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INGENIERA EN GESTIN EMPRESARIAL

V SEMESTRE

Materia:
EL EMPRENDEDOR Y LA INNOVACIN

UNIDAD 1

ACTIVIDAD.
REPORTE DE INVESTIGACIN


.


SAN FRANCISCO DE CAMPECHE, CAMPECHE, SEPTIEMBRE DE 2014



Contenido
INTRODUCCIN ............................................................................................................................... 3
UNIDAD 1 DIMENSIONES DEL SER HUMANO .................................................................................. 4
1.1DIMENSIN ESTTICA INTELECTUAL Y TICA. .................. 4
1.2 EL PERFIL DEL EMPRENDEDOR .................................................................................................. 5
1.2.1 Caractersticas del emprendedor ........................................................................................... 5
1.3 EL MODELO DE ADMINISTRACIN POR VALORES .................................................................... 6
1.3.2. Proceso .................................................................................................................................. 6
CONCLUSIN ................................................................................................................................... 7
Bibliografa .......................................................................................................................................... 8



INTRODUCCIN
Hemos de entender por dimensin el conjunto de potencialidades fundamentales
con las cuales se articula el desarrollo integral de una persona; o tambin si se
quiere, unidades fundamentales, de carcter abstracto, sobre las que se articula el
desarrollo integral del ser humano.
En el siguiente trabajo se hablara sobre las dimensiones del ser humano,
nicamente esttica, tica e intelectual aunque cabe mencionar que existen otras
dimensiones.


UNIDAD 1 DIMENSIONES DEL SER HUMANO

Podemos describir el comportamiento humano considerando los objetivos fijados
por distintos individuos para el progreso personal, y que constituyen las tres
dimensiones bsicas del hombre. Tales dimensiones tendrn como objetivo lograr
el Bien, la Verdad y la Belleza, de ah que apuntarn a la bsqueda del
perfeccionamiento tico, como del intelectual y del corporal o esttico. As como el
individuo que busca perfeccionarse en los tres aspectos lograr llegar a ser un
hombre ntegro, o completo, quien desatienda estos aspectos tender a ser un
hombre espiritualmente mutilado..
Suponiendo que nos hemos de especializar, por distintas razones, en el desarrollo
de uno de los aspectos mencionados, debemos establecer cierta prioridad. De ah
que, contemplando nuestra esencia y nuestra naturaleza humana, debemos
considerar el aspecto tico como prioritario, luego el aspecto intelectual y
finalmente el esttico. Podemos entonces hacer una sntesis de las dimensiones
del hombre y los objetivos correspondientes:..
1- tica (la bsqueda del Bien)
2- Intelectual (la bsqueda de la Verdad)
3- Esttica (la bsqueda de la Belleza)
Los sentimientos estn asociados al aspecto tico, y constituyen los valores ms
importantes del hombre. Wolfgang Goethe, para resaltar la superioridad de los
sentimientos respecto del intelecto, dijo: Lo que yo s, todos pueden saberlo, pero
el corazn es slo mo. Por otra parte, el destacado filsofo y matemtico Ren
Descartes, quizs justificando su estado de soltero, expres: He preferido la
verdad a la belleza
Podemos caracterizar a todo ser humano, incluso a todo grupo social, mediante
estos tres aspectos: tico, intelectual y esttico, ya que existe cierta independencia
entre los mismos. Esto se debe a que existen personas de reconocida belleza
exterior, pero con pocos atributos ticos e intelectuales, o bien personas con
reconocida belleza interior, pero con pocos atributos fsicos e intelectual
1.1DIMENSIN ESTTICA INTELECTUAL Y
TICA.
Persona dotada de razn, la cual le permite reflexionar acerca de sus acciones y
de su relacin con el mundo, generando un sentido de responsabilidad sobre su
conducta.


Dimensiones
Esttica Sediento de belleza estar bien estticamente como interior.
Desarrolla la Capacidad del ser humano para inter actuar consigo mismo y con el
mundo, desde la sensibilidad, mintindole apreciar la belleza y expresar su mundo
interior de forma inteligible y comunicable.
Intelectual Tener una superacin personal por querer aprender y lograr mucho
ms en la vida.
tica Reflexionar sobre mis actos moral reflexiva, con una visin global e
integradora.

1.2 EL PERFIL DEL EMPRENDEDOR
Emprendedor: Persona que enfrenta con resolucin acciones difciles. En
economa, negocios, finanzas: individuo dispuesto a asumir un riesgo econmico.
Quien identifica una oportunidad y organiza los recursos necesarios para ponerla
en marcha, creando una empresa o que encuentra una oportunidad de negocio, o
alguien quien empieza un proyecto por su propia iniciativa. El ser emprendedor
es una de las cualidades esenciales de un empresario u hombre de negocios,
junto a la de innovacin y organizacin, apuesta a sus recursos personales
(virtudes, capacidades y habilidades), sabiendo que sin ellos no
lograra los recursos financieros o los perdera si los tuviera Es un capitalista
verdadero porque apuesta a su cabeza, a su imaginacin, a la confianza de su
propia inteligencia, teniendo en cuenta que el trmino capital se deriva
etimolgicamente de captut, cabeza.

1.2.1 Caractersticas del
emprendedor
Caractersticas del Emprendedor
Lder
Promotor de valores
Proactivo
Visionario
Innovador
Inquebrantable
Persistente
Polmico
Negociador
Competente
Egocntrico
Esttica
Socialmente responsable Creativo
Emptico
Motivador
Trabajo en equipo
Pragmtico
Actitud de logro
Atrevido
Autoestima
Solidario
Decidido
Administrador
Perseverancia Responsable
Inversionista
Disciplinado
Deportista
Ambicioso
Extrovertido
Aventurado

1.3 EL MODELO DE ADMINISTRACIN POR VALORES
1.3.1. Actos de la vida
Si se aplica la Administracin por valores cualquier compaa podra alcanzar un
nuevo nivel de xito organizacional, adoptando ciertos mtodos para hacer
negocios que beneficien a los propietarios o accionistas, empleados, clientes,
proveedores y otros.
Para poner en prctica la Administracin por Valores, es necesario que la persona
que est al mando de la compaa, se realice una autoevaluacin, esto con el fin
de ver si realmente est cumpliendo bien lo que denominamos los tres actos de la
vida.
REALIZAR
INTEGRAR
CONECTAR

1.3.2. Proceso
La implementacin de la Administracin por Valores conlleva un proceso, en el
cual se requiere que la persona que se encuentra al frente de la compaa o la
que desee iniciar con la APV, inicie ponindolo en prctica consigo mismo.
Para esto se requieren dos cosas:

Voluntad de creer en un conjunto convenido de valores.

Diligencia continua para poner esos valores en accin.

Esto quiere decir una perseverancia concentrada y mucho trabajo, especialmente
en las primeras etapas, pues al proceso hay que darle tiempo.

Los tres actos de la vida
Acto I: REALIZAR

Acto II: CONECTAR

Acto III: INTEGRAR


CONCLUSIN

Las dimensiones del ser humano son muy importantes debido a que con ello
podemos conocer ms que nada a uno como persona y saber cmo tratarnos o
como estamos compuestos tcnicamente hablando.
Para que una organizacin pueda implementar el mtodo de administracin por
valores es necesario que tengan el deseo de cambiar y esto es lo que la
Administracin por Valores nos ensea; aprender sobre nuestros valores y al
mismo tiempo ponerlos en prctica en nuestra vida diaria.






































Bibliografa
Metro Atlanta Chamber of Commerce. 2005. The Young and the Restless: How Atlanta
Competes for Talent. Atlanta, GA: Impresa, Inc. & Coletta & Company.
Mohamed, Z., Rezai, G. y Shamsudin, M. N. 2011. The Effectiveness of Entrepreneurship
Extension Education Among the FOA Members in Malaysia. Current Research Journal of
Social Sciences 3(1): 1721.
Mullins, J. y Komisar, R. 2009. Getting to Plan B: Breaking Through to a Better Business Model.
Boston, Mass: Harvard Business Press.
Multidisciplinary Design Network. 2010. Multidisciplinary Design Education in the UK. Obtenido
en <http://www.designcouncil.org.uk/publications/Multidisciplinarydesigneducation
intheUK/>.
OConnor, A., Seet, P., Ahmad, N. y Mukhtar, D. 2009. Business Incubation and Entrepreneurial
Competencies: An Exploration of Relationships. Obtenido en:
<http://www.swinburne.edu.au/lib/ir/onlineconferences/agse2011/000116.pdf>.

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