramientas tecnolgicas

Inversin econmica.

en los planes y programas

de estudios.
La aplicacin de la

Reconocer los alcances y

Comprender el nuevo

alfabetizacin digital en un

las debilidades de las tics

lenguaje as como las

contexto para un uso

nuevas formas de aprender

determinado.

y ensear.

Lograr una mayor cobertura

Participar con entusiasmo

Promover las nuevas

social con calidad, igualdad

proporcional en la era

formas de comunicacin en

y equidad.

digital.

todos los rincones del pas,

ofreciendo una forma
diferente de aprender.

El conocimiento no

Comprender las

Reconocer a las personas

solamente cubra una

necesidades y la

como agentes de cambio

necesidad empresarial, sino

desesperanza que puede

con todas sus capacidades

que fomente la necesidad

acompaar a los jvenes

creativas y no como mano

de ejercer la creatividad

ante la incertidumbre

de obra barata al servicio de

para llevar a las personas a

laborar y la degradacin del

pases ms ricos.

un desarrollo mental.

conocimiento cientfico.

Capacitar a los docentes en

Participar en los diferentes

Inversin econmica e

competencias para

programas de capacitacin

implementacin de cursos

comunicarse, relacionarse y

y ser autogestivo en la

que lleven a la

colaborar en entornos

alfabetizacin digital.

alfabetizacin digital,

digitales.

integrada con la reflexin

sobre el significado de las
nuevas formas de
comunicacin aplicada a la
educacin.