PORTAFOLIO DIGITAL.

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YANETH CECILIA GOMEZ
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Yaneth Cecilia Gmez

PORTAFOLIO DIGITAL PROYECTO DE AULA EN TIC

Problematizacin
Muchos estudiantes manifiestan apata por el idioma ingls pues lo consideran difcil. Se evidencia
que los estudiantes no desarrollan actividades extra-clase que fortalezca el aprendizaje del ingls.
El desempeo de la mayora de los estudiantes es bsico y no se aprecia avances significativos en
la adquisicin de esta lengua. La mayora de los estudiantes olvidan rpidamente el vocabulario
que se estudia en clase y no se atreven a hablar debido a que no poseen suficiente lxico para
expresar sus ideas.
Objetivo general
Despertar amor e inters por el idioma ingls a travs del uso de herramientas educativas
interactivas que proporcione a los estudiantes motivacin, diversin y deseos de aprender el
idioma ingls.
Objetivos especficos
Los estudiantes conocern el manejo de la herramienta educativa Busuu para el aprendizaje del
ingls.
Los estudiantes desarrollarn en forma progresiva las cuatro habilidades comunicativas: escucha,
conversacin, lectura y escritura por medio de la herramienta Busuu.
Los estudiantes se beneficiarn de las actividades interactivas con las que aprendern ingls de
manera significativa.
Los estudiantes incrementarn su vocabulario y capacidad comunicativa en lengua inglesa.

Diagnstico inicial
Los estudiantes de sptimo grado que estudian en la institucin ngela Restrepo, demuestran
poco inters por el estudio del ingls. Es pertinente buscar estrategias que motiven a los
estudiantes y les ayude a aprender de una manera significativa. Por ello, es muy importante hacer
uso de las herramientas que ofrece Internet para promover el aprendizaje del idioma ingls. En
este proyecto se utilizar la herramienta Busuu y se espera que muchos estudiantes que conozcan
esta herramienta, se comprometan con el aprendizaje del ingls y desarrollen las cuatro
habilidades comunicativas de manera progresiva.
Necesidad.

La propuesta arrojo que los jvenes necesitan reforzar sus mtodos y su disciplina para el
aprendizaje del idioma ingles.

Actividades.
Explicacin terica de la actividad
Trabajo con la pagina web seleccionada
Evaluacin desde una herramienta web,
Evaluacin desde una conversacin en ingles basada en los temas trabajados.

Se notan cambios en la manera como los chicos conciben adquieres y dan manejo al idoma ingles a
partir del uso de las TIC en el desarrollo de las actividades de clase.

Conclusiones.
Creemos que a partir del uso de las tic se pueden potenciar metodologas educativas, de aula y de
formacin para acercarnos ms al lenguaje de los chicos y que estos tambin tengan a su alcance
una mayor cantidad de herramientas pedaggicas que os lleven por senderos ms amplios de
conocimiento.