1. Al observar nuestro planeta A qu llamamos hidrosfera? a) A la capa externa de gases de la ierra. b) Al con!unto de los continentes que tiene la ierra. c) A la totalidad de agua que contempla la ierra. d) A los componentes de tierra" agua # vegetaci$n de la ierra. 2. %na de las propiedades del agua de la ierra es su salinidad. Esta se de&ne como' a) la cantidad de sales disueltas en un cuerpo o masa de agua. b) la cantidad de a()car que contiene el agua dulce c) la cantidad de sal que contiene los lagos # mares d) la cantidad de componentes qumicos que contiene el agua *. +eg)n la cantidad de sal presente en las aguas de la ierra. ,u tipos de aguas podemos distinguir? a) +aladas # amargas. b) +aladas # dulces. c) +aladas e inspidas. d) +aladas # -cidas. .. /u-l de las siguientes opciones son masas de agua? a) 0laciares" ros" lagos # aguas subterr-neas b) 1canos # precipitaciones c) nubes" lagos # humedad d) 2umedad" precipitaciones # vapor PRUEBA SEMESTRAL CIENCIAS NATURALES 5 BSICO (Adaptacin Francisco Ocoa! A"#$no(a! %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%F&ca%%%%%%%%%%%%% PRUEBA SEMESTRAL CIENCIAS NATURALES 5 BSICO (Adaptacin Francisco Ocoa! A"#$no(a! %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%F&ca%%%%%%%%%%%%% 3. /ual de los gr-&cos representa de me!or manera la cantidad de agua salada # dulce que encontramos en nuestro 4laneta?' a) b) c) d) 5. /u-l es la principal caracterstica que diferencia los ocanos de los lagos? ocano lago a) 6a esca(a luminosidad que presentan los lagos b) 6a ba!a profundidad de los ocanos c) 6a temperatura fra que presentan los lagos d) 6a profundidad de los lagos es menor que la de los ocanos" lo que in7u#e en la presi$n 8. 6os ra#os solares ingresan a profundidades que no supera los 9:: metros" por lo que la luminosidad disminu#e a medida que se desciende. Esta caracterstica se presenta en' a) los glaciares b) los ocanos c) los lagos d) los ros 8. El agua generalmente est- su&cientemente iluminada para que en ella se desarrolle 7ora # fauna. Este fen$meno se produce generalmente en' a) las aguas subterr-neas b) los lagos c) los ocanos d) los mares ;.< %na caracterstica de los ocanos # que la diferencia de las otras masas de agua es que' a) 6a presi$n es menor que en otras masas de agua debido a que existe ma#or cantidad de sales disueltas # porque es profundo b) 6a temperatura es casi siempre uniforme en toda su extensi$n # profundidad. +in embargo" puede variar dependiendo de la estaci$n del a=o que se encuentre. c) habita una diversidad de organismos que se adaptan a sus condiciones ambientales particulares" como la temperatura # la profundidad. d) 6a presi$n es ma#or que en otras masas de agua debido a que existe ma#or cantidad de sales disueltas # porque es profundo 1:. Existe una diversidad de 7ora # fauna en los lugares donde encontramos masas de agua. Es as como en ella encontramos nutrias" 7amencos" sapos" ranas # algunas especies de peces # plantas como los !uncos. Esta 7ora # fauna es tpica de' a) los lagos b) los ocanos c) los ros d) los glaciares 11. 6as olas" mareas # corrientes las podemos de&nir" simplemente como' a) evaporaci$n de aguas b) vol)menes de aguas c) movimientos de aguas d) clasi&caci$n de aguas 19. /omple!o mecanismo mediante el cual la naturale(a pone en movimiento las masas de agua hacindolas circular en forma permanente en el ocano. a) /iclo hidrol$gico. b) /orrientes marinas. c) >areas d) ?iento 1*. /ursos de agua que 7u#en permanentemente por la super&cie terrestre desde lugares altos hacia lugares ba!os hasta desembocar en otra masa de agua. a) @os b) 6agos c) 0laciares d) Napas 1.. /u-l de las siguientes acciones contribu#en al cuidado # ahorro del agua potable? a) 6avar el auto con la manguera corriendo b) 6avarse los dientes utili(ando un vaso con agua c) 6avarse los dientes con la llave abierta d) omar duchas de larga duraci$n 13. ,u actividad humana no es favorable para la hidrosfera? a) 4esca artesanal b) El surf o deportes acu-ticos c) Aerrame de petr$leo al mar d) ninguna de las anteriores 15. 6as reservas hdricas son una fuente de agua para ser usada en caso de desabastecimientos # lo que debemos hacer para su protecci$n es' a) que no sean alterados por efecto de la contaminaci$n ambiental" b) que no ha#a intromisi$n del hombre en actividades de explotaci$n a gran escala como la minera o la pesca. c) reali(ar campa=as que se basen en restringir el vertimiento de sustancias sanitarias # desechos a los nacimientos naturales d) todas las anteriores 18. 6os seres vivos est-n formados por' a) Btomos
b) moleculas c) partculas
d) clulas 1C. 6os te!idos forman' a) $rganos b) sistemas c) gl-ndulas d) organismo 1;. 0rupo de $rganos que cumplen una misma funci$n se denominan' a) e!idos b) +istemas c) 1rganismo d) Agrupaci$n 9:. 6os seres vivos est-n formados por una o m-s clulas # estas se organi(an en' a) gl-ndulas" te!idos # sistemas b) te!idos" $rganos # sistemas c) -tomos" molculas # te!idos d) organismos" $rganos # te!idos
91. El con!unto de clulas de un mismo tipo" que cumplen una misma funci$n" se denomina' a) te!ido. b) $rgano. c) sistema. d) organismo
99. 6a funci$n del sistema Aigestivo esD a) ransformar los alimentos en sustancias m-s simples para que puedan llegar a las clulas. b) riturar los alimentos c) Aescomponer # digerir los alimentos. d) ransformar los alimentos en saludables 9*. 6os $rganos del aparato digestivo descomponen el alimento para que' a) +e puedan digerir de me!or manera. b) 4ara que los nutrientes puedan ingresar en la sangre # llegar a las clulas. c) 4ara que los nutrientes no lleguen a las clulas d) Einguna es correcta 9.. El $rgano que lleva los alimentos hasta el est$mago es' a) 6os intestinos b) El hgado c) El es$fago d) El est$mago 93. 6os desechos alimentarios no absorbidos pasan al' a) Fntestino delgado b) Fntestino grueso c) es$fago d) torrente sanguneo
95. 6as etapas del proceso digestivo son las siguientes # ocurren en el siguiente orden' a) Fngesti$n" digesti$n" absorci$n # egesti$n b) Aigesti$n" absorci$n" ingesti$n # egesti$n c) Egesti$n" absorci$n" digesti$n e ingesti$n d) Fngesti$n" gesti$n" absorci$n # digesti$n 98. 6a ingesti$n corresponde al proceso' a) ransformaci$n de los alimentos en nutrientes b) Fncorporaci$n del alimento al sistema digestivo c) Es el paso de los alimentos del tubo digestivo a la sangre d) A la eliminaci$n de los desechos 9C. 6as estructuras b-sicas del sistema o aparato circulatorio son' a) cora($n" vasos sanguneos # pulmones b) vasos sanguneos" arterias # los ri=ones c) cora($n" vasos sanguneos # sangre d) vasos sanguneos" cabe(a" extremidades # cora($n 9;. El sistema circulatorio tiene la funci$n de transportar a) sangre" oxigeno # nutrientes b) agua" alimentos # sangre c) oxigeno" desechos org-nicos # orina d) sangre" alimentos # desechos *:. 6a siguiente de&nici$n' GEs un rgano o bomba muscular hueca, del tamao de un puo. Se aloja en el centro del trax. Su nica funcin es bombear la sangre hacia todo el cuerpo. Ello corresponde a' a) pulmones b) aparato circulatorio c) vaso sanguneo d) cora($n *1. 6os procesos de reparacin crecimiento de nuestro cuerpo se debe principalmente gracias al consumo de alimentos como' a) 6eche # huevos b) ?erduras # frutas c) /arnes # legumbres d) Einguna de las anteriores *9. 4odemos se=alar con seguridad que gracias al consumo de alimentos' a) se sanan las heridas # todos los te!idos corporales se renuevan # reparan b) todo movimiento del cuerpo es posible gracias al aporte energtico de los alimentos. c) se puede reali(ar una ma#or # gran variedad de actividades fsicas. d) todas las anteriores **. El consumo de vegetales con el aporte de sustancias son las que en ma#or proporci$n previenen' a) las enfermedades b) el ba!o crecimiento c) las malas formaciones fsicas d) los estados de depresi$n . Evaluacin del Instrumento Ciencias Naturales 5 Bsico. Pauta de Correccin Eje de !rendi"aje #bjetivo de !rendi"aje Pre$unta Clave CIENCIAS 'E LA (I'A #%& &' ( &8 &) B 2* B 2& #%2 22 2+ B 2, C 25 B 2- 2' B #%, 28 C 2) +* ( #%5 +& C +2 ( ++ CIENCIAS 'E LA TIERRA ) EL UNI(ERSO #%&2 & C 2 + C , 5 B #%&+ - ( ' B 8 B ) ( &* && C &2 B &+ #%&, &, B &5 C &- ( Tota" p#ntos *+ Fr$#"a P#nta,& a Nota P# . ' P/ Puntaje #btenido !or el estudiante multi!licado !or siete 0 dividido !or el !untaje m.imo 1ue tiene la !rueba
!iveles de "esempeo en la asignatura de #$E!#$%S !%&'(%)ES *($+E( SE+ES&(E E(ALUACI-N INTERME'IA POR E.E NI(EL 'E 'ESEMPE/O E.E 'E APREN'I0A.E N pr&1#ntas (a"or Pr&1#nta P#nta,& BA.O ME'IO BA.O ME'IO ALTO ALTO Ciencias de la 2ida &' & &' *%, 5%) )%&+ &,%&' Ciencias de la tierra 0 el 3niverso &- & &- *%, 5%8 )%&2 &+%&- 4rancisco #c5oa Neira