UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades

TRABAJO COLABORATIVO UNO
UNIDAD UNO
SHARLY STEIGERWALD SEPLVEDA
CDIGO 391952
TUTOR
MARA NORWI PERDOMO RODRGUEZ
CDIGO DEL CURSO !15!"#1
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA $ UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES% ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGA
APRENDIZAJE
!" DE ABRIL DE 2!1
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
T&'(')* C*+'(*&',-.* N*/ 1
G01' 23 A4,-.-2'235
Temticas que se revisaran En esta actividad se profundizar:
Unidad 1 Aprendizaje y teora de la conducta.
- aptulo 1 Antecedentes !ist"ricos#
- aptulo $ ondicionamiento clsico#
- aptulo % &esarrollo !ist"rico del conductismo.
A4,-.-2'235 6&3.-'5
El tra'ajo cola'orativo se estructura en dos fases# en la primera se revisarn las
lecturas de manera individual so're la Unidad 1 y en la se(unda fase se utilizar el
Aprendizaje )ndividual y ola'orativo# para realizar una construcci"n colectiva. *e
!ace necesario que cumpla con cada una de las actividades identificadas las
cuales sern medidas con una calificaci"n.
En este foro se !a'ilitara dos temas de +,eneralidades- y el tema de +Tra'ajo
olectivo-# los cuales tienen unos criterios especficos que de'en tener en cuenta.
.oro ,eneralidades: Este espacio est dise/ado para:
7 P&3538,'&53% 5'+02'& 9 ++3:'& ' '403&2*5 23 ,&'(')*/
Estimados compa/eros un cordial saludo para todos ustedes# en el deseo se
encuentre 'ien.
0or medio de la presente deseo darles las ms sinceras 'ienvenidas al tra'ajo
cola'orativo uno actividad 1.
Tan solo faltan 12 das para que se cierre esta actividad los invito muy
especialmente a que desarrollemos la (ua como dios o el tutor manda:
0or medio del presente deseo a dar a conocer el rol que desempe/are en este
este tra'ajo:
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R*+35 G&06*
NOMBRES Y
APELLIDOS
Rol
asumido
Tareas o funciones
realizadas
L123& 23+
:&06*
&inamizo el proceso y
verifico que al interior del
(rupo# cada participante
asuma su rol# dirijo la
Actividad del (rupo. .acilito
la comunicaci"n asertiva
entre los miem'ros del
equipo# el tutor y yo.
R3+',*& Escri'o las decisiones del
(rupo y edito el documento
.inal de las actividades.
0u'lico el Tra'ajo final en el
foro cola'orativo.
*!arly
*tei(er3ald
*ep4lveda
V-:1' 23+
T-3;6*
Estoy pendiente del
crono(rama# de la
participaci"n de mis
compa/eros en la fec!a
indicada y la fec!a de
Entre(a del tra'ajo final.
5eviso la orto(rafa#
redacci"n y el cumplimiento
de la norma A0A en el
tra'ajo final.
*!arly
*tei(er3ald
*ep4lveda
M*,-.'2*& Animo la participaci"n de
mis compa/eros. 6riento al
(rupo so're los recursos
disponi'les en el curso o
fuera de este para su
consulta.
L123& 23
23(',3
7idero y concluy" el de'ate
en el foro cola'orativo.
5efuerzo
las contri'uciones o
aportaciones de los
compa/eros en el foro
Escri'ir un mensaje de saludo definir los roles para los inte(rantes del equipo as
como los pasos para desarrollar. *e !ace necesario que desde el inicio se
identifique el responsa'le de la entre(a del producto final del (rupo. Es importante
que cada inte(rante !a(a aportes al desarrollo de las actividades solicitadas
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7 I238,-<-4'& +*5 4*;6'=3&*5 23+ 3>0-6*/
En el momento estamos tra'ajando el compa/ero J*5? A:05,18 S'+'@'& 9 SA'&+9
S,3-:3&B'+2/ S36C+.32'