Está en la página 1de 6

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CALDAS

MEDIACION PROBLEMICA N2

IDENTIFICACION:
________________________________________________________________
NOMBRE DE LA MEDIACION: Conociendo nuestro hogar.
DOCENTE: Luz Mery Marulanda
GRADO: 1 y 2
NIVEL: II
PRACTICANTE: Mara Sofa Daz Bedoya GRADO: 11C
NIVEL: VI
TIEMPO PROBABLE: 1 hora y cuarto
FECHA: 5 de noviembre del 2014
1. COMPETENCIAS:
Valorar la importancia de cuidar y proteger
los recursos que hay en nuestro planeta.
Valorar el planeta Tierra como el nico que
tiene existencia de vida en el Sistema
Solar.
Identificar la parte de agua y de tierra en
el planeta Tierra.
Conocer las capas internas de la Tierra.

2. SITUACION PROBLEMICA:
El planeta Tierra es el planeta donde nosotros vivimos y
habitamos. La Tierra tiene diferentes elementos en su
composicin que forman en s todo el conjunto: por ejemplo,
la biosfera la componen todos los seres vivos (humanos,
especies vegetales y especies animales), mientras que la
hidrosfera es aquella parte que tiene como composicin
principal todas las masas de agua que se encuentran en el
planeta: lagos, mares, ros, los grandes icebergs (agua en
estado slido o hielo), entre otros.
Cul es tu aporte como ser humano a la
conservacin del medio ambiente?

3. PREGUNTAS PROBLEMICAS:
Cules son las capas de la tierra?
En la Tierra, hay ms parte de agua que de tierra?
La Tierra, por qu es llamada Planeta Azul?
4. TAREAS COGNOSCITIVAS:
Se narrar una historia sobre un marciano que

viene del espacio a conocer el planeta Tierra. A travs de esta


historia se busca interesar a los alumnos hacia el conocimiento
de nuestro hogar.
AYUDA EDUCATIVA: Friso.
Luego, se realizarn conclusiones con respecto

a informacin relevante de la historia.

Se consignar en el cuaderno la siguiente

informacin:

La Tierra es un planeta del Sistema Solar que gira


alrededor de su estrella el Sol-. La Tierra est cubierta
principalmente por agua. El 70% es agua y el 30% es tierra. El agua es un
recurso natural muy importante, por eso lo tenemos que preservar.
Las capas de la tierra son: superficial, intermedia y profunda.

Luego, a cada nio se le entregar este folleto:

En este folleto dice informacin corta y abreviada sobre cada capa de la tierra.
Cada alimno deber pintarlo adecuadamente para luego pegarlo al cuaderno.
-ESTA TAREA SE REVISAR LA PRXIMA CLASE DE CIENCIAS
NATURALES-.
5. CRITERIOS DE EVALUACION:

Actitud en clase.

Capacidad de escucha durante el


desarrollo

de

las

diferentes

actividades.

Inters durante la clase.

Capacidad para seguir instrucciones.

6. BIBLIOGRAFIA:

http://www.importancia.org/planeta-tierra.php

http://www.eduteka.og/pd-dir/MENEstandaresCienciasNaturales2004.pdf

7. MENSAJE DEL PEI:


TU DEBES SER EL CAMBIO QUE DESEAS VER EN EL MUNDO. Mahatma G.

8. OBSERVACIONES:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

ANEXOS

CAPAS INTERNAS DE LA TIERRA:

LA GEOSFERA:

La geosfera es la parte estructural de la Tierra que se extiende desde la superficie hasta el interior
del planeta. La geosfera tiene tres partes el manto , el ncleo y la corteza terrestre.

LA CORTEZA:

Es la capa ms externa. Es slida y est formada por rocas. Est capa es muy fina en comparacin
con el tamao de la Tierra.

EL MANTO:

Su temperatura es muy elevada y algunas de sus rocas estn fundidas. Recibe el nombre de
magma.

EL NCLEO:

Es la parte ms interna y est formada por hierro. Su temperatura es ms alta que la del manto. La
parte externa del ncleo se encuentra en estado lquido y la interna se encuentra en estado slido.

También podría gustarte