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Medicina

Estatua de Asclepio, dios de la Medicina en la mitologa griega.


Glypotek, Copenhague.
La medicina (del latn medicina, derivado a su vez de
mederi, que signica 'curar', 'medicar'; originalmente ars
medicina que quiere decir arte de los mdicos)
[1]
es
la ciencia dedicada al estudio de la vida, la salud, las
enfermedades y la muerte del ser humano, e implica el
arte de ejercer tal conocimiento tcnico para el man-
tenimiento y recuperacin de la salud, aplicndolo al
diagnstico, tratamiento y prevencin de las enferme-
dades. La medicina forma parte de las denominadas
ciencias de la salud.
1 Historia
La medicina tuvo sus comienzos en la prehistoria, la
cual tambin tiene su propio campo de estudio conoci-
do como "Antropologa mdica"; se utilizaban plantas,
minerales y partes de animales, en la mayora de las
veces estas sustancias eran utilizadas en rituales mgi-
cos por chamanes, sacerdotes, magos, brujos, animistas,
espiritualistas o adivinos.
[2]
Los datos antiguos encontrados muestran la medicina
en diferentes culturas como la medicina yurveda de
la India, el antiguo Egipto, la antigua China y Grecia.
Uno de los primeros reconocidos personajes histricos es
Hipcrates quien es tambin conocido como el padre de
la medicina, Aristteles; supuestamente descendiente de
Asclepio, por su familia: los Asclepades; y Galeno. Pos-
teriormente a la cada de Roma en la Europa Occidental
la tradicin mdica griega disminuy.
Despus de 750 d. C., los musulmanes tradujeron los
trabajos de Galeno y Aristteles al arbigo por lo cual
los doctores Islmicos se indujeron en la investigacin
mdica. Cabe mencionar algunas guras islmicas im-
portantes como Avicena que junto con Hipcrates se le
ha sido mencionado tambin como el padre de la medi-
cina, Abulcasis el padre de la ciruga, Avenzoar el pa-
dre de la ciruga experimental, Ibn al-Nas padre de la
siologa circulatoria, Averroes y Rhazes llamado padre
de la pediatra. Ya para nales de la Edad Media posterior
a la peste negra, importantes guras mdicas emergieron
de Europa como William Harvey y Grabiele Fallopio.
[3]
En el pasado la mayor parte del pensamiento mdico se
deba a lo que haban dicho anteriormente otras autori-
dades y se vea del modo tal que si fue dicho permane-
ca como la verdad. Esta forma de pensar fue sobre todo
sustituida entre los siglos XIV y XV d. C., tiempo de la
pandemia de la "Peste negra.
[4]
Asimismo, durante los siglos XV y XVI, una parte de
la medicina, la anatoma sufri un gran avance gracias
a la aportacin del genio renacentista Leonardo Da Vin-
ci, quien proyecto junto con Marcantonio Della Torre
(1481-1511); un mdico anatomista de Pavia; uno de los
primeros y fundamentales tratados de anatoma, denomi-
nado Il libro dell'Anatomia. Aunque la mayor parte de
las ms de 200 ilustraciones sobre el cuerpo humano que
realiz Leonardo Da Vinci para este tratado desaparecie-
ron, se pueden observar algunas de las que sobrevivieron
en su Tratado sobre la pintura.
[5]
Investigaciones biomdicas premodernas desacreditaron
diversos mtodos antiguos como el de los "cuatro hu-
mores
[6]
" de origen griego; es en el siglo XIX, con los
avances de Leeuwenhoek con el microscopio y descu-
brimientos de Robert Koch de las transmisiones bacte-
rianas, cuando realmente se vio el comienzo de la me-
1
2 3 PRCTICA DE LA MEDICINA
dicina moderna. A partir del siglo XIX se vieron gran-
des cantidades de descubrimientos como el de los an-
tibiticos que fue un gran momento para la medicina;
personajes tales como Rudolf Virchow, Wilhelm Con-
rad Rntgen, Alexander Fleming, Karl Landsteiner, Otto
Loewi, Joseph Lister, Francis Crick, Florence Nightinga-
le, Maurice Wilkins, Howard Florey, Frank Macfarlane
Burnet, William Williams Keen, William Coley, James
D. Watson, Salvador Luria, Alexandre Yersin, Kitasato
Shibasabur, Jean-Martin Charcot, Luis Pasteur, Claude
Bernard, Paul Broca, Nikoli Korotkov, William Osler y
Harvey Cushing como los ms importantes entre otros.
Mientras la medicina y la tecnologa se desarrollaban,
comenz a volverse ms conable, como el surgimiento
de la farmacologa de la herbolaria hasta la fecha diver-
sos frmacos son derivados de plantas como la atropina,
warfarina, aspirina, digoxina, taxol etc.; de todas las des-
cubiertas primero fue la arsfenamina descubierta por Paul
Ehrlich en 1908 despus de observar que las bacterias
moran mientras las clulas humanas no lo hacan.
Las primeras formas de antibiticos fueron las drogas
sulfas. Actualmente los antibiticos se han vuelto muy so-
sticados. Los antibiticos modernos puede atacar loca-
lizaciones siolgicas especcas, algunas incluso disea-
das con compatibilidad con el cuerpo para reducir efectos
secundarios.
Las vacunas por su parte fueron descubiertas por el Dr.
Edward Jenner al ver que las ordeadoras de vacas que
contraan el virus de vaccinia al tener contacto con las
pstulas eran inmunes a la viruela, lo que constituye el
comienzo de la vacunacin. Aos despus Louis Pasteur
le otorg el nombre de vacuna en honor al trabajo de Ed-
ward Jenner con las vacas.
Actualmente el conocimiento sobre el genoma humano ha
empezado a tener una gran inuencia sobre ella, razn por
la que se han identicado varios padecimientos ligados a
un gen en especco en el cual la Biologa celular y la
Gentica se enfocan para la administracin en la prctica
mdica, aun as, estos mtodos an estn en su infancia.
1.1 Bculo de Asclepio o Esculapio
El bculo de Asclepio es utilizado como el smbolo mun-
dial de la medicina. Se trata de una vara con una serpiente
enrollada, representando al dios griego Asclepio, o Es-
culapio para los romanos. Este smbolo es utilizado
por organizaciones como la Organizacin Mundial de
la Salud (OMS),
[7]
la Asociacin Americana Mdica y
de Osteopata,
[8]
la Asociacin Australiana y Britnica
Mdica
[9]
y diversas facultades de medicina en todo el
mundo que igualmente incorporan esta insignia.
2 Fines de la Medicina
La Medicina debe aspirar a ser honorable y dirigir su pro-
pia vida profesional; ser moderada y prudente; ser asequi-
ble y econmicamente sostenible; ser justa y equitativa;
y a respetar las opciones y la dignidad de las personas.
Los valores elementales de la Medicina contribuyen a
preservar su integridad frente a las presiones polticas y
sociales que deenden unos nes ajenos o anacrnicos.
Los nes de la Medicina son:
La prevencin de enfermedades y lesiones y la pro-
mocin y la conservacin de la salud.
El alivio del dolor y el sufrimiento causados por ma-
les.
La atencin y curacin de los enfermos y los cuida-
dos a los incurables.
La evitacin de la muerte prematura y la bsqueda
de una muerte tranquila.
[10]
Los nes errneos de la Medicina son:
El uso incorrecto de las tcnicas y los conocimientos
mdicos.
El empleo de informacin sobre salud pblica pa-
ra justicar la coercin antidemocrtica de grandes
grupos de personas para que cambien sus compor-
tamientos insanos.
La medicina no puede consistir en el bienestar ab-
soluto del individuo, ms all de su buen estado de
salud.
Tampoco corresponde a la medicina denir lo que
es el bien general para la sociedad.
[10]
3 Prctica de la medicina
3.1 Agentes de salud
La medicina no es solo un cuerpo de conocimientos
terico-prcticos, tambin es una disciplina que ideal-
mente tiene fundamento en un trpode:
El mdico, como agente activo en el proceso sanita-
rio;
El enfermo, como agente pasivo, por ello es pacien-
te
La entidad nosolgica, la enfermedad que es el
vehculo y nexo de la relacin mdico-paciente.
3
La prctica de la medicina, encarnada en el mdico, com-
bina tanto la ciencia como el arte de aplicar el conoci-
miento y la tcnica para ejercer un servicio de salud en el
marco de la relacin mdico-paciente. En relacin al pa-
ciente, en el marco sanitario, se establecen anlogamente
tambin vnculos con otros agentes de salud (enfermeros,
farmacuticos, siatras, etc.) que intervienen en el proce-
so.
3.2 Relacin mdico-paciente
El mdico, durante la entrevista clnica, transita un pro-
ceso junto con el paciente, donde necesita:
Establecer un vnculo de conanza y seguridad con
el paciente (y su entorno tambin);
Recopilar informacin sobre la situacin del pacien-
te haciendo uso de diferentes herramientas (entre-
vista y anamnesis, historia clnica, examen fsico,
interconsulta, anlisis complementarios, etc.);
Organizar, analizar y sintetizar esos datos (para ob-
tener orientacin diagnstica);
Disear un plan de accin en funcin de los procesos
previos (tratamiento, asesoramiento, etc);
Informar, concienciar y tratar al paciente adecuada-
mente (implica tambin acciones sobre su entorno);
Reconsiderar el plan en funcin del progreso y los
resultados esperados segn lo planicado (cambio
de tratamiento, suspensin, acciones adicionales,
etc.);
Dar el alta al momento de resolucin de la enferme-
dad (cuando sea posible), sino propender a medidas
que permitan mantener el estatus de salud (recupe-
racin, coadyuvantes, paliativos, etc.).
Toda consulta mdica debe ser registrada en un documen-
to conocido como historia clnica, documento con valor
legal, educacional, informativo y cientco, donde consta
el proceder del profesional mdico.
3.3 Sistema sanitario y salud pblica
La prctica de la medicina se ejerce dentro del marco eco-
nmico, legal y ocial del sistema mdico que es parte de
los sistemas nacionales de salud pblica (polticas sanita-
rias estatales). Las caractersticas bajo las cuales se ma-
neja el sistema sanitario en general y el rgano mdico
en particular ejercen un efecto signicativo sobre cmo
el servicio de salud, y la atencin sanitaria puede ser apro-
vechada por la poblacin general.
Una de las variables ms importantes para el funciona-
miento del sistema se corresponde con el rea nanciera y
el presupuesto que un Estado invierte en materia de salud.
Otra variable implica los recursos humanos que articulan
las directivas del sistema sanitario.
La otra cara de la moneda en materia de atencin mdica
est dada por el servicio privado de salud. Los honorarios
y costos del servicio sanitario corren por cuenta del con-
tratista, siendo de esta forma un servicio generalmente
restringido a las clases econmicamente solventes. Exis-
ten no obstante contratos de seguro mdico que permiten
acceder a estos servicios sanitarios privados; son, funda-
mentalmente, de dos tipos:
De cuadro mdico: aquellos en los que se accede
a los servicios sanitarios de una entidad privada (a
su red de mdicos y hospitales) pagando una prima
mensual y, en ocasiones, un copago por cada trata-
miento o consulta al que se accede.
De reembolso: aquellos en los que se accede a cual-
quier mdico u hospital privado y, a cambio de una
prima mensual y con unos lmites de reembolso, el
seguro devuelve un porcentaje de los gastos deriva-
dos del tratamiento.
4 tica mdica
La tica es la encargada de discutir y fundamentar ree-
xivamente ese conjunto de principios o normas que cons-
tituyen nuestra moral. La deontologa mdica es el con-
junto de principios y reglas ticas que han de inspirar y
guiar la conducta profesional del mdico. Los deberes que
se imponen obligan a todos los mdicos en el ejercicio de
su profesin, independientemente de la modalidad.
[11]
5 Especialidades mdicas
Alergologa
Anlisis clnicos
Anatoma patolgica
Anestesiologa y reanimacin
Angiologa y ciruga vascular
Bioqumica clnica
Cardiologa
Ciruga cardiovascular
Ciruga general y del aparato digestivo
Ciruga oral y maxilofacial
Ciruga ortopdica y traumatologa
Ciruga peditrica
4 8 FORMACIN UNIVERSITARIA
Ciruga plstica
Ciruga torcica
Dermatologa
Endocrinologa y nutricin
Epidemiologa
Estomatologa y Odontologa
Farmacologa clnica
Gastroenterologa
Gentica
Geriatra
Hebiatra
Hematologa
Hidrologa mdica
Infectologa
Inmunologa
Medicina de emergencia
Medicina del sueo
Medicina del trabajo
Medicina deportiva
Medicina familiar y comunitaria
Medicina fsica y rehabilitacin
Medicina forense
Medicina intensiva
Medicina interna
Medicina nuclear
Medicina preventiva
Microbiologa y parasitologa
Nefrologa
Neonatologa
Neumologa
Neurociruga
Neurosiologa clnica
Neurologa
Obstetricia y ginecologa
Oftalmologa
Oncologa mdica
Oncologa radioterpica
Otorrinolaringologa
Pediatra
Proctologa
Psiquiatra
Radiologa o Radiodiagnstico
Reumatologa
Salud pblica
Toxicologa
Urologa
Ingeniera biomdica
6 Sociedades cientcas
Los mdicos se agrupan en sociedades o asociaciones
cientcas, que son organizaciones sin nes de lucro, don-
de se ofrece formacin mdica continuada en sus respec-
tivas especialidades, y se apoyan los estudios de investi-
gacin cientca.
7 Colegios de mdicos
Un Colegio Mdico es una asociacin gremial que rene
a los mdicos de un entorno geogrco concreto o por
especialidades. Actan como salvaguarda de los valores
fundamentales de la profesin mdica: la deontologa y el
cdigo tico. Adems de llevar la representacin en ex-
clusiva a nivel nacional e internacional de los mdicos co-
legiados, tiene como funcin la ordenacin y la defensa
de la profesin mdica. En la mayora de los pases la
colegiacin suele ser obligatoria.
[12]
8 Formacin universitaria
La educacin mdica, lejos de estar estandarizada, vara
considerablemente de pas a pas. Sin embargo, la educa-
cin para la formacin de profesionales mdicos implica
un conjunto de enseanzas tericas y prcticas general-
mente organizadas en ciclos que progresivamente entra-
an mayor especializacin.
8.1 Competencias bsicas de un estudiante
de medicina
Las cualidades y motivaciones iniciales que debe poseer
un estudiante de Medicina son:
[13]
8.2 Materias bsicas 5
Inters por las ciencias de la salud
Organizador de acciones a largo plazo
Habilidad en la manipulacin precisa de instrumen-
tos
Capacidad de servicio y relacin personal
Sentido de la tica y la responsabilidad
Personalidad inquieta y crtica, con ganas de renovar
planteamientos y actitudes
Motivacin para desarrollar actividades mdicas.
8.2 Materias bsicas
La siguiente es una lista de las materias bsicas de forma-
cin en la carrera de medicina:
Anatoma humana: es el estudio de la estructura f-
sica (morfologa macroscpica) del organismo hu-
mano.
Anatoma patolgica: estudio de las alteraciones
morfolgicas que acompaan a la enfermedad.
Bioestadstica: aplicacin de la estadstica al campo
de la medicina en el sentido ms amplio; los conoci-
mientos de estadstica son esenciales en la planica-
cin, evaluacin e interpretacin de la investigacin.
Biotica: campo de estudio que concierne a la re-
lacin entre la biologa, la ciencia la medicina y la
tica.
Biofsica: es el estudio de la biologa con los princi-
pios y mtodos de la fsica.
Biologa: ciencia que estudia los seres vivos.
Bioqumica: estudio de la qumica en los organismos
vivos, especialmente la estructura y funcin de sus
componentes.
Cardiologa: estudio de las enfermedades del cora-
zn y del sistema cardiovascular.
Citologa (o biologa celular): estudio de la clula en
condiciones siolgicas.
Dermatologa: estudio de las enfermedades de la piel
y sus anexos.
Embriologa: estudio de las fases tempranas del
desarrollo de un organismo.
Endocrinologa: estudio de las enfermedades de las
glndulas endcrinas.
Epidemiologa clnica: El uso de la mejor evidencia
y de las herramientas de la medicina basada en la
evidencia (MBE) en la toma de decisiones a la ca-
becera del enfermo.
Farmacologa: es el estudio de los frmacos y su me-
canismo de accin.
Fisiologa: estudio de las funciones normales del
cuerpo y su mecanismo ntimo de regulacin.
Gastroenterologa: estudio de las enfermedades del
tubo digestivo y glndulas anexas.
Gentica: estudio del material gentico de la clula.
Ginecologa y obstetricia: estudio de las enfermeda-
des de la mujer, el embarazo y sus alteraciones.
Histologa: estudio de los tejidos en condiciones -
siolgicas.
Historia de la medicina: estudio de la evolucin de
la medicina a lo largo de la historia.
Neumologa: estudio de las enfermedades del apara-
to respiratorio.
Neurologa: estudio de las enfermedades del sistema
nervioso.
Otorrinolaringologa: estudio de las enfermedades
de odos, narz y garganta.
Patologa: estudio de las enfermedades en su amplio
sentido, es decir, como procesos o estados anorma-
les de causas conocidas o desconocidas. La palabra
deriva de pathos, vocablo de muchas acepciones, en-
tre las que estn: todo lo que se siente o experimen-
ta, estado del alma, tristeza, pasin, padecimiento,
enfermedad. En la medicina, pathos tiene la acep-
cin de estado anormal duradero como producto
de una enfermedad, signicado que se acerca al de
padecimiento.
Patologa mdica: una de las grandes ramas de la
medicina. Es el estudio de las patologas del adul-
to y tiene mltiples subespecialidades que incluyen
la cardiologa, la gastroenterologa, la nefrologa, la
dermatologa y muchas otras.
Patologa quirrgica: incluye todas las especialida-
des quirrgicas de la medicina: la ciruga general, la
urologa, la ciruga plstica, la ciruga cardiovascu-
lar y la ortopedia entre otros.
Pediatra: estudio de las enfermedades que se pre-
sentan en los nios y adolescentes.
Psicologa mdica: estudio desde el punto de vista
de la medicina de las alteraciones psicolgicas que
acompaan a la enfermedad.
Psiquiatra: estudio de las enfermedades de la men-
te.
6 9 CONTROVERSIAS
Semiologa clnica: estudia los sntomas y los sig-
nos de las enfermedades, como se agrupan en sn-
dromes, con el objetivo de construir el diagnsti-
co. Utiliza como orden de trabajo lo conocido como
mtodo clnico. Este mtodo incluye el interrogato-
rio, el examen fsico, el anlisis de los estudios de
laboratorio y de Diagnstico por imgenes. El re-
gistro de esta informacin se conoce como Historia
Clnica.
Traumatologa y ortopedia: estudio de las enferme-
dades traumticas (accidentes) y alteraciones del
aparato musculoesqueltico.
8.3 Materias relacionadas
Antropologa mdica: estudia las formas antiguas y
actuales de curacin en diferentes comunidades, que
no necesariamente siguen lo establecido por la me-
dicina basada en conocimientos occidentales e insti-
tucionalizados. Se analizan las inuencias de los dis-
tintos usos y costumbres de las comunidades para la
toma de decisiones respecto al mejoramiento y pre-
vencin de la salud y al tratamiento de las enferme-
dades.
Fisioterapia: es el arte y la ciencia de la prevencin,
tratamiento y recuperacin de enfermedades y lesio-
nes mediante el uso de agentes fsicos, tales como el
masaje, el agua, el movimiento, el calor o la electri-
cidad.
Logopedia: es una disciplina que engloba el estudio,
prevencin, evaluacin, diagnstico y tratamiento
de las patologas del lenguaje (oral, escrito y ges-
tual) manifestadas a travs de trastornos de la voz,
el habla, la comunicacin, la audicin y las funcio-
nes orofaciales.
Nutricin: es el estudio de la relacin entre la comida
y bebida y la salud o la enfermedad, especialmente
en lo que concierne a la determinacin de una dieta
ptima. El tratamiento nutricional es realizado por
dietistas y prescrito fundamentalmente en diabetes,
enfermedades cardiovasculares, enfermedades rela-
cionadas con el peso y alteraciones en la ingesta,
alergias, malnutricin y neoplasias.
8.4 En Espaa
Los estudios de medicina en Espaa y en muy pocos pa-
ses de la Unin Europea tienen una duracin de 6 aos
para la obtenin del grado acadmico y entre 4 y 6 para
el posgrado, lo que supone un total de 11 o 12 aos de
estudio para la formacin completa.
El grado de medicina tiene 2 ciclos de 3 aos cada uno.
Los dos primeros aos se dedican al estudio del cuer-
po humano en estado de salud, as como de las cien-
cias bsicas (Fsica, Estadstica, Historia de la Medicina,
Psicologa, Bioqumica, Gentica...). El tercer ao se de-
dica a los estudios de laboratorio y a la Patologa General
mdica y quirrgica. Los 3 aos del segundo ciclo supo-
nen un estudio general de todas y cada una de las espe-
cialidades mdicas, incluyendo muchas asignaturas prc-
ticas en los Hospitales Clnicos asociados a las Facultades
de Medicina.
Una vez terminado el grado, los estudiantes reciben el t-
tulo de Mdico y deben colegiarse en el Colegio Mdico
de la provincia en la que vayan a ejercer. Una vez cole-
giados, pueden recetar y abrir clnicas por cuenta propia,
as como trabajar para clnicas privadas, pero no pueden
trabajar en el Sistema Nacional de Salud.
La formacin especializada se adquiere en los estudios de
posgrado. Existen 50 especialidades mdicas que funcio-
nan como ttulos de Posgrado, siguiendo la estructura de
mster y doctorado. Estos programas de posgrado, cono-
cidos como formacin MIR, tienen una duracin de 3 o
6 aos.
Para el acceso a uno de estos programas de posgrado, los
graduados o licenciados en medicina realizan un examen
a nivel nacional conocido como Examen MIR en rgimen
de concurrencia competitiva. La nota se calcula a partir
de la media del expediente de los estudios de grado o li-
cenciatura del alumno (ponderado un 25 %) y el resultado
del Examen MIR (75 %).
[cita requerida]
El aspirante con mayor nota tiene a su disposicin todos
los programas de formacin de todos los hospitales de la
nacin, el segundo todos menos la plaza que haya elegido
el primero, y as sucesivamente.
Previa realizacin de un trabajo de investigacin, el m-
dico recibe el ttulo de doctor y puede ejercer tanto por
cuenta propia como ajena en los servicios mdicos pbli-
cos y privados de Espaa, como facultativo de la especia-
lidad en la que se haya doctorado.
9 Controversias
Los siguientes son algunos de los temas que mayor con-
troversia han generado en relacin con la profesin o la
prctica mdicas:
El lsofo Ivn Illich atac en profundidad la medi-
cina contempornea occidental en Nmesis mdica,
publicado por primera vez en 1975. Argument que
la medicalizacin durante dcadas de muchas vici-
situdes de la vida (como el nacimiento y la muerte)
a menudo causan ms dao que benecio y convier-
ten a mucha gente en pacientes de por vida. Llev a
cabo estudios estadsticos para demostrar el alcance
de los efectos secundarios y la enfermedad inducida
por los medicamentos en las sociedades industriales
avanzadas, y fue el primero en divulgar la nocin de
iatrogenia.
[14]
7
Se han descrito crticamente las condiciones de hos-
tigamiento laboral a las que se ven enfrentados los
estudiantes de medicina en diferentes momentos du-
rante sus estudios en los hospitales.
[15]
10 Vase tambin
Portal:Medicina. Contenido relacionado con
Medicina.
Atencin primaria de salud
Enciclopedia mdica
Glosario de trminos mdicos
Historia clnica
Historia clnica electrnica
Historia de la medicina
Historia de la Medicina General en Espaa
Juramento Hipocrtico
Medicina alternativa
Medicina aiurvdica
Medicina china tradicional
Mdico
Organizacin Mdica Colegial de Espaa
Paciente
Semiologa clnica
Anexo:Cronologa de la medicina y de la tecnologa
mdica
11 Referencias
[1] Medicine Online Etymology Dictionary.
[2] Infectious and Epidemic Disease in History.
[3] Medieval Sourcebook: Usmah Ibn Munqidh (1095-
1188): Autobiography, excerpts on the Franks. Ford-
ham.edu. Consultado el 4 de mayo de 2009.
[4] Michael Dols has shown that the Black Death was much
more commonly believed by European authorities than by
Middle Eastern authorities to be contagious; as a result,
ight was more commonly counseled, and in urban Italy,
quarantines were organized on a much wider level than
in urban Egypt or Syria (The Black Death in the Middle
East). Princeton, 1977, p. 119; 285-290.
[5] Royuela, Julin. Leonardo Da Vinci, El Cientco.
Journal of Feelsynapsis (JoF). ISSN: 2254-3651. 2011
(1): 38-43.
[6] On the dominance of the Greek humoral theory, which
was the basis for the practice of bloodletting, in medie-
val Islamic medicine see Peter E. Pormann and E. Sava-
ge Smith, Medieval Islamic medicine, Georgetown Univer-
sity, Washington DC, 2007 p. 10, 43-45.
[7] WHO - EN WHO is the directing and coordinating aut-
hority for health within the United Nations system. It is
responsible for providing leadership on global health mat-
ters, shaping the health research agenda, setting norms and
standards, articulating evidence-based policy options, pro-
viding technical support to countries and monitoring and
assessing health trends.
[8] ama-assn
[9] British Medical Association (BMA).
[10] Hasting Center. Los nes de la Medicina (2. edicin).
Barcelona: Fundacin Vctor Grifols i Lucas; 2007. ISBN
978-84-690-6480-1.
[11] Consejo General de Colegios Ociales de Mdicos. C-
digo de Deontologa Mdica. Gua de tica Mdica. Ma-
drid: OMC; 2011.
[12] La sociedad no puede recibir los mismos benecios de la
profesin mdica sin los Colegios de Mdicos. II Congreso
de la Profesin Mdica. Madrid, 16 y 17 de abril 2010.
[13] Grado de Medicina. Universidad de Las Palmas de Gran
Canaria.
[14] Illich Ivan (1974). Medical Nemesis. London: Calder &
Boyars. ISBN 0714510963. OCLC 224760852.
[15] Amenazas y humillaciones, parte invisible del currculum
mdico (nota de Fernando Camacho Servn, La Jornada,
p. 36, seccin Sociedad y Justicia, 9 de junio del 2013)
(Consultado domingo 27 de octubre del 2013)
12 Enlaces externos
Wikimedia Commons alberga contenido multi-
media sobre Medicina. Commons
Wikinoticias tiene noticias relacionadas con
Medicina.Wikinoticias
Wikcionario tiene deniciones y otra informa-
cin sobre medicina.Wikcionario
Wikiquote alberga frases clebres de o sobre
Medicina. Wikiquote
Consejos de Esculapio para quienes piensan ser m-
dicos. Wikisource.
Organizacin Mundial de la Salud (OMS).
8 12 ENLACES EXTERNOS
Bculo de Asclepio smbolo de la Medicina.
9
13 Text and image sources, contributors, and licenses
13.1 Text
Medicina Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Medicina?oldid=77772554 Colaboradores: AstroNomo, Andre Engels, Maveric149, Yous-
sefsan, Centeno, Mac, Jmieres, Joseaperez, Oblongo, Sabbut, Moriel, JorgeGG, Pieter, Lourdes Cardenal, Cosme, Robbot, Doctorin, San-
bec, Comae, Rosarino, Miguelh, Dodo, Ascnder, Alquimista de Viento, Opinador, Tano4595, Yakoo, Bluemask, Julianortega, Cinabrium,
Arrt-932, Quesada, Balderai, Desatonao, Javierme, Hispa, Kaiszz, Yrithinnd, Taichi, Emijrp, Rembiapo pohyiete (bot), LP, Magister Mat-
hematicae, Ealpizar, RobotQuistnix, Alhen, Drgomezlabougle, Chobot, PreDoc, Caiserbot, Yrbot, Amads, BOT-Superzerocool, FlaBot,
Finizio, Varano, Vitamine, YurikBot, ALVHEIM, Sasquatch21, Wilfredor, Gothmog, Kabri, Eloy, Norero, S0nyk, Aguitarte, Boylucas,
Eskimbot, Verdecito, Chlewbot, Tomatejc, Filipo, Pepetps, Nihilo, Alexquendi, Migk007, Doc-X, BOTpolicia, CEM-bot, Valdurak, Lau-
ra Fiorucci, Alex15090, Kronik shaman, Toranks, Roblespepe, Baiji, Carlatf, Rastrojo, MedSpock, Montgomery, Thijs!bot, Jorgejesus4,
Musicantor, Leonudio, Un Mercenario, Xabier, Tortillovsky, Fernando G. Pallas, Mjaimar, Mahadeva, Manchego, Roberto Fiadone, Escar-
bot, Yeza, RoyFocker, France01100, Isha, Ivansilos, Gusgus, Osiris fancy, JAnDbot, Maximo arg, Lecuona, Dibarttlet, Raimundo Pastor,
Gsrdzl, Johncross, CommonsDelinker, TXiKiBoT, Joel Nava, El Pitufo, Sa, ColdWind, Humberto, Netito777, Casimedicos, RuLf, Selo,
Fixertool, Amanuense, Behemot leviatan, Pedro Nonualco, Chabbot, Idioma-bot, Plux, LauraFarina, Carles Garcia-Roca, Delphidius, Ra-
faelalbertoyates, AlnoktaBOT, Pitoxp, VolkovBot, Technopat, Drpnavarro, Queninosta, Raimundoz, Amayamarquez, Matdrodes, Synthe-
bot, BlackBeast, Shooke, AlleborgoBot, 3coma14, Muro Bot, Deisyp84, WABBAW, Jmvgpartner, SieBot, Loveless, Macarrones, Carmin,
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AldanaN, Fran89, Angelito7, Metge20, TjBot, Raul Porras alijarte, Ripchip Bot, Humbefa, Bembote, Jorge c2010, Foundling, Giselle
Chamorro, Carlosvg81, GrouchoBot, Merxe37, Fjsalguero, Edslov, Sinaxmedica, EmausBot, AVIADOR, ZroBot, HRoestBot, Desaroll,
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ns90, Invadibot, Pitufeta-2011, Blak123, Juan1924, Shilamir uv, 123HeC321, -seb-, Escorpionrigo, Mariaf.perdomo, Grachifan, Vetranio,
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