Biol.

Ana Laura Daz Vasquez

ECOLOGIA
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ECOLOGIA
HUMANA
Concepto
La ecologa humana es el estudio cientfico de las relaciones, en
tiempo y espacio, entre la especie humana (Homo sapiens) y
otros componentes y procesos de los ecosistemas de los cuales
forma parte. Su objetivo es conocer la forma en que las
sociedades humanas conciben, usan y afectan el ambiente,
incluyendo sus respuesta biolgicas, sociales y culturales a
cambios en tal ambiente.

Relevancia
Los estudios de ecologa humana son fundamentales para la
sociedad porque permiten:
Conocer la historia y el estado actual de la relacin sociedad-
ambiente y de las poblaciones humanas.
Identificar, disear y probar alternativas para mejorar las
condiciones de vida de las poblaciones humanas

El planeta no ha sido siempre como lo
conocemos desde su formacin, tanto su
morfologa como los organismos que habitan
en l ha ido evolucionando.

Oaxaca
HIERVE EL AGUA
Vaquita marina (Phocoena sinus)
En los organismos vivos, la evolucin se da
gracias al intercambio de informacin

Tucan (Ramphastos sulfuratus)
Entre las molculas de ADN durante el
proceso de reproduccin
Tortuga negra ( Chelonia agassizi )
Los nuevos individuos para subsistir debern
de especializarse en un estilo de vida

Oso hormiguero ( Tamandua mexicana)
Y acomodarse en un lugar determinado.
Proceso que se conoce como??? ADAPTACION

Se irn agrupando formando comunidades,
estableciendo relaciones entre los distintos
grupos

Que habitan en el mismo lugar para mejorar
las condiciones adversas.

La alimentacin es una de estas relaciones
bsicas.

La energa contenida en los alimentos va de un
ser vivo a otro originndose las llamadas
pirmides alimenticias

Gracias a las cuales todos los elementos de la naturaleza son
reintegradas a la misma.

La ecologia estudia estas relaciones entre los seres vivos y su ambiente
(entendindose) como tal las condiciones fsicas y biolgicas del lugar donde se
desarrolla la vida.

Los seres vivos dependen de su fisiologa y del ambiente que los rodea y que
acta sobre ellos.

Las condiciones fsicas como la humedad, la temperatura y la luz solar varan
notablemente de un lugar a otro de la tierra con las estaciones.

Planeta en el que
vivimos
Los severos eventos climticos que hemos presenciado en los ltimos aos
a escala planetaria y los desastrosos efectos que han tenido en los sectores
ms vulnerables de la sociedad han generado una alerta en torno a la
destruccin ambiental y mayor conciencia sobre la necesidad de preservar
la biodiversidad en todas sus escalas y magnitudes.

A la par, paulatinamente, se ha ido formulando una nueva
manera de conceptualizar la relacin entre los seres humanos y
su entorno, rompiendo con la tajante separacin entre la
naturaleza y sociedad, medio y cultura, ambiente y organismo,
tan enraizada en el pensamiento mecanicista. Asi, desde la
ecologa hasta la gentica, pasando por la historia y la
antropologa, las ciencias cognitivas y las neurociencias, la
imbricacin de estos polos resulta indiscutible.

Lo elaborado que es el
conocimiento que poseen los
pueblos indgenas, lo
extremadamente complejo, en
el cual no se puede separar sus
prcticas de sus concepciones y
explicaciones para validar
algunas de las primeras
aquellas que las ciencias
puedan integrar- y desechar las
segundas como meras
supersticiones; proseguir por
esa va es tan intil como
querer separar naturaleza y
sociedad.

Este acercamiento entre maneras de ver el
mundo tradicionalmente alejadas, concebidas
todava por muchos como opuestas, es de gran
vala en el mundo pluricultural en que vivimos,
poblado por innumerables sociedades que
poseen una forma propia de ver el cosmos y
relacionarse con l, plasmada en la lengua que
hablan, con una historia, una memoria
conformada a lo largo del tiempo, que se
entrelaza con el entorno en que viven, con
montaas y ros, plantas y animales, rocas y
mares, pero tambin con objetos confeccionados
por ellos mismos que los encarnan.

Pesca

De acuerdo a las disciplinas:
Paleozoologa. Desde su origen hasta la actualidad
Paleoetnozoologa: entre 2.3 millones de aos
hasta hace 7000 aos (inicio de la revolucin
neoltica).
Arqueozoologa: 7000 aos hasta el contacto con
los europeos (1521)
Etnozoologa: estudio de la relacin de la fauna
despus del contacto hasta la existencia de los
grupos tnicos actuales.
Trata de estudiar la relacin que guarda la fauna con los grupos
sociales actuales apartir de algunas disciplinas antropolgicas e
histricas, como la lingstica, la etnografa y la etnohistoria.

La arqueozoologa, la etnozoologa y la paleoetnozoologa
comparten el mismo fin y objeto de estudio: la relacin hombre
fauna y la sociedad, pero con distinta metodologa y suelen
implementarse para llegar a discusiones interesantes, un
ejemplo de ello es el trabajo de Pohl (1983).



Etnozoolgicos Arqueozoolgicos
Recopilar los datos en una
sociedad viva o bien en
documentos escritos.
Se centran mas en los restos de
fauna que pudieran conservarse a
lo largo del tiempo (pelo, concha,
hueso, diente, astas, cascara de
huevo, entre otras) en los
contextos arqueolgicos.
Sus temas son: las
clasificaciones vernculas, los
aprovechamientos en la
medicina, uso en las unidades
domesticas, estudios
simblicos e ideolgicos en las
representaciones, entre otras.

Sus tpicos pueden ser diversos:
aprovechamiento del recurso, uso
de la fauna en la alimentacin,
materias primas y tecnologa,
domesticacin, reconstrucciones
de paleoambientes, entre otros.

CONDICIONES ACADMICO ADMINISTRATIVAS

Asistencia puntual obligatoria (mnimo 75%; mxima tolerancia: 15 min.).

Un nmero indeterminado de tareas (obligatorio el 70%) y exmenes/preguntas
sorpresa. Con los cules se podrn obtener puntos adicionales para mejorar las
calificaciones parciales (hasta un mximo de 1.5 puntos para exmenes
aprobados con ms de 6.0).

La calificacin final es un promedio ponderado de las calificaciones parciales
(Exmenes, Reporte final de la prctica de campo, reportes de lectura,
exposiciones) .

Exmenes / trabajos de investigacin de calificacin reprobatoria podrn
reponerse en periodo de finales.


Las tareas y reportes de lectura se recibirn en el correo electrnico:
y tendrn una semana para entregarla a partir de
la fecha de envi a sus correos electrnicos.



EVALUACIN


CRITERIOS DE EVALUACIN


100%

PERIODICIDAD

EXAMEN

30% 1 cada dos unidades

EXPOSICIN

15% DOS EXPOSICIONES

PRCTICA DE CAMPO (REPORTE)

40% 2 . UNA PRACTICA DE 4 DIAS Y
OTRA DE 5 DIAS

TAREAS
15%

PARTICIPACIN Y ASISTENCIA

Por sesin

CONTROL DE LECTURAS


Nota importante:
Para tener derecho a ser evaluado es requisito indispensable el haber asistido, por lo menos, al 75% de las
sesiones del curso (Art. 68 del Reglamento para las Licenciaturas).

3 definiciones de Ecologa
3 definiciones de Ambiente

MAS SU PRIMERA LECTURA.
Biol. Ana Laura Daz Vasquez
enahecologia@gmail.com