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ESCALA DE ESTIMACIN
ASIGNATURA:_________
CONTENIDO:_______________________
FECHA:______AO:_________SECCIN:__________
PARTICIPANTE
Escala
Indicadores
Cumplen con responsabilidad las
actividades asignadas
Di aportes significativos al desarrollo
del trabajo grupal
De Acuerdo (DA)
PARTICIPANTE
Escala
Indicadores
Demostr cumplimiento de
responsabilidades
Hizo planteamientos significativos al
desarrollo del trabajo grupa
Contribuy a la creacin de un clima
de cordialidad, dispuestos a
solucionar problemas
Escala: TA: Totalmente de Acuerdo..
DA: De Acuerdo
TD: Totalmente en Desacuerdo.....
TA
DA
TD
TA
DA
TD
TA
DA
TD
FICHA DE AUTOEVALUACIN
ESCALA DE ESTIMACIN
ASIGNATURA:_________
CONTENIDO:_______________________
FECHA:______AO:_________SECCIN:__________
PARTICIPANTE
Escala
Indicadores
Cumplen con responsabilidad las
actividades asignadas
Di aportes significativos al desarrollo
del trabajo grupal
De Acuerdo (DA)
PARTICIPANTE
Escala
Indicadores
Demostr cumplimiento de
responsabilidades
Hizo planteamientos significativos al
desarrollo del trabajo grupa
Contribuy a la creacin de un clima
de cordialidad, dispuestos a
solucionar problemas
Escala: TA: Totalmente de Acuerdo..
DA: De Acuerdo
TD: Totalmente en Desacuerdo.....
TA
DA
TD
TA
DA
TD
TA
DA
TD
LISTA DE COTEJO
rea de Aprendizaje__________________________________________Docente_______________________________
Finalidad___________________________________________________Ao______________Seccin____________________Fecha__________________
Criterios: Participacin responsabilidad coherencia
Indicadores
Participa
Nombre y
Apellido
SI
NO
Cumple
SI
NO
Puntualidad
SI
NO
Materiales
SI
NO
Actitud
SI
NO
LISTA DE COTEJO
rea de Aprendizaje__________________________________________Docente_______________________________
Finalidad___________________________________________________Ao______________Seccin____________________Fecha__________________
Criterios: Participacin responsabilidad coherencia
Indicadores
Participa
Nombre y
Apellido
SI
NO
Cumple
SI
NO
Puntualidad
SI
NO
Materiales
SI
NO
Actitud
SI
NO
REGISTRO DESCRIPTIVO
Docente:__________________________________Ao:_________Seccin:______________Lapso:_____________________
Fecha:______/________/________
Criterios:__________________________
Alumno (a):_________________________________________
Fecha:__________/___________/___________
Actividad:_____________________________________
Lugar:__________________________________
DESCRIPCIN
INTERPRETACIN
MAPA CONCEPTO
Docente:__________________________________Ao:_________Seccin:______________Lapso:_____________________
Fecha:______/________/________
Criterios:__________________________
SOCIOGRAMA
Nombre y Apellido:______________________________________
2.____________________________________________
3._______________________________________________
4._____________________________________________
2._____________________________________________
3.________________________________________________
4._____________________________________________
2._____________________________________________
3.______________________________________________
4._____________________________________________
Nombre y Apellido:______________________________________
2.____________________________________________
3._______________________________________________
4._____________________________________________
2._____________________________________________
3.________________________________________________
4._____________________________________________
2._____________________________________________
3.______________________________________________
4._____________________________________________
FICHA DE COEVALUACIN
Docente:____________________________________
Equipo:_______________________
Fecha:________________________
Instrucciones: Por favor, registre las conductas de los integrantes del equipo al cual pertenece identificndolos con la
letra correspondiente que se encuentra al final de esta hoja.
Indicadores
1. Da respuestas relevantes y completas
2. Defiende sus opiniones con sentido lgico y
utiliza conceptos adecuados y pertinentes
3. Permite la participacin en las discusiones
grupales.
4. Demuestra disposicin al escuchar y tolerar
opiniones.
5. Orienta al grupo hacia las consecuencias
de las metas planteadas.
A:________________ B:______________
C:________________ D:______________
E:________________ F:______________
NUNCA
CASI
NUNCA
ALGUNAS
VECES
MUCHAS
VECES
SIEMPRE
FICHA DE COEVALUACIN
Docente:____________________________________
Equipo:_______________________
Fecha:________________________
Instrucciones: Por favor, registre las conductas de los integrantes del equipo al cual pertenece identificndolos con la
letra correspondiente que se encuentra al final de esta hoja.
Indicadores
1. Da respuestas relevantes y completas
2. Defiende sus opiniones con sentido lgico y
utiliza conceptos adecuados y pertinentes
3. Permite la participacin en las discusiones
grupales.
4. Demuestra disposicin al escuchar y tolerar
opiniones.
5. Orienta al grupo hacia las consecuencias
de las metas planteadas.
A:________________ B:______________
C:________________ D:______________
E:________________ F:______________
NUNCA
CASI
NUNCA
ALGUNAS
VECES
MUCHAS
VECES
SIEMPRE
DEFINITIVA
R.P
TOTAL
CIERRE
UTILIZACION DE
LAMINAS
DISEO DE
LAMINAS
ELABORACION
LMINAS
DOMINIO DEL
TEMA
Aspectos a
Evaluar
Nombre y
Apellido
TONO DE VOS
CLARIDAD DE LA
EXPOSICIN
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Observaciones:___________________________________________________________________________________________
DEFINITIVA
R.P
TOTAL
CIERRE
UTILIZACION DE
LAMINAS
DISEO DE
LAMINAS
ELABORACION
LMINAS
DOMINIO DEL
TEMA
Aspectos a
Evaluar
Nombre y
Apellido
TONO DE VOS
CLARIDAD DE LA
EXPOSICIN
1
2
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Observaciones:___________________________________________________________________________________________