Poema: es una obra de poesa, tradicionalmente la de cierta extensin.
Lo habitual es que se componga en
verso, est o no sujeto a los recursos poticos clsicos de la mtrica, el ritmo y la rima; aunque tambin hay poemas en prosa (prosa potica, poema en prosa). Un poema largo puede dividirse en "cantos", y uno breve en estrofas. Un conjunto de poemas es un poemario (libro de poemas o recopilacin de poemas). Es muy habitual hacer antologas de poemas2 y concursos de poemas (juegos florales). Poesa: es un gnero literario considerado como una manifestacin de la belleza o del sentimiento esttico por medio de la palabra, en verso o en prosa. Los griegos entendan que podra haber tres tipos de poesa, la lrica o cancin cantada con acompaamiento de lira o arpa de mano, que es el significado que luego se generaliz para la palabra, incluso sin msica; la dramtica o teatral y la pica o narrativa. Por eso se suele entender generalmente hoy como poesa la poesa lrica. Tambin es encuadrable como una modalidad textual (esto es, como un tipo de texto). Es frecuente, en la actualidad, utilizar el trmino poesa como sinnimo de poesa lrica o de lrica, aunque, desde un punto de vista histrico y cultural, esta es un subgnero o subtipo de la poesa. Verso: Se llama verso a una de las unidades en que puede dividirse un poema, superior generalmente al pie e inferior a la estrofa. En la literatura en lenguas romances, los testimonios en verso preceden a los testimonios en prosa. Aunque ambas formas de expresin manifiestan histricamente una tendencia innegable a la especializacin (el verso para la lrica, la prosa para la narrativa, el teatro y los textos argumentativos y expositivos), no faltan ejemplos tanto de verso no lrico (pico, narrativo en general, dramtico o expositivo, como en la poesa didctica grecolatina) como de prosa lrica. Es el conjunto de palabras que estn sujetas a cadencia (un cierto ritmo) y medida (determinada por la cantidad de slabas). El verso es la primera unidad ordenada (lnea) de un poema. Imgenes Sensoriales: son un recurso literario para dar belleza, profundidad, para enriquecer un texto. Tienen que ver con los sentidos. Hay imgenes sensoriales que corresponden a los distintos sentidos. Son todas aquellas palabras o frases que como representaciones concretas o abstractas, se perciben a travs de los sentidos, intentando impresionar los propios sentidos del lector. Ejemplo: Visual: lindo, alto, hondo, redondo, rojo (son palabras asociadas a la vista). Auditiva: sonoro, fuerte, agudo, chilln, ruidoso, VOZ grave, VOZ musical. (aquello que se percibe con el odo). Tctil: spero, suave, rugoso, terso, agrietado, clido, tibio, fro. Gustativa: rica, dulce, sabrosa, amarga, deliciosa. Olfativa: nauseabundo, perfumado, quemado, aromada. Figuras literarias: son formas no convencionales de utilizar las palabras, de manera que, aunque se emplean con sus acepciones habituales (a diferencia de lo que ocurre en los tropos), se acompaan de algunas particularidades fnicas, gramaticales o semnticas, que las alejan de ese uso habitual, por lo que terminan por resultar especialmente expresivas. Debido a esto, su uso es caracterstico, aunque en modo alguno exclusivo, de las obras literarias. En el lenguaje literario las palabras son un fin en s mismas, el autor selecciona el lenguaje para enriquecer la capacidad lxica de una lengua. Se entiende por "figura" en su acepcin ms amplia, cualquier tipo de recurso o manipulacin del lenguaje con fines retricos, antiguamente se aplicaba a la oratoria, pero al entrar sta en decadencia pas a la literatura y actualmente se aprecia con mayor nfasis en la publicidad.