NOVIEMBRE 7 DE 2002 DANE 105001019305 Ctedra de estudios afrocolombianos
Ctedra de estudios afrocolombianos Grados: preescolar a tercero. Objetivo general: Identificar los aspectos culturales como diversidad tnica, en Colombia, como formas de reconocimiento autctono. Logro: reconocer la persona, su diferencia y su procedencia como fundamento de la personalidad Contenidos Me conozco como persona Mis caractersticas y las de otros Grupo tnico- quien es de donde viene. Campaa de prevencin Segundo Periodo Logro Identificar el entorno familiar y social como fortaleza en el desarrollo de la personalidad. Contenidos Mi familia y sus costumbres. !as etnias de mi re"in #fro ind"enas Campaa de prevencin Tercer periodo Logros Conocer el folclor, las costumbres, tradicin oral$ %mitos, leyendas, a"&eros, cuentos' de los afro descendientes. Contenidos Cuentos, folclor, afro colombiano (frica en Colombia, palenque de san )asilio como patrimonio de la *umanidad Campaa de prevencin
Grados: cuarto y uinto Objetivo: Identificar aspectos "enerales de la etnia afro colombiana. Primer periodo: Logro: Identificar el ori"en del *ombre afro colombiano, como parte de la diversidad tnica y cultural. Contenidos: +ri"en del *ombre afro colombiano como parte de la diversidad tnica y cultural. Campaa de prevencin. Segundo periodo: Logro: ,bicar las re"iones afro colombianas e-istentes en la "eo"rafa colombiana. Contenidos: !as re"iones afro colombianas. Tercer periodo: Logros: - Conocer los mitos, leyendas, a"&eros y cuentos del afro descendiente. - .econocer persona/es afrocolombianos destacados en los 0mbitos deportivo, poltico, cultural y social. Contenidos: Mitos y leyendas afro colombianas. 1l afro colombiano en la *istoria y en el deporte. Grados se!to y s"ptimo Objetivo: Identificar aspectos "enerales de la etnia afro colombiana. Primer periodo. Logro: conocer la le"islacin referente a la etnoeducacion y a la situacin particular en que se encuentra el "rupo tnico. Contenidos: 2ormas o leyes que establecen la obli"acin de incluir la c0tedra en los planes de estudio de Ciencias 3ociales. 4 en la institucin. Periodo segundo. Logro: Identificar la procedencia del *ombre afro y su ubicacin en los continentes y pases. Contenidos: !le"ada del *ombre afro a #mrica. !a esclavitud$ el mercado de esclavos dentro de #mrica. Periodo Tercero. Logro #: identificar los principales aportes *istricos y actuales del pueblo afrocolombiano en la construccin cultural del pas. Logro $: Identificar las diferentes formas de discriminacin racial en el paso de los si"los. Contenidos: 5istoria de la poblacin afrocolombiana. 1l proceso de la esclavizacin de africanos en el virreinato de la 2ueva Granada. 6ormas de resistencia de los africanos contra la esclavizacin en #mrica. Maneras de identificar la discriminacin. #cciones polticas en pro de la eliminacin del racismo. Instituciones u or"anizaciones que promueven la eliminacin del racismo. Grados decimo y und"cimo. Objetivo: 7alorar la cultura del pueblo afro en nuestro pas. Primer periodo. Logro: 8iferenciar los aportes socioeconmicos del *ombre afrocolombiano al pas en la construccin de las estructuras sociopolticas de inclusin cultural y econmica. Contenidos: !eyes referentes a la etnoeducacion. 9ersona/es afro influyentes en el pro"reso de la sociedad. Periodo segundo. Logro: 8iferenciar los aportes del las comunidades afro en la *istoria nacional.
Contenidos: 9rocesos de esclavizacin y cimarrones en el virreinato de la 2ueva Granada. ,tilizacin y participacin de los africanos esclavizados en las "uerras de independencia y las "uerras civiles del si"lo -i-. Periodo Tercero. Logro #: Identificar las manifestaciones culturales de los "rupos tnicos. Logro $: identificar los aportes africanos de la le"ua bant: en terminos del territorio nacional. Contenidos: !a tradicin oral afrocolombiana$ mitos y leyendas, re"iones m0s pobladas y "eo"rafa, condicin antropol"ica del *ombre afro, el cuento, la poesa y la cancin popular. !en"uas y ori"en de los lu"ares del 0frica donde provienen las diferentes comunidades ubicadas en el pas. 2arrativas del Caribe y la influencia musical y reli"iosa, una mira a los rituales sincretizados en #mrica latina. %etodolog&a. 1-ploracin de si"nificados previos. ;alleres en clase y e-traescolares como consultas. 1-plicaciones en clase. 2arraciones de vivencia. ;alleres mesa redonda y e-posiciones. 'ecursos. ;ableros, marcadores, video ben, revistas, /ue"os, aulas, sala de sistemas, lar"ometra/es nacionales y biblioteca. (valuaci)n. 9articipacin en clase, talleres desarrollados, e-posiciones, pruebas escritas y autoevaluacin. *ibliograf&a. Constitucin poltica de Colombia. !ey "eneral de educacin <<=. !ey >?= del ?@@<. 8ecreto AA?A de ?@@=. 8ecreto <B@ de ?@@C.