INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR



PROGRAMA SINTTICO
CARRERA: Ingeniera en Comunicaciones y Electrnica

ASIGNATURA: Televisin y Video SEMESTRE: Noveno


OBJETIVO GENERAL:

El alumno disear un generador de video y explicar el proceso de la imagen en los sistemas de televisin
existentes en el mundo as como los sistemas digitales en el tratamiento de imgenes en movimiento.


CONTENIDO SINTTICO:

I.- Historia de la Televisin.
II.- Percepcin de Imgenes en Televisin.
III.- Sistemas de Televisin en el Mundo.
IV.- Dispositivo de Carga Acoplada CCD.
V.- Pantallas de Televisin.
VI.- Televisin Digital DTV.
VII.- Produccin de Televisin.
VIII.- Distribucin de la Seal de Televisin.


METODOLOGA:

Formacin de equipos de trabajo, exposicin de temas, bsqueda de informacin en diferentes medios: biblioteca,
revistas, apuntes, discos compactos, Internet, manuales de equipos de video, diseo y construccin de un
generador de seal de imgenes, una visita al rea de produccin de una televisora, realizacin de mediciones en
el laboratorio de aparatos de televisin, creacin de sesiones de discusin sobre los temas.


EVALUACIN Y ACREDITACIN:

Aplicacin de tres exmenes ordinarios, prcticas de laboratorio, participacin en clase, entrega de tareas y
entrega de informes de la visita realizada, de las prcticas de laboratorio, verificacin del funcionamiento del
generador de seal de imgenes, un informe final del diseo y construccin del generador de seal de
imgenes.


BIBLIOGRAFA:

Grob, Bernard, Charles E. Rendn. Televisin Prctica y Sistemas de Video , 2003, Alfaomega, Mxico. 724 pgs.

Long, Mark E. The Digital Satellite TV, Bk & CD Rom edition, 1999. EUA,.207 pgs.

Morita, Akio. Made in Japan, Lasser Press, 1991. Mxico. 343 pgs.

Ruiz, Vassallo Francisco. Video , Ceac, Espaa, 1989. Pgs. 9 - 55.

Smale P.H. Sistemas de Telecomunicaciones , Trillas,1993, Mxico. Pgs. 43 - 55.

http://www.talentos.net/tv/historia_de_la_television.htm. Texto completo.

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ESCUELA: Superior de Ingeniera Mecnica y
Elctrica Unidades Culhuacan y Zacatenco.

CARRERA: Ingeniera en Comunicaciones y
Electrnica

OPCIN: Electrnica

COORDINACIN:

DEPARTAMENTO: Ingeniera en
Comunicaciones y Electrnica





ASIGNATURA: Televisin y Video

SEMESTRE: Noveno

CLAVE: CLA 058

CRDITOS: 7.5

VIGENTE: 2006

TIPO DE ASIGNATURA: Terico-prctica

MODALIDAD: Escolarizada



TIEMPOS ASIGNADOS

HORAS/SEMANA/TEORA: 3.0

HORAS/SEMANA/PRCTICA: 1.5

H0RAS/SEMESTRE/TEORA: 54

HORAS/SEMESTRE/PRCTICA: 27


HORAS/TOTALES: 81





PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO POR:
Academias de Electrnica de ICE-ESIME Culhuacan y
zacatenco.


REVISADO POR: Subdirecciones Acadmicas de
ESIME Culhuacan y Zacatenco.


APROBADO POR: Consejo Tcnico Consultivo Escolar
de ESIME Culhuacan y Zacatenco.


Ing. Ernesto Mercado Escutia.




M. en C. Jess Reyes Garca.


AUTORIZADO POR:
Comisin de Planes y Programas de Estudio del
Consejo General Consultivo del IPN

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ASIGNATURA: Televisin y Video CLAVE: CLA 058 HOJA: 2 DE 12




FUNDAMENTACIN DE LA ASIGNATURA

La televisin es una de las ms importantes aplicaciones de la electrnica en razn de la repercusin social que
tiene, por ser un instrumento de comunicacin masiva al alcance prcticamente de toda la humanidad. Los
avances de la ciencia tienen una aplicacin casi inmediata en el campo de la televisin. En televisin se aplican
todas las ramas de la electrnica; las comunicaciones, la acstica, la electrnica digital, el control, la
computacin, la programacin, la electrnica de potencia as como otras ramas de la ciencia. Es por lo anterior
que el conocimiento de este es primordial en la formacin del Ingeniero en Comunicaciones y Electrnica.

Las asignaturas que anteceden son: Electrnica Lineal, Electrnica Digital, Comunicaciones Analgicas,
Comunicaciones Digitales, Fundamentos de Programacin, Programacin Orientada a Objetos,
Microcontroladores. Las asignaturas colaterales son: Transmisores y Receptores.












OBJETIVO DE LA ASIGNATURA

El alumno disear un generador de video y explicar el proceso de la imagen en los sistemas de televisin en el
mundo as como los sistemas digitales en el tratamiento de imgenes en movimiento.

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ASIGNATURA: Televisin y Video CLAVE: CLA 058 HOJA: 3 DE 12

No. UNIDAD: I NOMBRE: Historia de la Televisin

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD
El alumno explicar la historia de la televisin en Mxico y el mundo, describir el funcionamiento de la
televisin mecnica.


No.
TEMA
T E M A S
HORAS
CLAVE BIBLIOGRFICA
T P EC

1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4

1.2

1.3


Historia de la televisin en el mundo.
La televisin mecnica de John Baird.
Historia de la televisin en Mxico
Sistema de TV de Guillermo Gonzlez Camarena.

Norma de TV en Mxico.

Empresas televisoras en Mxico













Subtotal:


3.5




0.5

0.5













4.5














2.0




2.0















4.0


3C, 6C






ESTRATEGIA DIDCTICA
Formacin de equipos de trabajo, bsqueda de informacin sobre los temas en diferentes medios: biblioteca,
revistas, documentales en disco compacto, Internet. Exposicin de los alumnos sobre la Historia de la TV en
Mxico y el Mundo. Sesiones de discusin sobre los temas, elaboracin de resmenes e informes por escrito.



PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
El primer examen ordinario abarcar las unidades I, II y III, 40%.
Prcticas de laboratorio de la unidad III, 20%.
Tareas y participaciones en clase, 40%.



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ASIGNATURA: Televisin y Video CLAVE: CLA 058 HOJA: 4 DE 12

No. UNIDAD: II NOMBRE: Percepcin de Imgenes en Televisin.


OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD
El alumno explicar los conceptos bsicos sobre la visin y las caractersticas de la imagen en movimiento y
sus procesos de exploracin.


No.
TEMA
T E M A S
HORAS
CLAVE BIBLIOGRFICA
T P EC

2.1

2.1


2.2


2.3

La visin, constitucin del ojo en los seres vivos.

Caractersticas de la imagen: definicin y
resolucin, brillo, contraste, color, tinte.

Colorimetra, tringulo de Maxwell, tringulo de
cromaticidad.

Proceso de exploracin de una imagen.










Subtotal:


1.5

0.5


1.5


1.5










5.0











2.0




2.0













4.0

1B







ESTRATEGIA DIDCTICA
Formacin de equipos de trabajo, bsqueda de informacin sobre los temas en diferentes medios: biblioteca,
revistas, documentales en disco compacto, Internet. Exposicin de los alumnos sobre la visin y colorimetra y
caractersticas de la imagen. Sesiones de discusin sobre los temas, elaboracin de resmenes e informes por
escrito.



PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
El primer examen ordinario abarcar las unidades I, II y III, 40%.
Prcticas de laboratorio de la unidad III, 20%.
Tareas y participaciones en clase, 40%.





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ASIGNATURA: Televisin y Video CLAVE: CLA 058 HOJA: 5 DE 12

No. UNIDAD: III NOMBRE: Sistemas de Televisin en el Mundo


OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD
El alumno disear y construir un generador de pulsos de sincrona para televisin y explicar las diferencias
tcnicas entre los sistemas de televisin en el mundo sus ventajas y desventajas.


No.
TEMA
T E M A S
HORAS
CLAVE BIBLIOGRFICA
T P EC

3.1

3.2

3.2.1
3.2.2

3.3

3.4

Caractersticas de la seal de Video.

Caractersticas de los sistemas NTSC, PAL,
SECAM.
Componentes del video en el sistema NTSC.
Ventajas y desventajas de los sistemas.

Procesos de conversin de sistemas.

Circuitos generadores de pulsos de sincrona.









Subtotal:


1.5

3.5




0.5

1.5









7.0











7.5









7.5



1.0






2.0









3.0

1B

ESTRATEGIA DIDCTICA
Formacin de equipos de trabajo, bsqueda de informacin sobre los temas en diferentes medios: biblioteca,
revistas, documentales en disco compacto, Internet, clculo y armado de circuitos generadores de pulsos de
sincrona y comprobacin de su funcionamiento en el laboratorio, sesiones de discusin sobre los temas,
elaboracin de informes por escrito.




PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
El primer examen ordinario abarcar las unidades I, II y III, 40%.
Prcticas de laboratorio de la unidad III, 20%.
Tareas y participaciones en clase, 40%.




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ASIGNATURA: Televisin y Video CLAVE: CLA 058 HOJA: 6 DE 12

No. UNIDAD: IV NOMBRE: Dispositivo de Carga Acoplada CCD.


OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD
El alumno disear y construir un circuito generador de imgenes de televisin y explicar el
funcionamiento y la tecnologa de los dispositivos de carga acoplada CCD.


No.
TEMA
T E M A S
HORAS
CLAVE BIBLIOGRFICA
T P EC

4.1

4.1.1

4.2

Funcionamiento del dispositivo de carga acoplada
CCD.
Caractersticas de los CCDs y sus aplicaciones.

Circuitos generadores de imgenes













Subtotal:


4.5



1.5













6.0






7.5













7.5


2.0

















2.0


1B


ESTRATEGIA DIDCTICA
Formacin de equipos de trabajo, bsqueda de informacin sobre los temas en diferentes medios: biblioteca,
revistas, documentales en disco compacto, Internet, clculo y armado de circuitos generadores de imgenes y
comprobacin de su funcionamiento en el laboratorio, sesiones de discusin sobre los temas, elaboracin de
informes por escrito.




PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
El segundo examen ordinario abarcar las unidades IV y V, 40%.
Prcticas de laboratorio de la unidad V, 20%.
Tareas y participaciones en clase, 40%.




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ASIGNATURA: Televisin y Video CLAVE: CLA 058 HOJA: 7 DE 12

No. UNIDAD: V NOMBRE: Pantallas de Televisin.


OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD
El alumno disear y construir un circuito de acoplamiento de seales digitales a circuitos de video y
explicar los principios de funcionamiento de las pantallas de televisin.

No.
TEMA
T E M A S
HORAS
CLAVE BIBLIOGRFICA
T P EC

5.1


5.2

5.2.1
5.2.2


5.4

El cinescopio, tecnologa aplicada,
caractersticas, pruebas de calidad.

Pantalla de cristal de cuarzo lquido LCD,
tecnologa aplicada, caractersticas.
Pantalla de plasma.
Pantalla de diodos emisores de luz LED,
tecnologa aplicada, caractersticas.

Circuitos de acoplamiento y amplificacin del
video








Subtotal:


1.5


6.5





1.5









9.5










4.5









4.5

2.0


2.0





2.0









6.0

1B




ESTRATEGIA DIDCTICA
Formacin de equipos de trabajo, bsqueda de informacin sobre los temas en diferentes medios: biblioteca,
revistas, documentales en disco compacto, Internet, exposicin de los alumnos sobre cinescopios, clculo y
armado de circuitos de procesamiento del video y comprobacin de su funcionamiento en el laboratorio,
sesiones de discusin sobre los temas, elaboracin de resmenes e informes por escrito.




PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
El segundo examen ordinario abarcar las unidades IV y V, 40%.
Prcticas de laboratorio de la unidad V, 20%.
Tareas y participaciones en clase, 40%.




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ASIGNATURA: Televisin y Video CLAVE: CLA 058 HOJA: 8 DE 12

No. UNIDAD: VI NOMBRE: Televisin Digital DTV.


OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD
El alumno disear y construir un generador de imgenes de televisin con un microcontrolador PIC y
explicar los principios bsicos sobre la televisin digital y el Sistema Advanced Televisin System Comit
ATSC.



No.
TEMA
T E M A S
HORAS
CLAVE BIBLIOGRFICA
T P EC

6.1

6.2


6.3


6.4


6.5

6.6

Sistemas DTV en el mundo.

Ventajas y desventajas entre video analgico y
video digital.

Proceso de compresin de la seal de video
digital.

Sistema Advanced Televisin System Comit
ATSC.

Sistema de TV digital de alta resolucin HDTV.

Generador de una imagen aplicando un PIC.




Subtotal:


1.5

0.5


0.5


3.0


1.5

1.5




8.5














6.0




7.5

1.0







3.0


1.0






5.0

1B, 2C, 5C




ESTRATEGIA DIDCTICA
Formacin de equipos de trabajo, bsqueda de informacin sobre los temas en diferentes medios: biblioteca,
revistas, documentales en disco compacto, Internet, clculo, programacin y armado de un circuito generador
de video con utilizando un microcontrolador PIC y comprobacin de su funcionamiento en el laboratorio,
sesiones de discusin sobre los temas, elaboracin de informes por escrito.




PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
El tercer examen ordinario abarcar las unidades VI, VII y VIII, 40%.
Prcticas de laboratorio de la unidad VI, 40%.
Tareas y participaciones en clase, 20%.




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ASIGNATURA: Televisin y Video CLAVE: CLA 058 HOJA: 9 DE 12

No. UNIDAD: VII NOMBRE: Produccin de Televisin.


OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD
El alumno explicar la organizacin y operacin de los estudios de grabacin de televisin para produccin.


No.
TEMA
T E M A S
HORAS
CLAVE BIBLIOGRFICA
T P EC

7.1

7.1.1
7.1.2
7.1.3

7.2

7.3

7.4

Estudio de grabacin, componentes, operacin,
caractersticas.
Cabina de video, caractersticas, operacin.
Cabina de audio, caractersticas, operacin.
Cabina de iluminacin, caractersticas, operacin.

Proceso de edicin, traduccin, titulaje.

El master, caractersticas, funciones, operacin.

Transmisor, caractersticas.









Subtotal:


3.0





0.5

0.5

1.5









5.5















4.0



















4.0

1B




ESTRATEGIA DIDCTICA
Formacin de equipos de trabajo, realizacin de una visita tcnica al rea de produccin de una televisora,
sesiones de discusin sobre los temas, elaboracin de resmenes e informes por escrito.





PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
El tercer examen ordinario abarcar las unidades VI, VII y VIII, 40%.
Prcticas de laboratorio de la unidad VI, 40%.
Tareas y participaciones en clase, 20%.






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ASIGNATURA: Televisin y Video CLAVE: CLA 058 HOJA: 10 DE 12

No. UNIDAD: VIII NOMBRE: Distribucin de la Seal de Televisin

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD
El alumno explicar los diferentes mtodos de distribucin de las seales de televisin analgica y digital.


No.
TEMA
T E M A S
HORAS
CLAVE BIBLIOGRFICA
T P EC

8.1


8.2

8.3

8.4

8.5

8.6


Transmisin de televisin en las bandas VHF,
UHF y EHF.

Distribucin de televisin analgica por cable.

Distribucin de televisin digital por cable.

Televisin digital por va satlite.

Sistema 8VSB.

Distribucin de TV digital por Internet, cable, FO y
RF.








Subtotal:


1.5


0.5

1.5

1.0

1.5

3.0









8.0














1.0


1.0

1.0

1.0

2.0











6.0

1B, 2C, 5C




ESTRATEGIA DIDCTICA
Formacin de equipos de trabajo, bsqueda de informacin sobre los temas en diferentes medios: biblioteca,
revistas, documentales en disco compacto, Internet, sesiones de discusin sobre los temas, elaboracin de
informes por escrito.




PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
El tercer examen ordinario abarcar las unidades VI, VII y VIII, 40%.
Prcticas de laboratorio de la unidad VI, 40%.
Tareas y participaciones en clase, 20%.





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ASIGNATURA: Televisin y Video CLAVE: CLA 058 HOJA: 11 DE 12



RELACIN DE PRCTICAS

PRACT.
No.
NOMBRE DE LA PRCTICA UNIDAD DURACIN
LUGAR DE
REALIZACIN


1




2




3




4


Formacin de pulsos de
sincrona.



Formacin de una seal de
imgenes para televisin



Circuito de acoplamiento seal
digital-video



Generador de una seal de
video con PIC.







Total:


III




IV




V




VI


7.5




7.5




4.5




7.5








27.0


Estas prcticas se
realizarn en los
Laboratorios de la
Academia de Electrnica.
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ASIGNATURA: Televisin y Video CLAVE: CLA 058 HOJA: 12 DE 12

PERODO UNIDAD PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN


1





2





3





I, II y III





IV y V





VI, VII y VIII



El primer examen ordinario abarcar las unidades I, II y III, 40%.
Prcticas de laboratorio de la unidad III, 20%.
Tareas y participaciones en clase, 40%.



El segundo examen ordinario abarcar las unidades IV y V, 40%.
Prcticas de laboratorio de la unidad V, 20%.
Tareas y participaciones en clase, 40%.



El tercer examen ordinario abarcar las unidades VI, VII y VIII, 40%.
Prcticas de laboratorio de la unidad VI, 40%.
Tareas y participaciones en clase, 20%.



CLAVE B C BIBLIOGRAFA


1



2



3


4


5



6




X


















X



X


X


X



X






Grob Bernard, Charles E. Rendn. Televisin Prctica y Sistemas de Video ,
2003, Alfaomega, Mxico. 724 pgs.


Long, Mark E. The Digital Satellite TV, Bk & CD Rom edition, EUA, 1999.
207 pgs.


Morita, Akio. Made in Japan, Lasser Press, 1991. Mxico. 343 pgs.


Ruiz Vassallo, Francisco. Video , Ceac. Espaa, 1989. Pgs. 9 - 55.


Smale P.H. Sistemas de Telecomunicaciones , Trillas,1993, Mxico. Pgs.
43 - 55.


http://www.talentos.net/tv/historia_de_la_television.htm. Texto completo.



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PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA

1. DATOS GENERALES
ESCUELA: Escuela Superior de Ingeniera Mecnica y Elctrica

CARRERA: Ingeniera en Comunicaciones y Electrnica SEMESTRE: Noveno

REA: BSICAS C. INGENIERA D. INGENIERA C.S.H.

ACADEMIA: Electrnica ASIGNATURA: Televisin y Video

ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADMICO REQUERIDO:
Licenciatura en Comunicaciones y Electrnica
Ingeniera Electrnica, o equivalente

2.- OBJETIVO GENERAL
El alumno disear un generador de video y explicar el proceso de la imagen en los sistemas de televisin en el
mundo as como los sistemas digitales en el tratamiento de imgenes en movimiento.

3.-PERFIL DOCENTE:
CONOCIMIENTOS
EXPERIENCIA
PROFESIONAL
HABILIDADES ACTITUDES

Anlisis y diseo de
circuitos aplicados al
video analgico y
digital. Experiencia
con edicin de video
con software.






En la docencia.
En el anlisis y diseo de
circuitos digitales.
En mediciones con equipo
de laboratorio de
electrnica.



En el manejo de equipo de
laboratorio.
En la correcta interpretacin y
uso de los manuales.
Para comunicar y transmitir
ideas en forma oral y escrita.
Capacidad de Anlisis y
Sntesis.
Para lograr motivar al alumno.
En el uso y preparacin de
materiales didcticos.

Vocacin por la docencia.
Honestidad.
Ejercicio de la crtica
fundamentada.
Respeto (buena relacin
maestro-alumno).
Tolerancia
tica.
Responsabilidad cientfica.
Espritu de colaboracin.
Superacin docente y
profesional.
Buena presencia.
Compromiso social.

ELABOR REVIS AUTORIZ




Ing. Ing. Juan M. Morelos Castro Ing. Rubn Jurez Barrientos Ing. Ernesto Mercado Escutia
Ing. Miguel Arizmendi Herrera Ing. Guillermo Santilln Guevara M. en C, Jess Reyes Garca

PRESIDENTES DE ACADEMIA SUBDIRECTORES ACADMICOS DIRECTORES DEL PLANTEL

FECHA: 12 mayo 2006