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SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS
IDENTIFICACIN DEL PROYECTO
Nombre de la experie!ia
Todo sobre los Robots
Participacin de los estudiantes en la feria demostrativa y expositiva sobre los robots.
I"orma!i# I$%i%&!ioal
Nombre de la institucin o instituciones que participan en la experiencia:
I.P.T Marco Alarcn Palomino
L'der(e$ ) de la experie!ia
Nombre$ * Apellido$+
Ivn Mu!o"
,rea de Traba-o+ Tel."oo$ Correo ele!%r#i!o
Talleres de #lectricidad y #lectrnica del I.P.T. Marco
Alarcn Palomino
$$%&'&(') $*+'%,(, Ivan,,%+-./otmail.com
DESCRIPCIN
Tiempo de de$arrollo * e$%ado de la experie!ia
E de$arrollo o "iali/ada+ A0o$+ Me$e$+ 0 de mes
1inali"ada , de 2ctubre
Pobla!i# !o la 1&e $e lle2a a !abo la experie!ia (De$!riba bre2eme%e lo$ a!%ore$ 1&e par%i!ipa e la
experie!ia+ do!e%e$3 e$%&dia%e$3 padre$ de "amilia3 dire!%i2o$3 !om&idad3 e%!4)4 E lo po$ible &%ili!e
!&adro$ * da%o$ !&a%i%a%i2o$ (&$e aexo$ $i lo e!e$i%a)4
E$%&dia%e$ re$po$able$ del
Pro*e!%o
Do!e%e$ 5i$i%a%e$
,,3 # y ,*3 # 4#lectrnica5 Ivn Mu!o" #studiantes de +3 6.#.7.8 Marco
Alarcn Palomino ,*3 9 4#lectricidad5 Ivn Mu!o"
Profesores colaboradores:
Abra/am barr:a) ;:ctor
<uare") #duardo <nc/e") =atiana
Al>uero) 6larissa <pencer.
E$!riba lo$ or'6ee$ * $i%&a!i# i$%i%&!ioal 1&e lo mo%i2o a !rear e impleme%ar di!7a experie!ia
#l desarrollo de la Tecnolo>:a a nivel mundial /a desarrollado ampliamente la automati"acin en todas las reas
de all: que sea necesario que nuestros ?venes estudiantes ten>an contacto con estas t@cnicas) y que me?or
manera que mediante el uso de los mdulos de Robtica facilitado por el ministerio de #ducacin y sistemas
elaborados por ellos mismos.
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Formato adaptado de la Ficha Estndar para el registro de Experiencias Significativas Ministerio de Educacin
Colombia.

De$!riba !#mo $e reali/# la impleme%a!i# de la experie!ia * la$ a!%i2idade$ de$arrollada$4
Ao primero que se /i"o fue informar a los estudiantes sobre las actividades que desebamos reali"ar) para ello
se necesitaba que estuvieran claros con el proyecto que desarrollar:an. 1ormaron >rupos de - estudiantes por
proyecto. Por nuestra parte le /icimos las explicaciones pertinentes sobre los Robots a traba?ar) pero ellos
tambi@n investi>aron y se capacitaron por su lado) los que les permiti probar una y otra ve" /asta que
consi>uieron finalmente el funcionamiento adecuado de su Robot y con las rutinas deseadas. Reali"aron la
exposicin en el saln de clases sobre sus proyectos y despu@s se procedi a preparar la feria expositiva y
demostrativa de Robtica.

8C#mo me-oro $& ambie%e de apredi/a-e !o la impleme%a!i# de la experie!ia9
Aa comprobacin en forma prctica de los conocimientos dados en forma terica ayuda a los estudiantes a
valorar estos. 9e este modo podemos incentivar al estudiante a se>uir estudiando e investi>ando para lo>rar
nuevos conocimientos
E$!riba la$ e$%ra%e6ia$ peda6#6i!a$ * did:!%i!a$ 1&e impleme%#
9iscusin en el saln de clases sobre los pro>ramas elaborados) por los diferentes >rupos. #xplicacin sobre
rutinas adecuadas al ensamblar los Robots. #xposiciones orales de todo lo reali"ado en sus proyectos.
De$!riba !#mo "&e el pro!e$o de plai"i!a!i# del %raba-o
9ebido a que estamos traba?ando con los pro>ramas de la transformacin curricular) lo que se>u:a en
nuestro planeamiento era esta actividad) lo cual produ?o que la planeramos ?unto a nuestros
estudiantes) tomando siempre en cuenta su disponibilidad de tiempo. Para eso le pedimos que se
involucraran al ,%%B para poder obtener los resultados adecuados.
E-e!&!i# de %raba-o e el a&la+ orie%a!i# al apredi/a-e * el %raba-o !olabora%i2o4
#l traba?o fue colaborativo) y se trato siempre que se reali"ara en el aula de clases. <e discutieron los
procedimientos a reali"ar) as: como todo obstculo que se nos presentada) esto condu?o que se
obtuvieran los resultados esperados.
I!l&*a lo$ re!&r$o$ %e!ol#6i!o$ 1&e $e &%ili/aro e la impleme%a!i#4
Proyector multimedia) 6omputadoras) Mdulos de Robtica) equipos de medicin) 9ispositivos
electrnicos) folletos de Robtica.
Pre$e%e &a $'%e$i$ de lo$ apor%e$ * la par%i!ipa!i# de lo$ di"ere%e$ e$%ame%o$ * dem:$ a!%ore$ 1&e
i%er2iee e el pro!e$o de impleme%a!i# de la experie!ia
Aa administracin nos colabor con la consecucin de los mdulos de Robtica) con la fec/a y espacio
para la reali"acin de la feria) adems del apoyo de los departamentos de #lectricidad) 6onstruccin)
2rientacin) 6omercio.
De$!riba la$ pri!ipale$ %ra$"orma!ioe$ de la impleme%a!i# d&ra%e $& %iempo de reali/a!i#.
<e reali"aron cambios en los proyectos a presentar) debido a ciertas fallas en los mdulos de traba?o.
Ao que llevo a los estudiantes a desarrollar las competencias de pensamiento cr:tico) traba?o
colaborativo) resolucin de problemas y uso de las TI6<) esenciales cuando reali"amos este tipo de
actividades.
Expli1&e el apo*o i$%i%&!ioal re!ibido para el de$arrollo de la mi$ma4
Aa institucin nos ayudo con facilitarnos el espacio y el permiso para el desarrollo de los proyectos
De$!riba el e$%ado a!%&al de la impleme%a!i# de la experie!ia
#n este momento nos encontramos tratando de reali"ar me?oras con los estudiantes sobre el traba?o

reali"ado) para lo>rar una me?or eficiencia en futuras actividades.