Grupo: 2251. Literatura Oriental y Grecolatina ORIENTE Y OCCIDENTE. PREFACIO, CAPTULO I Y II. REN GUNON. Gunon dice que como occidentales, tenemos consciencia de todo lo que nos separa y nos hace diferentes de Oriente. Estas diferencias nos hacen nicos, pero no superiores o mejores; en este sentido, el autor de este texto menciona que no hay civilizacin que sea superior a los dems 1 , y sin embargo, esta idea es primordial para muchas personas que ubican el desarrollo econmico por sobre el desarrollo intelectual e incluso social. Edward Said, otro Orientalista, menciona en su texto Orientalismo 2 , que el objetivo que debe prevalecer entre los que escriben de y estudian Oriente, es buscar nuevas formas de tratar estos temas, sin que se perciban los aires de grandeza de los occidentales, es decir, encontrar tonos en los que sea posible derribar las intenciones opresivas de tales estudios. De alguna manera, Gunon menciona que en Occidente predomina un desarrollo econmico (y tecnolgico), pero no un avance intelectual puro en la bsqueda del conocimiento supra-racional 3 ; slo ah es posible hablar de una supremaca, ms no de mejores o peores culturas: se deben trascender esas ideas en una transformacin mental 4 .
1 GUNON, Ren. Oriente y occidente. CS, Buenos Aires, 1993. (librodot.com), P.3 2 SAID, Edward. Orientalismo: concepciones occidentales de oriente. Pantheon Books, Londres, 1978, p. 25. 3 Incluso es visible esta intencin de ir ms all de lo racional, en personajes de la Literatura Oriental; por ejemplo, Sun Wu Kung en Viaje al Oeste, cuando abandona su vida llena de comodidades y bienestar al tener dudas acerca de la mortalidad y de cmo poder trascender, y se va con los ascetas en busca de ese conocimiento. O tambin, es observable en Gilgamesh, cuando al morir su compaero Enkidu, se enfrenta con una crisis existencial y se va, al igual que Sun Wu Kung, a buscar a un sabio que le indique la forma de volverse inmortal. O tambin, es posible encontrar este afn de trascender lo terrenal, con Sidartha Gautama, quien renuncia a una vida cmoda y perfecta, para buscar la forma de ayudar a los dems seres que no han tenido la posibilidad de vivir en paz. Aunque, estas caractersticas no son slo propias de los orientales, el autor da a entender que critica a los que reducen aspectos, como la inteligencia, a una simple utilidad prctica y 2
Dice que Occidente 5 , se caracteriza hoy en da por una dualidad 6 constituida por un intenso agnosticismo y positivismo, por un lado, y por otro por un sentimentalismo y voluntarismo. En resumen, Occidente es una civilizacin materialista y sentimentalista. Y su racionalismo es impotente para elevarse hasta la verdad absoluta 7 , y slo sirve para controlar la naturaleza. Con respecto a esto, me parece importante mencionar que Ren Gunon habla de Descartes como uno de los principales autores que sustentan las bases del pensamiento moderno occidental, y de esta forma, junto con la idea de que en Occidente se quiere dominar a la naturaleza, mientras que en Oriente se vive junto con ella, me parece pertinente referirse a una de las obras de Descartes Meditaciones Metafsicas, en donde escribe Esas nociones me han enseado que es posible llegar a conocimientos muy tiles para la vida conociendo la fuerza y las acciones del fuego, del agua, del aire, de los astros, de los cielos y de todos los dems cuerpos que nos rodean, tan distintamente como conocemos los oficios varios de nuestros artesanos, podramos aprovecharlas del mismo modo, en todos los usos a que sean propias, y de esa suerte hacernos como dueos y poseedores de la naturaleza 8
Despus, desarrolla las ideas de la civilizacin y el progreso. Rescata varias definiciones y usos de las dos palabras. Uno de ellos, dice que el progreso es ese desarrollo material que absorbe toda la actividad del occidental moderno 9 y civilizacin era el grado de desarrollo y de perfeccionamiento al que las naciones europeas haban llegado en el s. XIX 10 A veces, estos dos trminos han sido ocupados en un discurso pantommico, paliativo y hueco como dice Gunon, son ocupadas de la misma manera en
no se atreven a mirar ms all. Estos comportamientos o ideas presentes en estos personajes, me atrevo a decir que son arquetpicos, inherentes del ser humano. 4 Gunon, op. Cit. p. 4. 5 Slo como dato interesante, agrego que considera que la Amrica actual, es ahora el Extremo occidente. Me parece interesante porque nunca haba escuchado o ledo, que nombraran a Occidente con estos apellidos, como se hace con Oriente. 6 Gunon no lo nombra como dualidad. 7 Ibdem, p. 11. 8 DESCARTES, Ren. Meditaciones metafsicas. (decimonovena edicin). Espasa-Calpe mexicana, S. A., Mxico, 1985, p. 68. 9 Ibdem, p. 12. 10 Ibdem, p. 13. 3
que se ocupa la palabra democracia, como palabras que sirven para esconder que las cosas en realidad no van tan bien como se esperaba o como se cree, y que en realidad en vez de progresos, se encuentran retrocesos en la sociedad. Uno de esos retrocesos, es que se considere que aquello que no sigue lo occidental, no es tomado en cuenta, es ignorado, despreciado y marginado. Dice Gunon, que esta tendencia empieza por el afn de los occidentales, de creerse los herederos de todo lo grecorromano. 11 Esto es llamado por Gunon como Prejuicio clsico 12 . Menciona ms acepciones, ms contextos y autores que han utilizado estos trminos. Por ejemplo, habla sobre Augusto Comte, padre del positivismo, con su ley de los tres estados; el hombre es una metfora de la sociedad, y considera que tanto uno como otro, pasan por tres momentos, el primero es el teolgico, el segundo el metafsico y el tercero, el positivista. 13
Gunon dice que actualmente no hay progreso intelectual, slo progreso cientfico e industrial y termina el captulo diciendo que para Oriente, la idea de progreso es cambio, inestabilidad. Por esto mismo, Occidente pretende ser totalmente cientfico. La verdad es que occidente es una cultura individualista, antitradicional 14 , caracterizado por ser analista y disperso 15 . La produccin de conocimiento no busca una sntesis, sino una ruptura, todo es lquido como dira Zygmunt Bauman, todo es efmero. No hay doctrina ni tradicin y si bien esto trae consecuencias positivas, tambin las hay negativas. Por ser tan racionalistas, como se haba mencionado anteriormente, el conocimiento occidental no
11 Desde la poca antigua, la intencin de menospreciar y excluir lo que es diferente, se viva, por ejemplo, con los brbaros a quienes despreciaban por el hecho de que su lengua no era como la griega. 12 Ibdem, p. 16. 13 Estos tres estados representan el ritmo del progreso; en el primero, el hombre y las sociedades han buscado respuestas absolutas a los fenmenos ocurridos en el mundo, lo compara con la niez y en l domina la imaginacin. En el segundo estado, domina el razonamiento pero se siguen buscando respuestas sobrenaturales a los fenmenos. En el tercer estado, el positivista, el hombre y las sociedades se valen de aquello que es perceptible y medible para dar explicaciones; se subordina al mtodo cientfico. 14 Ibdem, p. 24. 15 Ibdem, p. 22. 4
llega ms all, es limitado, ignorante de lo esencial carece de principio es nicamente el estudio de los fenmenos del mundo sensible no puede ser vinculado a ningn principio de orden superior llega hasta a negar lo que ignora, porque ese es el nico medio de no confesar esta ignorancia son evidentemente incapaces de comprender que se pueda ir ms lejos 16 En esta parte del texto, como bien se puede notar, Gunon realiza una crtica muy fuerte a la ciencia occidental o ciencia moderna; pues, con sus mtodos no puede ir ms all de los sensible. Estas ciencias experimentales que crean las condiciones para poder observar los fenmenos (aunque ya desde ese momento es una pseudociencia, pues est recreando condiciones y ambientes), son contrarias a las ciencias tradicionales que buscan alejarse del racionalismo, pero tambin del sentimentalismo (dos rasgos occidentales), pues ese conocimiento es el que verdaderamente trasciende.