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UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA

FACULTAD DE INGENIERA DE MINAS-CIVIL LIRCAY FACULTAD DE INGENIERA DE MINAS-CIVIL LIRCAY


ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL
SILABO DE ANLISIS MATEMTICO I
I. INFORMACIN GENERAL
1.1 Escuela Acadmico profesional:Ingeniera Civil
1.2Cdigo del curso : CAB 101
1.3emes!re Acadmico :2011 " I
1.# Crdi!os : 0#
1.$ %oras por semana : 0$ %oras &03' " 02()
1.* +uracin : 1, emanas
1., (re - re.uisi!o : /inguno
1.*. Ca!edr0!ico : 1ic. 2a!. 3ran4lin uric5a.ui 6u!ierre7
1.,. Correo elec!rnico : fsg89:5o!mail.com
II. SUMILLA
1a presen!e asigna!ura de An0lisis 2a!em0!ico I; de la carrera de Ingeniera civil ; en el 0rea de formacin B0sica es
de na!urale7a !erica - pr0c!ica .ue es!0 orien!ado a promover los conocimien!os < e=periencias de car0c!er especfico
de las ma!em0!icas ; !iene el propsi!o de desarrollar las 5a>ilidades < des!re7as fundamen!ales en el mane?o del
an0lisis ; sn!esis; generali7acin < a>s!raccin facili!0ndole al alumno elemen!os indispensa>les cuando !enga .ue
solucionar pro>lemas concre!os de la vida diaria < asuma una ac!i!ud cr!ica refle=iva < crea!iva en el con!e=!o de su
carrera profesional .
1os !emas a desarrollar son : /@meros reales; Aelaciones < 3unciones; Con!inuidad; derivadas < sus aplicaciones en
A
2
en el orden < con la secuencia ma!em0!ica del caso < con la orien!acin 5acia la formacin de fu!uros Ingenieros
Civiles.
III. COMPETENCIA
Al !rmino de la signa!ura los alumnos ser0n capaces de reconocer < e=presar las definiciones < propiedades
fundamen!ales de los n@meros reales ; Aelaciones < 3unciones; Con!inuidad; derivadas < sus aplicaciones en A
2
median!e el es!udio < la resolucin de la !eora < e?ercicios respec!ivamen!e de manera ordenada ; precisa; rigurosa <
crea!iva; resolviendo adem0s pro>lemas de su 0m>i!o profesional vinculados al curso demos!rando inicia!iva; al!o
grado de ?us!ificacin; in!erpre!acin ; calidad; orden ; capacidad au!ocr!ica ; mane?o del lengua?e cien!fico.
IV. OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERALES
Conocer < dominar el concep!o ma!em0!ico de los n@meros reales.
+efinir < diferenciar claramen!e una relacin < una funcin real.
+efinir el concep!o de con!inuidad anal!ica < gr0fica de funciones
Bsar las definiciones de derivadas para reali7ar las !cnicas de c0lculos >0sicos para la solucin de
pro>lemas cien!ficos; as como el correc!o proceso de ra7onamien!o en la aplicacin de las derivadas en la
vida real
OBJETIVOS ESPECFICOS:
2ane?ar las principales propiedades de los n@meros reales < represen!ar en la rec!a real
Aelacionar los concep!os < propiedades para diferenciar una relacin de una funcin < la relacin en!re
am>as
Aelacionar el concep!o anal!ico < gr0fico de la con!inuidad de funciones.
+efinir desde el pun!o alge>raico el 0lge>ra vec!orial; induccin ma!em0!ica.
Anali7ar las propiedades e in!erpre!ar las diferen!es formas de las derivadas < sus aplicaciones en A
2

V. PROGRAMACIN DE LOS CONTENIDOS
PRIMERA UNIDAD
Nmeros Reales
Come!e"#$a ese#%&$#a
Iden!ifica ; clasifica < anali7a las propiedades de los n@meros reales resolviendo una serie de e?ercicios siendo
conscien!e en la impor!ancia en sus aplicaciones
Aeconoce las propiedades de las ecuaciones e inecuaciones de los n@meros reales aplic0ndolas en los e?ercicios
propues!os; valorando su u!ilidad en los pro>lemas propues!os.
e
ma
na
con!enidos
Avance
porcen!u
al
Concep!ual (rocedimen!al Ac!i!udinal
1
is!ema de los n@meros
reales; propiedades; orden en
A
2ues!ra dominio de las
propiedades de los
n@meros reales u!ili7ando
a=iomas < propiedades en
la resolucin de e?ercicios
propues!os
+esarrolla una ac!i!ud posi!iva
fren!e a los nuevos
conocimien!os
$9
2
Ecuaciones de primer grado.
de segundo grado.
Ecuaciones polinmicas.
+esigualdades. In!ervalos.
Cperaciones.
Inecuaciones de primer grado
cuadr0!icas; fraccionarias;
irracionales
Aplica las propiedades de
las ecuaciones e
inecuaciones
Aesuelve e?ercicios con
ecuaciones e inecuaciones
cuadr0!ica; fraccionaria <
racional

'ra>a?a en forma individual <
responsa>le los e?ercicios
propues!os por el docen!e
$9
3
Ecuaciones e inecuaciones.
Con Dalor a>solu!o ;
radicales; e=ponenciales <
m0=imo en!ero
Aplica correc!amen!e las
propiedades del valor
a>solu!o; radicales en la
resolucin de ecuaciones
e inecuaciones
Aesuelve e?ercicios de
ecuaciones e inecuaciones
e=ponenciales < m0=imo
en!ero
'ra>a?a en forma individual <
responsa>le los e?ercicios
propues!os por el docen!e
$9
SEGUNDA UNIDAD
Rela#$o"es ' &("#$o"es
Come!e"#$a ese#%&$#a
Conoce las definiciones < propiedades del !ema de relaciones ela>orando la resolucin de una serie de e?ercicios
propues!os; par!icipando en di0logos; e=presando opiniones ; preferencias < rec5a7os
+efine la diferencia en!re una relacin < una funcin < e=presa co5eren!emen!e las propiedades de am>as resolviendo de
manera segura < ordenada los e?ercicios propues!os mos!rando in!ers < deseo de superacin
e
ma
na
con!enidos
Avance
porcen!u
al
Concep!ual (rocedimen!al Ac!i!udinal
#
Aelacin < funcin; dominio
< rango. 6rafica < de una
funcin real de varia>le real
+efine correc!amen!e una
relacin < una funcin
Aeali7a la grafica de una
relacin < funcin
Aesuelve de manera
ordenada < segura los
e?ercicios propues!os
+esarrolla una ac!i!ud posi!iva
fren!e a los nuevos
conocimien!os

$9
$
3unciones especiales:
cons!an!e ; cuadr0!ica ; ra7
cuadrada valor a>solu!o;
m0=imo en!ero ; signo <
escaln uni!ario
Aeali7a la grafica de las
funciones reales de
varia>le real
Calcula correc!amen!e el
dominio < rango de
funciones reales de
varia>le real
Iden!ifica las diferen!es
funciones reales de
+emues!ra responsa>ilidad;
!ra>a?a en grupo < respe!o con
los dem0s
varia>le real
E9
*
'ipos de funciones ; funcin
inversa ; e=ponencial <
logar!mica
Aeconoce si una funcin
es in<ec!iva ;so>re<ec!iva
o >i<ec!iva
C>!iene la inversa de una
funcin si e=is!e
+omina las propiedades
de las funciones
e=ponenciales <
logar!micas
'ra>a?a en forma individual <
responsa>le los e?ercicios
propues!os por el docen!e
E9
,
Alge>ra de funciones reales:
adicin; sus!raccin ;
mul!iplicacin < divisin <
funciones aco!adas

C>!iene nuevas funciones
en caso sea posi>le a
par!ir de las operaciones
con funciones de varia>le
real
Calcula correc!amen!e el
dominio < rango de
funciones reales de
varia>le real
'ra>a?a en forma individual <
responsa>le los e?ercicios
propues!os por el docen!e
E9
TERCERA UNIDAD
Co"!$"($)a)
Come!e"#$a ese#%&$#a
+escri>e las definiciones < propiedades de lmi!e < con!inuidad al aplicarlas en la resolucin de e?ercicios par!icipando
en ac!ividades de grupo con ideas < opiniones
In!erpre!a < anali7a el lmi!e < con!inuidad de las funciones graficas u!ili7ando un procedimien!o lgico al efec!uar la
resolucin de los e?ercicios
e
ma
na
con!enidos
Avance
porcen!u
al
Concep!ual (rocedimen!al Ac!i!udinal
E
+efiniciones; propiedades <
propiedades fundamen!ales
de los lmi!es de funciones
reales de valor real.
Aplica las propiedades de
lmi!es en la resolucin
de e?ercicios
Daloran la precisin < e=ac!i!ud
en la o>!encin de los resul!ados
de los e?ercicios propues!os
$9
F
+efinicin; < propiedades de
1imi!es de funciones
compues!as < limi!es
!rigonom!ricos.
Aplica las propiedades de
lmi!es de funciones
compues!as <
!rigonom!ricas en la
resolucin de e?ercicios
+emues!ra responsa>ilidad;
!ra>a?a en grupo < respe!o con
los dem0s
$9
10
+efinicin < propiedades de
limi!es no!a>les
Aplica las propiedades de
los lmi!es no!a>les en la
resolucin de e?ercicios
+esarrolla una ac!i!ud posi!iva
fren!e a los nuevos
conocimien!os
$9
CUARTA UNIDAD
Der$*a)as
Come!e"#$a ese#%&$#a
Conoce las definiciones < propiedades de las derivadas de funciones reales ; as como su represen!acin gr0fica;
e=presando opiniones ; preferencias < rec5a7os
+e!ermina < calcula las diferen!es formas de 5allar la derivada u!ili7ando un forma ra7onado al efec!uar la resolucin de
pro>lemas pr0c!icos
e
ma
con!enidos
Avance
porcen!u
al Concep!ual (rocedimen!al Ac!i!udinal
na
11
+efiniciones; propiedades de
la derivada de una funcin
real.
Aplica las propiedades de
las derivadas para la
resolucin de e?ercicios
propues!os
Daloran la precisin < e=ac!i!ud
en la o>!encin de los resul!ados
de los e?ercicios propues!os

$9
12
3rmulas; reglas de la
derivada < derivadas
parciales
e e=ponen las frmulas
< reglas de derivacin
median!e el desarrollo de
!cnicas < m!odos
alge>raicos <
geom!ricos de las
derivadas
+emues!ra responsa>ilidad;
!ra>a?a en grupo < respe!o con
los dem0s
E9
13
+erivadas de funciones
compues!as < funciones
especiales
e e=ponen las
propiedades <
definiciones de las
derivadas de funciones
compues!as < especiales
+esarrolla una ac!i!ud posi!iva
fren!e a los nuevos
conocimien!os
$9
1#
+efiniciones de 20=imos <
2nimos
Aplicar las definiciones <
propiedades de m0=imos
< mnimos de las
derivadas encon!rar la
solucin de e?ercicios
propues!os
+emues!ra responsa>ilidad;
!ra>a?a en grupo < respe!o con
los dem0s
E9
1$
Cri!erio de la segunda
derivada < de orden n simo
Aplicar las definiciones <
propiedades de la
segunda derivada
para encon!rar la
solucin de e?ercicios
propues!os
+emues!ra responsa>ilidad;
!ra>a?a en grupo < respe!o con
los dem0s
$9
1*
Aegla de 1G %ospi!al
Aplicar definiciones;
propiedades de 1G
%ospi!al
Daloran la precisin < e=ac!i!ud
en la o>!encin de los resul!ados
de los e?ercicios propues!os
$9
1,
Aplicaciones de la derivada
en la resolucin de pro>lemas
pr0c!icos.
e e=ponen las
definiciones <
propiedades de las
derivadas median!e el
desarrollo de !cnicas <
m!odos alge>raicos <
geom!ricos
Aeconoce < valora la u!ilidad de
los conocimien!os impar!idos en
la solucin de e?ercicios
propues!os
$9
VI. ESTRATGIAS METODOLGICAS:
e 5a de emplear el m!odo:
Induc!ivo " deduc!ivo
Anal!ico " sin!0c!ico
%eurs!ico
In!eraprendi7a?e < au!oaprendi7a?e
+in0mica grupal
(rac!icas individual < en e.uipo
Ela>oracin de un !ra>a?o de inves!igacin
Aesolucin de pro>lemas.
'cnicas de in!erroga!orio
'cnica del dialogo
'cnica e=posi!iva.
VII. RECURSOS DIDCTICOS
(ara la reali7acin de la clase se 5ar0 uso de los siguien!es medio < ma!eriales como son:
(i7arra ; plumn < mo!a
(ro<ec!or mul!imedia; lap!op
(apelo!es " sila>o " separa!as " prac!icas mimeografiados " >i>liografas >0sicas < complemen!arias.
In!erne!.
VIII. SISTEMA DE EVALUACIN
1a evaluacin es una !area .ue se reali7a an!es; duran!e < despus del proceso de formacin; !eniendo en cuen!a su
car0c!er in!egral; permanen!e; sis!em0!ico; o>?e!ivo < par!icipa!ivo. 1a evaluacin man!iene co5erencia con los
o>?e!ivos < con!enidos previs!os en cada sesin de aprendi7a?e.
(ara efec!os de la evaluacin se considerar0n los siguien!es cri!erios:
+,-, E*al(a#$." erma"e"!e,
In!ervenciones orales en las discusiones de !emas o>?e!o de es!udio.
(r0c!icas calificadas.
(r0c!icas grupales.
'ra>a?os.
+,/, E*al(a#$." es#r$!a,
E=0menes parciales
E=0menes final
+,0. E*al(a#$." a#!$!()$"al
Ac!i!ud proac!iva en el curso
1a evaluacin se rige por la escala de 00 a 20 siendo la no!a apro>a!oria de once &11); la fraccin de 10.$ se considera
como 11; para efec!o solamen!e del promedio final.
C0lculo del promedio final:
( ) ( ) ( ) ( )
10
2 3 # A TIE PPC PEP
PF
+ + +
=
+onde:
(E(H(romedio de e=0men parcial
(CCH(romedio de (r0c!ica calificada
'IEH'ra>a?o de inves!igacin < e=posicin &ser0n evaluados median!e un e=amen pr0c!ico)
AHAc!i!udes
IX. BIBLIOGRAFIA
1. 1AIAAC 2; 2oiss &2012) : 2a!em0!ica B0sica I. Edi!. 2os5era *J Edicin 1ima -(er@

2. E(I/CIA AA2C; Eduardo &2011) : An0lisis 2a!em0!ico I impreso en 1ima " (er@ $J Edicin
3. %AEA " 1A A11E B11IDA/ &1FE*) : An0lisis ma!em0!ico Dol.I edi!. 'rllas; Edic. 10mo. 2=ico

#. CABAEAA C.1. &1FF3) : 2a!em0!ica B0sica. EJ E+ICIK/. Edi!. Bniversi!as; 1ima-(er@

$. 3I6BEACA; Aicardo &200$) : 2a!em0!ica B0sica I Edi!. an 2arcos 1ima " (er@
*. DE/EAC; Armando &1FF$) : 2a!em0!ica B0sica; Edic. 6emar " 1ima - (er@
,. LLL.sec!orma!ema!icas.cl
L$r#a'1 A2r$l )el /3--

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L$#, Ma!, S(r$#4a5($ G(!$erre6 Fra"7l$"
Ca!edr0!ico del curso
EA(C-3I2C

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