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MARCO TEORICO
CAPITULO I
SATISFACCION FAMILIAR, ANSIEDAD Y
VINCULACION AAFECTIVA PRENATAL EN EL
ULTIMO TRIMESTRE DEL EMBARAZO EN
PADRES PRENATALES
1.- SATISFACCIN FAMILIAR
La satisfaccin, segn Pilar Snchez Lpez citado por Rodriguez, A. R.; Perez, J.; Brito de
la Nuez, A. G. (2004) es definida normalmente como el componente cognitivo del
bienestar subjetivo, resume la calidad de vida de un individuo y est relacionada
estrechamente con otras variables como autoestima, depresin, locus of control, etc.
Tradicionalmente, los sujetos consideran que la familia y el trabajo son los dominios ms
importantes para explicar su satisfaccin global. Pero las investigaciones sobre este tema
se han centrado en el anlisis por separado de cada posible influencia sin considerar las
relaciones que pueden darse entre ellas. Adems, familia y trabajo se han considerado
entidades separadas no relacionadas entre s. Nuestro presente trabajo (que forma parte
de una investigacin ms amplia) se centra en el estudio simultneo de la posible
influencia que las distintas variables ejercen sobre la satisfaccin, tanto familiar como
laboral y de la relacin entre estas dos. Los datos, obtenidos a partir de un grupo de 96
personas, emparejadas entre s y pertenecientes a los tres tipos de parejas evaluadas
(Tradicionales, Doble Ingreso y Doble Carrera) reflejan tendencias diferenciales en la
relacin entre la satisfaccin familiar y la laboral, en funcin del sexo, la edad y de que se
tengan o no hijos (los dems aspectos considerados no modulan significativamente la
relacin entre la satisfaccin en ambos entornos).
A) RELACION DE PAREJA
Segn el Centro de Sexologa Sabadell (2010) citado en la pagina web
http://www.sexologias.com/html/relacion.htm la relacin de pareja son dos personas
procedentes de familias distintas, generalmente de diferente gnero, que deciden
vincularse afectivamente para compartir un proyecto comn, lo que incluye apoyarse y
ofrecerse cosas importantes mutuamente, en un espacio propio que excluye a otros pero
que interactan con el entorno social.
Maticemos un poco esta definicin. En nuestra cultura es importante la condicin de
proceder de familias distintas, ya que se orienta a evitar las relaciones de parejas
consanguneas, es decir es la base del tab del incesto en nuestra cultura presente ya
desde los tiempos de Edipo. La consideracin del gnero tiene una importancia relativa
desde el punto de vista de la reproduccin, este tema en la actualidad con el
reconocimiento de los matrimonios homosexuales y sus derechos de adopcin est
siendo revisado social y jurdicamente hablando, sin embargo desde un punto de vista
estadstico y demogrfico la mayora de las parejas son heterosexual y esta es una
condicin necesaria para la reproduccin. El elemento fundamental de esta definicin, es
Compartir un proyecto, esto supone antes que nada compartir expectativas de futuro
conjuntas; este es el ingrediente que consolida a una pareja y la distingue de un simple
ligue.
Para resumir ser pareja implicara un intercambio nutricio en el plano relacional, orientado
hacia el futuro, este intercambio no debera ser desigual (basado en la relacin en que
uno da y el otro recibe), es una relacin que implica una cualidad de exclusividad, la
pareja suele ser un espacio cerrado del cual deberan quedar excluidos los otros. En
definitiva la pareja es una de las relaciones ms intensas en las que involucran los seres
humanos, despus de sus propias familias de origen, es una unidad de gran complejidad,
en donde dos personas con sus propias historias de vida se unen aportando un enorme
potencial de pensamientos, emociones y acciones, que no solo interactan entre s en el
presente, sino que sus propios pasados los influyen e impactan en la construccin de su
proyecto de futuro.
a) Tipos de Pareja
A lo largo de la historia reciente podemos distinguir tres modelos fundamentales de ser
pareja.
Que se inicia cuando los miembros empiezan a tener fantasas de construir una relacin
de pareja estable, que poco a poco se va concretizando con la exploracin conjunta de los
sueos de cada uno en la etapa de noviazgo. Este es un momento muy importante en la
historia de cualquier pareja, en el se empieza a dibujar o hacer las primeras pinceladas
del proyecto conjunto, los sueos, las fantasas, y los buenos deseo suelen describir este
Segunda Etapa
Tercera Etapa
Cuarta Etapa
Por ltimo, esta la vejez que cierra el crculo vital de la pareja. Es una etapa donde la
prdida es una experiencia frecuente: la jubilacin, la muerte de figuras significativas. En
todo caso, en este momento la pareja anciana debe afrontar la inversin de los roles con
los hijos, lo cual no siempre es fcil.
C) ASPECTOS QUE CONTRIBUYEN A LA SATISFACCIN FAMILIAR
a) Convivencia
Harbin Florez (1992) citado por Rodriguez, A. R.; Perez, J.; Brito de la Nuez, A. G. (2004)
define que la convivencia es una forma de vivir que debemos escoger desde muy jvenes.
Para la convivencia positiva es necesario el respeto, el amor, entre otros, debemos tolerar
costumbres de otras personas.
El ser humano, tiene dos necesidades sociales bsicas: la necesidad de una relacin
ntima, estrecha con un padre o un cnyuge y la necesidad de sentirse parte de una
comunidad cercana e interesada por l. Somos fundamentalmente animales grupales y
nuestro bienestar es mucho mayor cuando nos encontramos en un ambiente armnico, en
el cual vivimos en estrecha comunin.
La investigacin ha mostrado que cuando estamos solos estamos ms predispuestos a
sufrir accidentes, enfermedades mentales, suicidio y un amplio espectro de
enfermedades. Para la supervivencia es indispensable la independencia y la
autoconfianza, pero en el discurrir de nuestra vida no podemos prescindir del apoyo y de
la compaa de los otros.
Como sealan ciertos exponentes del existencialismo no puede haber un "yo", sin un "t".
Esta interdependencia social es mucho ms que un abstracto concepto filosfico,
constituye una necesidad humana fundamental.
Es la condicin de relacionarse con las dems personas a travs de una
comunicacin permanente fundamentada en afecto y tolerancia que
permite convivir y compartir en armona en las diferentes situaciones de la
vida.
La Familia
Segn Fields R., Taylor, P.; Weiler, R. y Ingrasci, R. (1992) citado por
Rodriguez, A. R.; Perez, J.; Brito de la Nuez, A. G. (2004) . Una de las
formas ms usuales en que se verifica la convivencia, es la familia. Unidad
bsica de la vida social o comunitaria.
En el pasado, y especialmente dentro de ciertas tradiciones de etnias
occidentales, la familia era un ncleo amplio, que no slo abarcaba a
marido y mujer, e hijos. Comprenda tambin, en grado no poco frecuente,
a los abuelos. A veces, algn otro familiar.
b) Matrimonio
Wikipedia,
la
enciclopedia
libre,
en
la
pagina
web
<http://es.wikipedia.org/wiki/Matrimonio> define al matrimonio como una
institucin social que crea un vnculo conyugal entre sus miembros. Este
lazo es reconocido socialmente, ya sea por medio de disposiciones
jurdicas o por la va de los usos y costumbres. El matrimonio establece
entre los cnyuges y en muchos casos tambin entre las familias de
origen de stos una serie de obligaciones y derechos que tambin son
fijados por el derecho, que varan, dependiendo de cada sociedad. De igual
manera, la unin matrimonial permite legitimar la filiacin de los hijos
procreados o adoptados de sus miembros, segn las reglas del sistema de
parentesco vigente.
Por ser una institucin sumamente extendida en el mundo aunque no de
modo universal la definicin del matrimonio es materia de diversas
disciplinas. Desde el punto de vista del derecho occidental, el matrimonio
constituye una unin de dos personas que tiene por finalidad constituir una
familia. Hasta hace pocos aos se consideraba un elemento esencial de la
definicin el hecho que ambos contrayentes deban ser de sexo opuesto,
pero en el ltimo tiempo este elemento ha sido objeto de moderaciones
debido a la introduccin, por algunos ordenamientos, del matrimonio entre
personas del mismo sexo.
Por su lado, en vista de la informacin etnogrfica obtenida de diversas
sociedades, la antropologa del parentesco define el matrimonio como la
unin de dos o ms personas que cumplen roles de gnero definidos
socialmente, incluso tratndose de matrimonios homosexuales. El
matrimonio, desde el punto de vista antropolgico, es una institucin que
permite legitimar la descendencia de una mujer y crea relaciones de
alianza entre los grupos de parentesco de los cuales provienen sus
miembros.1
El matrimonio puede ser civil o religioso y, dependiendo de la religin o del
ordenamiento jurdico, los derechos, deberes y requisitos del matrimonio
son distintos. Ahora bien, no todas las sociedades establecen la distincin
entre matrimonio civil y matrimonio religioso. Esta distincin slo puede
existir en aquellos contextos donde el Estado ha atrado el reconocimiento
del matrimonio como una de sus atribuciones. En algunos pases
occidentales el matrimonio civil no ha sido reconocido hasta fechas
relativamente recientes. Por ejemplo, Chile lo reconoce desde 1884.2
Argentina, lo hace desde 1888, en virtud de la Ley 2393. Algunos estados
que han adoptado el matrimonio civil no reconocen las uniones conyugales
realizadas bajo las normas religiosas, otros las reconocen como opcin con
validez jurdica equivalente al matrimonio civil. En contraparte, las
religiones no suelen reconocer el matrimonio civil como una forma de unin
conyugal acorde con sus preceptos.
c) Divorcio
b) Ansiedad Rasgo(A-Rasgo)
Se ha empleado para describir las diferencias individuales , relativamente estables
en la propensin a la ansiedad ; es decir , de la tendencia a ver el mundo como
algo peligroso y en la frecuencia con la cual e experimenta el estado de ansiedad
durante un prolongado lapso de tiempo. Es inherente a la personalidad
En funcin a estos dos tipos de ansiedad, Spielberger(1979) ha elaborado la teora
de la ansiedad rasgo-estado que en forma resumida es la siguiente:
Situaciones: en que el sujeto interpreta como amenazantes se produce un estado
de ansiedad
La intensidad de la reaccin ansiosa: ser proporcional a la cantidad de temor que
la situacin crea en el sujeto
La duracin de tal reaccin de ansiedad: depender de la ansiedad depender de
la persistencia del sujeto en interpretar tal situacin como amenazante
Los sujetos con alta tendencia a la ansiedad: como rasgo percibirn las mismas
situaciones como mas amenazantes que los que tienen bajo nivel de ansiedad
Incremento en el estado ansioso :tienen propiedades de estmulos e impulsos que
pueden ser expresados directamente en conductas
La ansiedad e experimentada por cualquier persona , pero existen diferencia entre
las personas en cuanto a la frecuencia e intensidad con la que la experimentan , lo
que depender de cmo se interpreta el momento presente
El surgimiento de un estado de ansiedad puede ser provocado por cualquier
estimulo interno o externo evaluado cognoscitivamente como algo amenazador
provocando reacciones de ansiedad . La intensidad y duracin de dicha reaccin
ser proporcional a la cantidad de amenaza que la situacin representa para la
persona y la persistencia del estimulo provocador
Los sntomas que pueden manifestarse en este periodo son principalmente
exceso de peso, insomnio, hipertensin, calambres, formaciones varicosas,
bulimia y disfunciones intestinales
D) EL PAPEL DE LA ANSIEDAD DURANTE EL EMBARAZO
Para A,Perez y Donoso.E (1994) citado por lvarez,F.; Mlaga, Y. L.; Nilda, R. (1998) El
embarazo para la mayora de las mujeres , constituye un periodo de duda , de ansiedad,
de emocione cambiantes y de arduo trabajo psicolgico que va variando durante el
transcurso de este.
Para Macy Ch y Folknes F.(1980) la ansiedad siempre va a presentar durante la
gestacin puesto que no solo constituye un aspecto inevitable del embarazo , sino que
El miedo al parto, la idea de la prxima separacin del hijo y la fantasas sobre la propia
muerte se consideran los aspectos que caracterizan psicolgicamente el ultimo trimestre
del embarazo . Hacia al final del sptimo mes , los movimientos del feto para colocar la
cabeza a la entrada del canal del parto , la sensacin de que algo extrao y desconocido
esta teniendo lugar provocan en la madre una gran inquietud y aumento de la ansiedad ,
que se manifiesta principalmente en forma de nerviosismo e intranquilidad , insomnio ,
calambres, gripes, disfunciones intestinales, hipertensin, agitacin y aumento de peso ,
sntomas que se aliviaran notablemente si la embarazada puede encontrar un buen apoyo
en el medio familiar . Estas crisis y ansiedades pueden verse agravadas al concluir con
una situacin conflictiva de tipo emotivo o de carcter econmico , profesional o social en
general , pudiendo provocar en situaciones extremas la expulsin prematura.
De hecho lo que suele provocar mayor ansiedad a la mujer en este periodo final es ,
sobre todo , el temor a no sobrevivir al parto y el asumir la maternidad , de ah que en los
das ltimos del embarazo , estos momentos de incertidumbre y ansiedad se hacen mas
intensos y frecuentes o aparecen por primera vez si antes nos se haban
experimentado . la mayora de mujeres experimentan una impaciencia por terminar con el
embarazo . ya se sienten incomodas en su estado y ansan tener al bebe en forma real.
Igualmente los cambios de humor en la embarazada y la sensacin de que el parto es
inminentemente (falsas alarmas) son fenmenos caractersticos de la ultima semana de
fruto de todas las preocupacin y de la misma espera final La ansiedad aumenta en esta
etapa , nuevamente asociada a hechos fisiolgicos como el avance progresivo de la
instalacin del parto y la reduccin del espacio intrauterino
F)FACTORES GENERADORES DE ANSIEDAD DURANTE LA GESTACION
E.Rapaport citado por lvarez,F.; Mlaga, Y. L.; Nilda, R. (1998) sostiene que la
ansiedad experimentada durante el embarazo se traduce en alteraciones caractersticas
entre las que se incluyen :
a) Ansiedad asociada a la falta del periodo menstrual : por ende , al posible
embarazo , que se traduce en hipersomnia como forma de
forma de
desconectarse y negar esta posibilidad
b) Ansiedad determinada por la incertidumbre del embarazo: que se expresa en
vmitos y nauseas como expresin inconsciente.
c) Ansiedad asociada al aborto
d) Temor a tener al hijo : forma, caracterstica, sexo y la responsabilidad asumida.
Esta ansiedad se manifiesta conscientemente como temor al hijo deforme y con la
angustia por verse deforme y quedar as , surgiendo el temor a la fealdad y las
fantasas celosas con respecto al marido y a su posible alejamiento en una
relacin extramarital.
capaces de establecer con sus bebes antes del nacimiento, puede ser no solo el
momento marco en que la pareja empieza a actuar como padres, sino tambin como un
periodo que prepara al neonato para sus aprendizajes y recuerdos futuros.
Galdo, J. J. (2003) dice: el intercambio afectivo es importantsimo no solo para el
desarrollo de los bebes en cuanto tal, sino tambin para la maduracin y desarrollo del
nio este intercambio afectivo se da en virtud de la reciprocidad entre la madre (o
sustituta) y el nio si se priva al nio de este intercambio, el afrontara un serio, y en un
caso extremo, un peligroso impedimento en el desarrollo de todos los terrenos de su
personalidad.
Nosotros compartimos con Lafuente (1995) citado en A.R.,Rodriguez (2001) que la
relacin afectiva prenatal es como una corriente emocional positiva de unin entre los
padres y el neonato, que se va desarrollando a la medida que la pareja empieza a
considerar al feto como un individuo separado y distinto del suerpo materno, es decir un
ser diferenciado y con caractersticas propias.
Es la capacidad humana de establecer lazos con otros seres humanos que se
construyen y mantienen mediante las emociones.
El vnculo afectivo se establece tanto en el plano personal como en el de la sociedad
mediante significados simblicos y concretos que lo ligan a otros aspectos del ser
humano. El amor representa una clase particularmente deseable de vnculo afectivo.
el nio o nia intrauterino es un ser humano consciente que siente, recuerda y
reacciona y, sobre todo a partir del 6 mes, tiene una vida emocional activa. Podemos
asegurar que ve, oye, degusta, experimenta e incluso puede aprender in tero antes de
nacer.
Lo que el nio o nia no nacido siente y percibe comienza a modelar sus actitudes y las
expectativas que tiene con respecto a s mismo y el mundo que le espera.
Una vinculacin afectiva intensa, duradera de carcter singular, que se desarrolla y
consolida entre dos personas, por medio de su interaccin recproca y cuyo objetivo ms
inmediato es la bsqueda y mantenimiento de proximidad
A) ORIGEN DE LOS VINCULOS AFECTIVOS
Bowlby,J.(1989)nos dice que un hecho contrastado: El beb antes de los 12 meses
estableces un
Vnculo con la persona que lo cuida.Al explicar el origen hay dos explicaciones:
a)
La consideracin del vnculo como un proceso secundario.En vigor hasta los aos 50.Los vnculos afectivos son secundarios, es
decir aprendidos.Son consecuencia de otra relacin ms bsica (primaria) a
satisfaccin de las necesidades biolgicas (hombre). Segn esto l debe
Los vnculos como procesos primarios.El apego es una tendencia tan fuertemente bsica y primaria como la
necesidad de comer u otros similares. En este contexto Bowlby formula su
teora del apego. Bowlby es un mdico y psicoanalista que lo que hizo fue
coger conceptos procedentes de distintos campos:
Esta teora se inclin originalmente, se centr en las relaciones entre el beb
y su madre parte por el influjo de la teora del ciclo vital. Se extendi a otras
relaciones como entre hermanos, padres e hijos, abuelos y nietos
c)
Postulados bsicos de la teora del apego.Las personas al igual que otras especies animales cuentan con conductas
innatas (de races biolgicas) que los predisponen a formar vnculos afectivos
con la finalidad primordial de favorecer la supervivencia. En el beb las
conductas innatas son: la sonrisa, la mirada, el llanto, llamadas y la
orientacin preferente hacia estmulos sociales. Estas conductas atraen a las
personas del entorno se dirigen hacia el nio. Tambin el nio responde con
evitacin ante situaciones peligrosas que han tenido que aprender que esas
situaciones es peligrosa. Entre la seales de peligro innato para Bowlby estn
(en los seres humanos):
Las conducta innatas segn Bowlby son fruto del aprendizaje fiologentico, pero
a nivel ontogentico cada individuo tiene la posibilidad de experimentar
modificaciones adaptativas en interaccin con su entorno. Cuanto ms
cercano est el entorno en el que el sujeto crece del entorno de adaptacin
evolucionista menos probable ser que se desarrollen anomalas
comportamentales.
B) DEFINICION DE APEGO
Una vinculacin afectiva intensa, duradera de carcter singular, que se desarrolla y
consolida entre dos personas, por medio de su interaccin recproca y cuyo objetivo ms
inmediato es la bsqueda y mantenimiento de proximidad.
Evitativo (A). Distancia en las relaciones, desva la atencin de las relaciones que le
producen ansiedad, evita las emociones. No puede hablar de las emociones que le reportan
los recuerdos de su infancia. Coherencia pero poca capacidad de reflexionar.
Desorganizado (Ds). Muchas dificultades de organizacin a todos los niveles y de
establecer relaciones afectivas. Relacionado con nios que han sufrido malos tratos
negligencias y/o abuso sexuales. La situacin traumtica comienza a edad muy primeriza y
se mantiene de manera continuada. Pensar que los padres no tienen sentimientos es la
nica manera de defenderse.
G) CARACTERISTICAS DE LA VINCULACION AFECTIVA:
a) La naturaleza esencialmente afectiva del apego. Lo que representa el apego es la
necesidad ntima de otra persona. El hecho de que en el apego esten implicados
todo el aspecto de sensaciones y emociones (tristeza, amor, alegra,...).
b) La perdurabilidad a lo largo del tiempo. El apego no es eterno. Nadie nace
apegado a nadie (no es innato). Tampoco es algo efmero, suele ser mantenido en
el tiempo, es perdurable pero no es necesario que sea eterno. Si esta bien
consolidado puede perdurar a travs de separaciones.
c) La singularidad. Porque se dirige haca un ncleo reducido de personas, y esas
personas desempean un papel central en la persona vinculada, ese sujeto tiene
un trato preferente hacia ellos.
d) Su carcter no innato. Es un proceso, se forma. Es necesario que 2 personas
interacten durante un cierto tiempo para que se forme el vnculo. Sin intencin no
hay vnculo.
e) El apego y su calidad son el producto de la interaccin. Si la interaccin de mala
calidad el apego resultante tambin lo es. No confundir la interaccin con el apego.
Nunca: Cuantas ms conductas de apego se exterioricen ms intenso es ese
apego. Tampoco que cuando ya no hay conductas de apego este ya no existe.
f)
Situaciones de riesgo
La paridad (nmero de partos).
Arizapana, R.; Inca, J. (2002) Maltrato a la mujer por parte de su pareja y los
niveles de satisfaccin familiar. Tesis. Arequipa. Universidad Nacional de San
Agustn.
Chacn, M.M. (2003) Aplicacin del programa de Psicoprofilaxis del parto con
nfasis en la reduccin de la ansiedad para la prevencin del trabajo de parto
5.- INFOGRAFAS
14
Centre
MONOGRAFAS
[en
lnea]
<http://www.monografias.com/trabajos29/adulterio/adulterio.shtml#causas>[consult
a 14 noviembre 2010]
MONOGRAFAS
[en
<http://www.monografias.com/trabajos12/eldivorc/eldivorc.shtml>[consulta
noviembre 2010]
de
Sexologia
Sabadell [en
lnea]
<http://www.sexologias.com/html/relacion.htm>[consulta 14 noviembre 2010]
lnea]
14
OBRA
SOCIAL
[en
lnea]
<http://obrasocial.lacaixa.es/StaticFiles/StaticFiles/47a18b3c514cf010VgnVCM100
0000e8cf10aRCRD/es/es19_c4_esp.pdf>[consulta 14 noviembre 2010]
WIKIPEDIA,
la
enciclopedia
libre
[en
<http://es.wikipedia.org/wiki/Matrimonio>[consulta 14 noviembre 2010]
lnea]