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16/11/2014

campus11 2014-2
NARRATIVAS

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Act 11: Reconocimiento Unidad 3


1

Pregunta de Seleccin Mltiple con nica Respuesta

Puntos: 1

En la siguiente pregunta encontrar un enunciado, problema o contexto y cuatro (4) opciones de respuesta. Una sola de las opciones Tiempo restante
responde correctamente al enunciado, una vez identifique la respuesta seleccinela.

0:38:07

Conteste la pregunta de acuerdo al siguiente fragmento del Texto Narrativa audiovisual de Juan Esteban Mesa
Narrativa audiovisual
Narrar en imgenes y sonidos es similar a la escritura y la creacin literaria. Solo que aqu el proceso tiene varias etapas: El guin, la
preproduccin, la produccin y la postproduccin. Y en muchas ocasiones cada etapa es realizada por personas distintas. Es como escribir
un libro a varias manos, bajo la batuta coordinadora de un director. Como las etapas de creacin son sucesivas, es necesario saber qu
hace quien nos precede y qu continuar quien recibe nuestro trabajo. Para lograr crear algo que tenga sentido completo, es necesario
conocer el lenguaje cinematogrfico. Cada fotograma o cuadro y cada sonido equivale a una letra del alfabeto, cada plano a una palabra o
frase, cada secuencia a un prrafo o capitulo; un transicin entre escenas puede considerarse como un punto seguido, y lo que conocemos
como fade out fundido a negro- se puede considerar como un punto a parte.
La idea del texto se fundamenta en una

Seleccione una
respuesta.

a. Metfora entre el punto seguido, el punto y coma y el punto aparte con las imgenes
b. Semejanza entre la palabra, la frase y el prrafo con un empalme cinematogrfico
c. Similitud entre los elementos del montaje audiovisual con la literatura
d. Comparacin entre el texto escrito y narrar con imgenes

Pregunta de Seleccin Mltiple con nica Respuesta

Puntos: 1

En la siguiente pregunta encontrar un enunciado, problema o contexto y cuatro (4) opciones de respuesta. Una sola de las opciones
responde correctamente al enunciado, una vez identifique la respuesta seleccinela.
Contesta las siguiente pregunta segn lo que nos propone la explicacin y el dibujo.
El signo lingstico consta de una parte material o significante y de otra inmaterial o significado, ambas estn recprocamente unidas. El
linguista Saussure define al signo lingustico como una entidad psquica de dos caras: el significante esta constituido por la sucesin
inmutable de sonidos (fonemas) que lo constituyen (o de letras en la escritura). El significado es lo que el significante evoca en nuestra
mente (el concepto) cuando lo omos, leemos o vemos es el referente. En contextos de comunicacin y cultura se toma el significado y
significante para la produccin de la significacin aplicada por el lenguaje audiovisual para poder interpretar o componer su narrativa.

Campus11_20142 401107A Cuestionarios Act 11: Reconocimiento Unidad 3 Intento 1

De acuerdo a la presente explicacin, seale en el siguiente esquema cul es el significante y cul el significado:
Seleccione una
respuesta.

a. Significado: p/a/l/o/m/a; Significante: Paz, paloma mensajera, carrier pigeon


b. Significado: paloma; Significante: Peace, pigeon, the pigeon, carrier pigeon.
c. Significado: paloma; Significante: Paz, Peace, paloma mensajera, the pigeon, carrier pigeon.
d. Significante: p/a/l/o/m/a; Significado: Paz, Peace, paloma mensajera, the pigeon, carrier pigeon.

Pregunta de Seleccin Mltiple con nica Respuesta

Puntos: 1

En la siguiente pregunta encontrar un enunciado, problema o contexto y cuatro (4) opciones de respuesta. Una sola de las opciones
responde correctamente al enunciado, una vez identifique la respuesta seleccinela.

Responda de acuerdo al siguiente texto:


El signo lingstico se define como una unidad lingstica constituida por la asociacin arbitraria de un significante (forma sonora o grafica)
y de un significado (contenido conceptual). El significante esta constituido por la sucesin inmutable de sonidos (fonemas) que lo

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constituyen (o de letras en la escritura); el significado es lo que el significante evoca en nuestra mente (el concepto) cuando lo omos o
leemos.
En cul de la siguiente expresiones se hace evidente la asociacin arbitraria del significado de acuerdo a la asociacin de signo linguistico:
Seleccione una
respuesta.

a. mi hogar es un refugio
b. m/a/m/
c. pacho toma agua sucia
d. la coma siempre va en las numeraciones

4
Puntos: 1

Pregunta de Seleccin Mltiple con Mltiple Respuesta


En la siguiente pregunta encontrar un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones de respuesta, usted
deber seleccionar la combinacin de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta:
A partir del siguiente texto conteste la pregunta que aparece a continuacin:
La fotografa, el dibujo, los grafitis, las vallas, los comics, los afiches son ideados bajo lxico de la imagen cuya composicin entrama
significados de acuerdo al grado de analoga con el objeto representado, aqu juega un papel importante la composicin, el encuadre, los
planos, la iluminacin, el color y la disposicin en un contexto determinado. El vnculo que existe entre la forma del mensaje y su
significado, entre el signo o signos- (imagen) y el significado (lo que vemos segn la percepcin propia), proporciona arbitrariedad en el
mensaje visual donde el vnculo entre signo y significado no es convencional, o no lo es del todo.
Sin embargo, cuando incluimos la imagen como un tipo de lenguaje que tiene algn grado de analoga entre el signo y el significado, hay
que tomarlo con cierta cautela. Habra que decir que el lenguaje visual ostenta un nmero mayor de signos onomatopyicos, sin que por
ello quepa decir que slo ostenta este tipo de signos. Antes al contrario, todos los lenguajes visuales, cada medio (radio, cine, fotografa,
cmic, televisin) desarrolla un conjunto de convenciones que constituyen su propio diccionario, su propio vocabulario, cuyo significado
responde tambin a un conjunto de normas convencionalmente aceptadas por emisor y receptor y establecidas a travs del uso recurrente
de los mismos signos. De donde tambin cabe interpretarlos como dotados de cierta arbitrariedad.
La idea del texto se relaciona con el mensaje escrito cuando relaciona:
Seleccione al menos
una respuesta.

a. Los smbolos e iconos


b. El significante y el significado
c. El signo lingstico
d. Las seales e indicios

Pregunta de Seleccin Mltiple con nica Respuesta

Puntos: 1

En la siguiente pregunta encontrar un enunciado, problema o contexto y cuatro (4) opciones de respuesta. Una sola de las opciones
responde correctamente al enunciado, una vez identifique la respuesta seleccinela.

Responda de acuerdo al siguiente texto:


El signo lingstico se define como una unidad lingstica constituida por la asociacin arbitraria de un significante (forma sonora o grafica)
y de un significado (contenido conceptual). El significante esta constituido por la sucesin inmutable de sonidos (fonemas) que lo
constituyen (o de letras en la escritura); el significado es lo que el significante evoca en nuestra mente (el concepto) cuando lo omos o
leemos.
En cul de la siguiente expresiones se hace evidente la asociacin arbitraria del significado de acuerdo a la asociacin de signo linguistico:
Seleccione una
respuesta.

a. m/a/m/
b. Mi hogar es un refugio
c. La coma siempre va en las numeraciones
d. Pacho toma agua sucia

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Puntos: 1

Pregunta de Seleccin Mltiple con nica Respuesta.


En la siguiente pregunta encontrar un enunciado, problema o contexto y cuatro (4) opciones de respuesta. Una sola de las opciones
responde correctamente al enunciado, una vez identifique la respuesta seleccinela.
A partir de la siguiente afirmacin conteste la pregunta que se hace a continuacin:
la significacin juegan un papel importante en el audiovisual, ya que por su iconicidad con la realidad puede producir desde un mismo
texto, llmese pelcula, video o programa, un diversidad de significados relacionados con la realidad de quien los percibe.
En el texto la palabra iconicidad significa:
Seleccione una

a. Igualdad

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respuesta.

b. Semejanza
c. Arbitrariedad
d. Representacin

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