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UNIVERSIDAD JOSE CARLOS MARIATEGUI

OFICINA DE ENLACE ANDAHUAYLAS

SLABO
I. DATOS INFORMATIVOS
FACULTAD
CARRERA
CICLO
CRDITOS
HORAS SEMANALES
SEMESTRE ACADEMICO
CODIGO
ASIGNATURA
DOCENTE

: CIENCIAS JURIDICAS EMPRESARIALES Y PEDAGOGICAS


: CONTABILIDAD
:V
: 03
: 02 HT 01HP
: 2014-II
: CT 154
: GESTIN BANCARIA Y MONETARIA
: YANETH CCENTE GUERREROS

II. SUMILLA
La asignatura de Gestin Bancaria y monetaria se ocupa del anlisis y comprensin del
comportamiento del mercado de capitales, financieras, relacionados con el dinero, presupuesto,
clases, tipos, funcionalidad, demanda y oferta de dinero, equilibrio del mercado de dinero o financiero.
III. OBJETIVO GENERAL
Desarrollar aspectos relacionados con el sistema financiero nacional, rganos de control, sistemas
de intermediacin financiera indirecta o directa en el mercado de dinero.
Despertar el inters de los sistemas intermediarios financieros no regulados e informales que hay en
nuestro pas como el sistema financiero externo, como el mercado de valores y bolsa de productos.
IV CAPACIDADES:
Identifica, clasifica y compara las empresas financieras.
Analiza y explica las operaciones de las diferentes empresas financieras
Analiza casos y plantea soluciones a problemas de empresas financieras con el mercado financiero
externo e interno.
Observa e interpreta resultados de procesos contables de diferentes empresas financieras, aplicando
presupuesto maestro.
V. PROGRAMACIN TEMTICA
PRIMERA UNIDAD
INTRODUCCIN DE DINERO
Definicin e importancia del dinero.
Funciones del dinero ( medio de pago,
depsito de valor, pago diferido)
Propiedades del dinero.
Portabilidad,
durabilidad,
divisibilidad,
uniformidad.
Tipos de dinero
Demanda de dinero
Oferta de dinero
MERCADO MONETARIO
Equilibrio del mercado monetario
Sistema financiero nacional
Estructura del sistema financiero nacional.
Empresa de operaciones mltiples
Empresas especializadas
Bancos de inversin
Empresas de seguro

SEGUNDA UNIDAD
ENTIDADES SUPERVISORAS
Definicin, concepto, caractersticas.
Superintendencia de banca y seguros,
funciones.
Comisin nacional supervisora de empresas u
valores
Superintendencia de administracin de fondo
de pensiones.
Instituciones de informacin.
Central de riesgo.
Sociedades clasificadoras de riesgos.
Sistema de intermediacin financiera externa
directa: mercado de valores y bolsa de
productos.
Mercado primario, secundario, bolsa de
productos, otros mecanismos centralizados de
negociacin.
Agentes de intermediacin.
Contratos bancarios.

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rgano de control
PRESUPUESTO
Definicin
Funciones
Caractersticas
Tipo
Presupuesto maestro.
EXAMEN

Contrato de cuenta corriente bancaria.


Comisin de bonos.
Depsitos de ahorro.
Mutuo bancario.
Contrato de fidecomiso.
Tarjeta de crdito.
Letras hipotecarias.
Join Venture.
Underwriting.
Contrato Franchising.
Contrato de factoring.
Contrato de Leasing.
Crdito Documentario
EXAMEN FINAL

VI. EVALUACIN
Exmenes escritos
50% (EE)
Participaciones orales
30% (PO)
Trabajos de investigacin 20% (T)
Nota mnima de aprobacin 11puntos a la sumatoria de los 3 = EE+PO+T
Asistencia a clases no menor al 70% y aprobar como mnimo 10.5 en la escala vigesimal.
VII. BIBLIOGRAFIA
LAIDER, David
FERNANDEZ BACA, Jorge
RODRIGUEZ VELARDE, Javier

: La demanda del Dinero


: Dinero, precio y tipo de cambio
: Contratos Bancarios

LEY GENERAL DEL SISTEMA FINANCIERO Y DEL SISTEMA DE SEGUROS Y ORGANICA DE LA


SUPERINTENDENCIA DE BANCA Y SEGUROS (LEY 26702)
Revisitas Especializadas
Caballero Bustamante, 2014 Ediciones varias.
Actualidad Empresarial, 2014 Ediciones Varias
Contadores y Empresas, 2013 Ediciones varias
Pginas Web
www.sunat.gob.pe
www.mef.gob.pe
www.monografias.com
www.mincetur.gob.pe

Andahuaylas, agosto del 2014

---------------------------------------------YANETH CCENTE GUERREROS


DOCENTE

UNIVERSIDAD JOSE CARLOS MARIATEGUI


OFICINA DE ENLACE ANDAHUAYLAS

SLABO
I. DATOS INFORMATIVOS
FACULTAD
CARRERA
CICLO
CRDITOS
HORAS SEMANALES
SEMESTRE ACADEMICO
ASIGNATURA
CDIGO
DOCENTE

: CIENCIAS JURIDICAS EMPRESARIALES Y PEDAGOGICAS


: CONTABILIDAD
: VII
: 03
: 02 HT 01HP
: 2014 II
: ANALISIS DE LA DOCTRINA Y ETICA CONTABLE
: CP-173
: YANETH CCENTE GUERREROS

II. INTRODUCCIN:
Los participantes han estudiado en cursos anteriores la organizacin del Estado, as

La asignatura se encuentra ubicada en el rea formativa - contable. Desarrolla el estudio


sistemtico del Plan Contable Empresarial, los Principios de Contabilidad y su aplicacin en el proceso
contable de una empresa comercial, haciendo uso de los Libros Principales y Auxiliares de
Contabilidad con la finalidad de introducir al alumno en la praxis elemental del proceso contable
arrastrando la reafirmacin conceptual de la contabilidad.
III. CAPACIDADES/HABILIDADES
Reafirma la trascendencia del concepto de Contabilidad, Principios y tica Profesional.
Maneja con destreza el Plan Contable Empresarial, aplicando los Principios de Contabilidad.
III.- LOGRO DEL CURSO
Se busca que el alumno, ms all de conocer el contenido de las normas que regulan la gestin y las
polticas pblicas, logre una mayor comprensin sobre la motivacin de las mismas desde una triple
perspectiva: la gestin moderna de los recursos; la formulacin de las polticas pblicas; y la
implementacin y viabilizacin de las mismas.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 1:Organizacin Del Estado Y Comportamientos Tpicos De Las Entidades Del


Pblicas

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OFICINA DE ENLACE ANDAHUAYLAS

Logro: Familiarizar al alumno con las macro funciones del Estado,


las caractersticas de las organizaciones pblicas, as como los
patrones de incentivos que se presentan en el sector pblico y
que determinan la forma como ste interviene en el mercado y
las relaciones en la sociedad.
Temario:
Definiciones de gestin pblica.
Terminologas
Organizacin y paradigmas del Estado
Diferencias entre lo pblico y lo privado
Fallas de mercado y fallas de estado

SEMANA (S)

1, 2, 3, 4

UNIDAD 2: Gestin Estratgica Del Sector Pblico


Logro: Permitir que el alumno comprenda los sistemas de
financiamiento, evaluacin y control de la accin pblica.

Temario:
Poltica macroeconmica y fiscal
Planeamiento
Presupuesto pblico
Inversin
Evaluacin y control

SEMANA (S)

5, 6, 7

UNIDAD X: Evaluacin Del Aprendizaje


Logro: El alumno reconoce el nivel de logro alcanzado durante el
proceso de enseanza aprendizaje, en funcin de las
unidades trabajadas.

SEMANA

Temario:
Evaluacin Parcial
Retroalimentacin

8 semana

UNIDAD 3: Empleo Pblico Y Modernizacin Del Estado


Logro: Familiarizar al alumno con la lgica del empleo pblico, sus
diferencias con la actividad privada, as como las formas de
contratacin pblica en funcin de los tipos de funcin y

SEMANA (S)

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OFICINA DE ENLACE ANDAHUAYLAS

organizacin que se deben realizar en el Estado.

Temario:

Los tipos de empleo en el sector pblico


La modernizacin de las relaciones laborales en el Estado y la
introduccin de incentivos a la eficiencia (outsourcing,
publicitacin, etc.)

UNIDAD 4:La Influencia Poltica En La Gestin Y Las Polticas Pblicas


Logro: Facilitar la comprensin de las relaciones poltico-tcnicas
que se presentan en el ejercicio de la accin pblica y que
determinan las polticas pblicas que adopta e implementa el
Estado.

Temario:
La ventana de oportunidad para la aprobacin de polticas
La formacin de agendas pblicas y los recursos para la
implementacin de polticas
La racionalidad poltica versus la racionalidad econmica

SEMANA (S)

10, 11

UNIDAD 5:tica Y Control Poltico


Logro: Facilitar la comprensin de las causas de la corrupcin y
sus efectos en las polticas pblicas, la gestin del estado y la
sociedad.

SEMANA (S)

Temario:
tica, gobierno y corrupcin
El control poltico
Los mecanismos de agregacin de intereses en la sociedad y
su efecto en la accin pblica

12, 13

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UNIDAD 6: Polticas Pblicas


Logro: Fomentar el anlisis crtico, con base en lo aprendido a lo
largo del curso, de polticas pblicas especficas de actualidad.

SEMANA (S)

Temario:
Descentralizacin
Polticas de atencin de pobreza y desarrollo
Temas a escoger con los alumnos.

14, 15

UNIDAD Y: Evaluacin Del Aprendizaje


Logro: El alumno reconoce el logro alcanzado en el curso.

SEMANAS

Temario:
Evaluacin final
Retroalimentacin
16 y 17 semana

V. METODOLOGA
Se desarrollarn 52 horas de sesiones lectivas, 4 horas de integracin de conceptos a travs de la
presentacin de un caso que ser resuelto en clase.

Se espera que el alumno lea las lecturas antes de cada sesin, y que participe con base en stas en el
desarrollo de las clases. Todas las lecturas son obligatorias y formarn parte de los materiales
necesarios para los exmenes, pudiendo ser materia de preguntas en stos y en cualquier momento
del curso.

En las sesiones sealadas por los profesores se tomarn 10 controles de lectura. Los exmenes sern
para desarrollar casos sobre alguna institucin pblica o poltica pblica en la cual tengan que aplicar
los conceptos vistos en clase y aprendidos en las lecturas, no una repeticin o memorizacin de los
mismos, es por ello que en dichas evaluaciones se podrn utilizar el material del curso, as como las
lecturas y apuntes de clase, ya que se busca que los alumnos sepan aplicar los conceptos y no su
conocimiento por memoria.

En las evaluaciones y en la participacin en clase se tomar como criterio principal de calificacin la


claridad y solidez de los argumentos utilizados, la aplicacin del marco terico en el anlisis y el
razonamiento jurdico, cuando sea el caso.

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.
VI. EVALUACIN:
La evaluacin contempla los siguientes rubros de notas:
EA = Examen parcial
EB = Examen final
EC= Evaluacin continua
Donde:

EC = CC + PA
CC = promedio aritmtico de 8 controles de lectura
PA = participacin en clase (participacin, desempeo y continuidad en la clase, lecturas)
La frmula de clculo es:

PF=0.25EA + 0.25EB + 0.20PA + 0.30CC

TIPO DE EVALUACIN

SIGLAS

PESO

ES
RECUPERABLE?

Examen parcial

EA

25 %

Controles de lectura

CC

30%

NO

Participacin en Clase

PA

20 %

NO

Examen final

EB

25 %

IMPORTANTE: Tenga presente que:

Las fechas previstas para los controles y entrega de trabajos son inamovibles.
Los controles de lectura se toman y presentan al inicio de la sesin.
Los exmenes no son cancelatorios.
Todas las lecturas son obligatorias y podrn ser materia de los exmenes o de preguntas formuladas
por los profesores en las clases.
La nota de participacin est directamente relacionada con el uso de los conceptos contenidos en las
lecturas sealadas para cada clase en sus intervenciones o cuando el profesor solicite su participacin.
La asistencia a clases se tomar una nica vez cada sesin y en los primeros 15 minutos de iniciada
sta.

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VII.

BIBLIOGRAFA DEL CURSO

1) Reforma del Estado en los aos noventa: lgica y mecanismos de control en Democracia en Dficit
(Cap. V). BresserPerira, Luiz Carlos
2) Echevarria, Koldo (2000). Reivindicacin de la Reforma Administrativa: Significado y modelos
conceptuales. (http://www.iadb.org/sds/doc/sgc-koldo1-S.pdf)
3) Ms mercado o ms Estado para Amrica Latina?, Foxley, Alejandro presentado en Seminario
Nuevas Fronteras de la Reforma del Estado, Lima, Per, Marzo 2004

SLABO
I. DATOS INFORMATIVOS
FACULTAD
CARRERA
CICLO
CRDITOS
HORAS SEMANALES
SEMESTRE ACADEMICO
ASIGNATURA
CDIGO
DOCENTE

: CIENCIAS JURIDICAS EMPRESARIALES Y PEDAGOGICAS


: CONTABILIDAD
: IV
: 03
: 02HT 01HP
: 2014-II
: GESTION DE LA PRODUCCIN
: CP-135
: CPC YANETH CCENTE GUERREROS

II. INTRODUCCIN:

La Direccin de la produccin es uno de los determinantes ms destacados para generar ventaja


competitiva sostenible debido a que el subsistema de la empresa ms intensivo en recursos humanos
y tecnologa, lo cual proporciona un carcter complejo a su gestin. Por otra parte los entornos
competitivos se caracterizan por ser dinmicos y esta tendencia procede a tres aspectos: progreso
tcnico, la des masificacin de los mercados y la globalizacin de la economa.
En este sentido, la asignatura pretende combinar con rigor acadmico con la aplicacin prctica.
III.- LOGRO DEL CURSO
Se busca que el alumno, ms all de conocer el contenido de las normas que regulan la gestin de
produccin, logre una mayor comprensin sobre la motivacin de las mismas desde una triple
perspectiva: Entender a la direccin de la produccin como factor que aporta una ventaja competitiva
fundamental de la estrategia de la empresa, Trabajar los contenidos ms actuales de la gestin de
produccin como estratgico y tctico, promover una actitud proactiva y dinmica en el desarrollo del
curso..
IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE

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UNIDAD 1: INTRODUCCIN: LA ORGANIZACIN DE LA PRODUCCIN


Temario:
Definiciones.
Qu hacen los directores de produccin y operaciones?
La produccin como un sistema abierto
Actitudes de las empresas respecto a la fabricacin

SEMANA (S)

1, 2, 3, 4

UNIDAD 2: PLANEAMIENTO DE LA ESTRATEGIA DE PRODUCCION


Logro: Permitir que el alumno comprenda los sistemas de
financiamiento, evaluacin y control.
Temario:
Anlisis de la estrategia de produccin: La produccin dentro
del contexto actual, desarrollo de la estrategia de produccin, la
meta, las competencias distintivas, los objetivos y las polticas.
Tipos generales de estrategia para organizar la produccin: la
focalizacin de la produccin, organizacin del proceso
utilizando el sistema, estrategia de produccin.
EVALUACIN DEL APRENDIZAJE
Logro: El alumno reconoce el nivel de logro alcanzado durante el
proceso de enseanza aprendizaje, en funcin de las
unidades trabajadas.

SEMANA (S)

5, 6, 7

SEMANA

Temario:
Evaluacin Parcial
Retroalimentacin
UNIDAD 3:DECISIONES ESTRATEGICAS
Logro: Familiarizar al alumno con la produccin, direccin
procesos, capacidad, localizacin y sistema de produccin.

8 semana

de

SEMANA (S)

Temario:
De la produccin en masa a la flexible: produccin en grandes
lotes, produccin modular e inconveniente de la produccin en
masa.
Definicin y fuentes de4 ambigedad de la produccin en masa
y flexible.
El producto: concepto y opciones de seleccin, ciclo de vida y
estrategia, nuevo producto.
Direccin de procesos: la seleccin de procesos, integracin
vertical, flexibilidad de recursos, participacin del cliente,
intensidad de capital; Diseos de procesos: reingeniera de
procesos, mejoramiento de procesos, la fabrica.
Capacidad: concepto, planificacin de capacidad, valoracin,
objetivos, proceso y alternativas, localizacin, objetivos,
factores.
Localizacin: Importancia, factores claves en la decisin,
mtodos, estrategias de localizacin.
Sistema de produccin(justo a tiempo): concepto y objetivos,
caractersticas, mtodo pull, las tarjetas kan-ban, el nivel de la
produccin, la mejora de flujo y estandarizaciones de
operaciones, criterios de distribucin en planta
Calidad: concepto, importancia, coste segn nivel, gestin de
calidad, implantacin del sistema TQM, herramientas: diagrama
de parreto, causa y efecto y diagrama de proceso.
UNIDAD 4:DECISIONES TACTICAS

9,10,11,12

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Logro: Facilitar la comprensin de las relaciones poltico-tcnicas


que se presentan en el ejercicio de la accin y que determinan
para que adopte e implementa el Estado.
Temario:
Estudio de mtodos y tiempos
Distribucin en planta
Planificacin agregada y programacin maestra
produccin
Planificacin de las necesidades de materiales.

SEMANA (S)

13,14,15
de

la

EVALUACIN DEL APRENDIZAJE


Logro: El alumno reconoce el logro alcanzado en el curso.

SEMANAS

Temario:
Evaluacin final
Retroalimentacin

16 y 17 semana

VIII. EVALUACIN:
La nota final del curso ser el promedio de:
- Examen Parcial (EP) (30 % de la nota)
- Examen Final (EF) (30% de la nota)
- Promedio de Prcticas (PP) (40% de la nota)
PF= PP x 40 + EP x 30 + EF x 30
100
El promedio de prcticas, consiste en intervenciones orales en clase, asistencia, prcticascalificadas de
lecturas o separatas recomendadas por el docente, eventual trabajo individual
y/o grupal.
De igual manera, se considerar la evaluacin valorativa, es decir aquella que mide lasactitudes positivas,
reflexivas y otros.
La calificacin ser sobre la base vigesimal, requirindose una nota aprobatoria mnima deonce (11)
IX. BIBLIOGRAFA DEL CURSO
4) FERNANDEZ SNCHEZ E. (1994). DIRECCION DE LA PRODUCCIN fundamentos Estratgicos.
Editorial Civitas.
5) Heizer, j. y render, b (1997): Direccin de la produccin. Decisiones Tcticas, Prentice Hall.

--------------------------------------------CPC YANETH CCENTE GUERREROS


DOCENTE

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SLABO
1. DATOS INFORMATIVOS
FACULTAD
CARRERA
CICLO
CRDITOS
HORAS SEMANALES
SEMESTRE ACADEMICO
CDIGO
ASIGNATURA
DOCENTE

: CIENCIAS JURIDICAS EMPRESARIALES Y PEDAGOGICAS


: CONTABILIDAD
: IV
: 01
: 02
: 2014-I
: CT 147
: ACTIVIDAD INTEGRADORA I
: YANETH CCENTE GUERREROS

2. SUMILLA
La asignatura de Actividad Integradora I est referido a acciones especificas que buscan ampliar el
aspecto de actitud de los estudiantes a travs de la administracin de eventos de carcter cultural en
general por ello se presenta las acciones a realizar: participacin en jornadas acadmicas culturales
de la especialidad y afines, organizacin de seminario- taller, organizacin, participacin de visita a
empresas del entorno.
3. OBJETIVO GENERAL

Comprender, participar, apoyar, integrar, proyectar la carrera profesional y casa de estudios.


Resuelve problemas psicolgicos de desinhibicin.
Desarrolla un mejor uso de socializacin con los dems alumnos.
Adquiriere las tcnicas de la oratoria para un adecuado desenvolvimiento en su vida diaria.

1. PROGRAMACIN TEMTICA
CONTENIDOS
La presente experiencia curricular se organiza en una unidad de aprendizaje que se construye
conocimientos generales deslindando trminos bsicos sobre tcnicas exhibitorias de la integracin, la
relajacin y la socializacin, ejercicios para superar la timidez, ejercicios de desinhibicin y la
escenificacin corporal.
PRIMERA UNIDAD:

Participacin en jornadas acadmicas culturales de la especialidad y afines.


organizacin de seminarios-taller.
Participacin de visita a una empresa comercial, industrial destacada de la zona.
Realizar un plan de trabajo para realizar las diferentes actividades o eventos dentro del tiempo
determinado.
Conformacin de comisiones de trabajo para los eventos.
Coordinaciones internas entre compaeros de la comisin
Valora la importancia de la unidad de aprendizaje, demostrando predisposicin hacia el curso.
SEGUNDA UNIDAD:

Oratoria
Arte de hablar en pblico.
Definicin, caractersticas y elementos del discurso.
La oratoria como estrategia para la dramatizacin, participacin danzas costumbristas.
Relacionarse en equipo de trabajo para salir a visitas a empresas de la zona.
Deportes entre semestres.

2. EVALUACIN

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Exmenes escritos
Participaciones orales
Trabajos de investigacin

50% (EE)
30% (PO)
20% (T)

Nota mnima de aprobacin 11puntos a la sumatoria de los 3 = EE+PO+T


Asistencia a clases no menor al 70% y aprobar como mnimo 10.5 en la escala vigesimal.
5. BIBLIOGRAFA
ALTAMIRANO JULCA, YAMAND.
El arte de la oratoria. Editorial San Marcos. Lima-Per.
LITUMA RAMIREZ, WILFREDO.
Oratoria, Personalidad y Liderazgo. Editorial Palomino. 1era
Edicin 2005. Lima-Per
NOVOA ORTIGAS, SALOMN.
Ed. El poder de la palabra: protocolo y etiqueta. 1998.
Biblioteca Central lengua-literatura (lengua).
Libros de buenos modales.
www.librossanitarios.com/libroscategoria.asp?codcat=179-62k
Oratoria. Wiki peda. La enciclopedia libre. es.wikipedia.org/wiki/Oratoria-17k
http://www.google.gob.pe
http://www.monografas.com

Andahuaylas, abril del 2014

------------------------------------------------YANETH CCENTE GUERREROS


DOCENTE

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SLABO
1. DATOS INFORMATIVOS
FACULTAD
CARRERA
CICLO
CRDITOS
HORAS SEMANALES
SEMESTRE ACADEMICO
CDIGO
ASIGNATURA
DOCENTE

: CIENCIAS JURIDICAS EMPRESARIALES Y PEDAGOGICAS


: CONTABILIDAD
: IV
: 01
: 02
: 2014-II
: CT 147
: AUDITORIA FINANCIERA
: YANETH CCENTE GUERREROS

2. SUMILLA
la asignatura de Auditora Financiera, parte de la formacin profesional del Ingeniero Comercial; trata de las
tcnicas y mtodos de verificacin e investigacin respecto de los saldos nancieros del Balance General;
asi de las condiciones bsicas para la realizacin de una auditoria financiera a travs de fases.
3. OBJETIVO GENERAL
Al nalizar el desarrollo de la asignatura de Auditora l, el estudiante estar en condiciones de
aplicar los principios procedimientos y tcnicas de auditoria, en un proceso integral de auditoria
nanciera.
Introducir al alumno conocimientos sobre consideraciones generales de la auditoria como tcnica
cientca de investigacin y verificacin.
Explicar y aplicar los principios y normas de auditoria y de contabilidad respectivamente. as como el
control interno en un proceso de auditoria.
Explicar y aplicar el proceso integral de la auditoria nanciera.
IV. METODOLOGA
4.1 Clases tericas : Desarrolladas mediante clases expositivas y los seminarios, con apoyo de
multimedia.
4.2. Clases Prcticas : Estudios de caos mediante el desarrollo de talleres.
4.3. Seminarios: Se asignaran temas a los alumnos, para exposicin y discusin en clase.
V. SISTEMA DE EVALUACION
5.1 Procedimientos de evaluacin;
a. Exmenes parciales: Dos 50 %
b. Practicas calificadas: Dos 30 %
c. Presentacin de trabajos, previa sustentacin: gQj/g
Promedio final 100 %
5.2 Requisitos de aprobacin:
Asistencia no menor del 70% de sesiones en clases y alcanzar como promedio nal mnima aprobatoria de

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10.5 puntos, en la escala vigesimal.


IV, CONTENIDO PROGRAMATICO
I UNIDAD: CONSIDERACIONES GENERALES ACERCA DE LA AUDITORIA COIVIO TECNICA
CIENTIFICA DE
INVESTIGACION Y VERIFICACION.
Conceptos basicos- Definicin- Diferencia entre auditoria y Contabilidad_- Objeto de la auditoria_Clasicacin de
auditoria. _
Aplicaciones practicas.
Il UNIDAD: CONDICIONES BASICAS PARA LA REALIZACION DE UNA AUDITORIA.
Normas de auditoria generalmente aceptadas (NAGA)
Requisitos y condiciones del C_P. en la practica de auditoria.
Principales normas de tica profesional nacional e internacional.
Cdigo de tica profesional.
Principios de contabilidad generalmente aceptados
Normas internacionales de contabilidad (NICs)
Normas internacionales de Auditora (NIAs)
I Trabajo en grupo con exposicin.

III UNIDAD: EL CONTROL INTERNO.


Concepto- Objetivos fundamentales- Elementos que apoyan el control interno.
Mtodos para efectuar el estudio del control interno,
Evaluacin del control interno.
Sistema de Control Interno.
Principios bsicos del control interno.
Fundamentos y objetivos del control interno.
Caractersticas del sistema de control interno.
Control interno administrativo y nanciero.
Revisin y evaluacin del sistema de control interno.
Plan de organizacin.
Sistema de autorizacin y proceso de registro.

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lV UNIDAD: PROCEDIMIENTOS Y TECNICAS DE AUDITORIA: FASES.


Concepto- Naturaleza y extensin o alcance de los procedimientos, _
Tcnicas de auditora, tipos.
Anlisis, inspeccin y conrmacin,
Investigacin, declaracin, certicacin y observacin.
Procedimientos analticos.
El proceso de la auditora.
Planeacin de la auditora
Programa de auditora
Trabajo de campo.
V UNIDAD: ARCHIVO DE AUDITORIA.
Archivo
Papeles de trabajo, tipos.
Archivo de auditora y balance.
Archivo corriente
Archivos especiales
Simbologa
Marcas del auditor
ndices de papeles de trabajo.
Desarrollo de casos prcticos
VI BIBLIOGRAFIA:
BASICA
/ Hidaldo Ortega, Jess: Auditora Estados Financieros Ed. 1999
/ Valdez Cornejo, Jorge: Teora y Practica de Auditora Estados nancieros Ed. 2000.
/ Estudio Caballero Bustamante: Revista de informacin Quincenal Contable, Tributaria. Edicin quincenal.
l
SILABO DE FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS DE
INVERSION
l. DATOS INFOMATIV OS
1.1 FACULTAD : Ciencias Jurdicas, Empresariales y Pedaggicas

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OFICINA DE ENLACE ANDAHUAYLAS

1.2 CARRERA PROFESIONAL : Contabilidad


1.3 CICLO : VI
1.4 CREDITOS : 03
1.5 HORAS : 04/17 Semanas
1.6 VIGENCIA : Desde el Semestre 200l-II
1.7 DOCENTE : Econ. Alfredo Sotomayor Chambilla
II. SUMILLA Y OBJETIVOS _
2.1 SUMILLA
La nalidad del Curso consiste en que el alurrmo logre recopilar, elaborar, analizar en forma
sistemtica y con un soporte terico bsico un conjunto de antecedentes econmicos y fmancieros
que permitan juzgar las ventajas y desventajas de asignar recursos a una determinada propuesta o
proyecto de Inversin Pblica Privada
2.2 OBJETIVOS GENERALES
Capacitar a los alumnos en aspectos referidos a Proyectos de Inversin Pblica y
Privada desde la concepcin de la idea hasta la etapa de Evaluacin.
Aplicar los conocimientos de Formulacin y Evaluacin de Proyectos mediante la
elaboracin de un Estudio Tcnico - Econmico de una determinada Empresa Entidad del
Sector Pblico.
2.3 OBJETIVOS ESPECIFICOS
0 Identicar tm Proyecto de Inversin Pblica Privada.
v Definir la metodologa especca para un Estudio de Mercado.
Identicar las partes que conforman tm Estudio Tcnico y manejar los mtodos de
Localizacin y Tamao de Planta.
Describir y explicar un proceso productivo, distribucin de equipos y de planta, as como
elaborar la Estructura Orgnica de la futura empresa.
v Identificar y elaborar clculos de las etapas de Inversin, Financiamiento, Presupuesto de
Ingresos y Costo.
Elaborar los Estados Financieros para pennitir el anlisis de los resultados econmicos.
Identicar y usar las tcnicas de valuacin econmica y fmanciera.
III. METODOLOGIA

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OFICINA DE ENLACE ANDAHUAYLAS

Aplicacin del mtodo deductivo - inductivo y contrastacin desde los planteamientos


tericos y la observacin directa de los hechos econmicos.
Exposicin y dilogo sobre la temtica considerada.
Comentarios sobre lecturas complementarias.
Trabajos Analticos de Investigacin.

1. DATOS INFORMATIVOS
FACULTAD
CARRERA
CICLO
CRDITOS
HORAS SEMANALES
SEMESTRE ACADEMICO
CDIGO
ASIGNATURA
DOCENTE

: CIENCIAS JURIDICAS EMPRESARIALES Y PEDAGOGICAS


: CONTABILIDAD
: IV
: 01
: 02
: 2014-I
: CT 147
: ACTIVIDAD INTEGRADORA I
: YANETH CCENTE GUERREROS

2. SUMILLA
3. OBJETIVO GENERAL
Com
3. PROGRAMACIN TEMTICA
CONTENIDOS
La presente ex
PRIMERA UNIDAD:

4. EVALUACIN
Exmenes escritos
Participaciones orales
Trabajos de investigacin

50% (EE)
30% (PO)
20% (T)

Nota mnima de aprobacin 11puntos a la sumatoria de los 3 = EE+PO+T


Asistencia a clases no menor al 70% y aprobar como mnimo 10.5 en la escala vigesimal.
5. BIBLIOGRAFA

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