Gua

de observacin de los Consejos Tcnicos Escolares (CTE) Fase

Intensiva
Recomendaciones generales
Recuerde que la uncin de !bservador se limita a "resenciar# observar $ registrar lo que sucede
en el es"acio de trabajo% &o est' autori(ado "ara tener una intervencin en el gru"o%
Colquese en un lugar donde inter)era lo menos "osible en el desarrollo de las actividades%
I% *atos Generales
&ombre del observador+ _____________________________________________
Funcin o Cargo que desem"e,a+ ______________________________________

Entidad
Federativa+
-unici"
io+
Tipo de Consejo observado+ Consejo Tcnico Escolar Fase Intensiva
Consejo Tcnico Escolar de Escuela
&ombre de la Escuela+
Clave de Centro de Trabajo+
*ireccin+
Cantidad de )guras educativas (integrantes del CTE) que laboran en la
escuela+
Turno en el que observ el CTE: Matutino ( ) Vespertino ( )
Tiempo Completo ( )
&ivel+ Secundaria Tcnica
.ora de inicio de la sesin+
.ora de trmino+
/artici"antes 0Cu'ntos1
0Cu'ntos1
Maestro(a) rente a !rupo
Maestro(a) de Educacin "#sica
Maestro(a) de Educacin Especial
Maestro(a) de Educacin $rt#stica
%&tro(s): Servicios Educativos
Complementarios
( )
( )
( )
( )
( )
'irector(a)
Supervisor(a)
$T(
)ee de sector
)ee de ense*an+a
( )
( )
( )
( )
( )
%Especi,que:
Total de mujeres (
)
-Estuvo presente la totalidad del personal docente. S# _____
/o _____ -(or qu.
Total de 0ombres (
)
SUBSECRETARA DE EDUCACIN BSICA
DIRECCIN DE OPERACIN ESCOLAR
DIRECCIN DE EDUCACIN SECUNDARIA TCNICA
CONSEJOS TCNICOS ESCOLARES
Fase Intensiva
Del 11 al 15 de a!st! "#1$
II% !rgani(acin
2% -ateriales
Marque con una la opcin que considere adecuada:
3e utili(4
3 &o
a1 2u#a Consejos Tcnicos Escolares. 5a Ruta de mejora
escolar#
un sistema de gestin "ara nuestra
escuela
b. Elementos para realizar el diagnstico de la Escuela (Resultados de
EDIES, de Evaluacin de Encuentro Estatal, Resultados de
provec!amiento, Repro"acin, Desercin, E#ciencia Terminal, etc.
del Ciclo Escolar $%&'($%&).
c. Resultados de la Ruta de *ejora del pasado Ciclo Escolar
d1 &tros materiales o recursos para esta "ase1 En3ncielos (inclu4endo
los que proporciona la Subsecretaria de Educacin 56sica):

61 'el total del personal docente -Cu6ntos /& contaron con la 2u#a Consejos Tcnicos
Escolares. 7a 8uta de mejora escolar9 un sistema de !estin para nuestra escuela+
Todos contaron con ella: _______
-Cu6l ue la causa.
7% El espacio destinado para las sesiones de trabajo ue adecuado (iluminacin9
ventilacin9 6rea de trabajo9 equipo9 mobiliario): S# _______ /o ______
Especi,que:
81 (ersonal que presidi o coordin la sesin ordinaria del CTE
'irector(a) ( ) Subdirector(a) ( ) Coordinador(a) ( )
'ocente ( ) &tro9 especi,que:
9% 7a uncin principal 'irector en el desarrollo de la sesin ue:
a1 ( ) (residir CTE1 b1 ( ) (articipar para orientar o enriquecer
la actividad1
c1 ( ) Estar presente slo como
observador9 sin intervenir1
d1 ( ) Estar presente slo para acto
protocolario de inicio9 intermedio o
cierre1
e1 ( ) $usente1 1 ( ) &tro:
___________________________________
:% -:u estrate!ia de or!ani+acin se si!ui para dar acompa*amiento a los CTE de
escuela.
a1 ( ) 8euni en una misma sede del CTE por Turnos1
b1 ( ) El Supervisor visit cada CTE en sus instalaciones1
;
c1 ( ) El Supervisor se dividi con su $T( los CTE para el acompa*amiento1
d1 ( ) &tro1 Especi,que: _______________________________________________________________
;% -Cu6l ue el principal impacto de la presencia 'irector en el colectivo docente.
a1 ( ) &rienta 4 estructura la actividad1
b1 ( ) (roporciona inormacin para avan+ar en el trabajo del CTE1
c1 ( ) Es un elemento distractor1 <nterrumpe los procesos de re=e>in 4 an6lisis1
d1 ( ) <n0ibe participacin del colectivo1
e1 ( ) /in!una evidente1
1 ( ) &tra: ___________________________________________________________________________
III% Funcionamiento del CTE E& 5<3 E3C=E5<3
*esarrollo de las sesiones%
21 7as sesiones se desarrollaron conorme a lo establecido en:
a1 ( ) 7a 2u#a del CTE "ase <ntensiva1
b1 ( ) "ormularon tem6ticas alternativas1
c1 ( ) $mbas1
d1 ( ) &tro1 Especi,que:
__________________________________________________________________
6% Marque con una ? la opcin que considere adecuada: 3 &o
a1 Se reali+ un 'ia!nstico preciso para la construccin de la 8uta de
Mejora del presente Ciclo escolar1
b1 @tili+aron los ane>os propuestos por la 2u#a para la evaluacin 4 el
dia!nstico de la situacin actual de su Escuela1
c1 Se re!istraron los avances 4 reorientaciones de metas9 objetivos9
estrate!ias9 acciones 4 compromisos que asumir6n como colectivo
para este Ciclo Escolar1
d1 Se ortaleci el trabajo para la elaboracin de una evaluacin 4
autoevaluacin sobre los avances del cumplimiento en cuanto a las
(rioridades de la Educacin 56sica1
e1 Se reali+ el dise*o de la ,laneacin9 como primer proceso de la 8uta
de Mejora Escolar para el Ciclo lectivo ;ABCD;ABE1
1 Se anali+aron las su!erencias 4 actividades pr-cticas propuestas en la
2u#a para la elaboracin de la 8uta de Mejora
!1 El CTFGCTE establecieron acuerdos que !aranti+ar6n el tr6nsito desde
el proceso de ,laneacin 0asta el de Implementacin de su 8uta de
Mejora Escolar al inicio del Ciclo Escolar
01 :uedaron establecidos los aspectos de su 8uta de Mejora a los que
dar6 se!uimiento en la sesin del CTE del mes de septiembre1
71 -Cu6l ue el principal ras!o de normalidad m#nima Tratado en la ase intensiva para la
8uta de Mejora.
( ) B1Servicio todos los d#as ( ) ;12rupos con maestro ( ) H1(untualidad docentes
( ) C1(untualidad alumnos ( ) E1 Materiales ( ) I1Tiempo en aprendi+aje ( ) J1
(articipacin de todos ( ) K1 'ominio de aprendi+ajes
( ) /in!uno1 E>plique:
8% 7as actividades desarrolladas en esta "ase <ntensiva9 ueron en se!uimiento a lo
H
acordado en la 2u#a de trabajo 4Go a la a!enda preparada por el CTE: (describa
brevemente las ; principales o recurrentes)1
a1
b1
9 -:u mejoras o dierencias perciben los 'irectivos 4 'ocentes despus de 0aber
transcurrido un Ciclo Escolar con la revaloracin 4 trabajos de los Consejos Tcnicos
Escolares. E>plique brevemente1
B1
;1

:% Como resultado de las actividades de la Fase Intensiva 4 establecidos en la (laneacin
de la 8uta de Mejora del CTE9 los compromisos asumidos son:
;% 7as acciones inmediatas acordadas en esta "ase <ntensiva para ortalecer el
cumplimiento de las (rioridades de la Educacin b6sica 4 establecidas en el 'ise*o de
la (laneacin para la 8uta de Mejora Escolar son:
>% En estas sesiones se "romovi4%%
Marque con una la opcin que considere adecuada:
./Siempre )/Casi siempre '/ veces $/Casi nunca &/0unca
9 8 7 6 2
a) El trabajo colaborativo9 a travs de una participacin respetuosa 4
cole!iada1
E C H ; B
b) 7a toma de decisiones conjuntas con base en el intercambio de
opiniones e ideas1
E C H ; B
C
c) 7a participacin activa de los docentes de apo4o a la educacin
(educacin #sica9 art#stica9 especial9 SEC9 etc1)1
E C H ; B
d) $cuerdos en colectivo para las (rioridades de la Educacin 56sica1
E C H ; B
e) El ortalecimiento del CTE como espacio para !aranti+ar la mejora de
los aprendi+ajes (lectura9 escritura9 matem6ticas)1
E C H ; B
) 8evisin9 propuestas o e>posicin tem6tica9 con el propsito esencial
que los alumnos aprendan1
E C H ; B
?% Se cumpli con la totalidad del tiempo previsto para la "ase <ntensiva del CTE.
S# ___ /o____ -(or qu.
2@% En caso de eAistir% Enliste los dos principales distractores e>ternos o problem6ticas
que interrumpieron el desarrollo del CTE:
IB% Conduccin $ ambiente de trabajo
Marque con una la opcin que mejor e>prese su opinin1
2% En trminos !enerales -cu6l ue el estilo de lidera+!o del 'irector o de quien presidi
el CTE.
'irectivoGVertical ( ) 'emocr6ticoGLori+ontal ( ) 'ele!ativo (
)
Marque con una la opcin que considere adecuada:
)/Totalmente de acuerdo '/De acuerdo $/En desacuerdo
&/Totalmente en desacuerdo
6% El 'irector o quien presidi el CTEM
a1 'emostr dominio de los contenidos 4 propsitos de la 2u#a de Trabajo C H ; B
a) b1 2uio las actividades de orma clara 4 de acuerdo a los propsito de cada
sesin
C H ; B
b) c1 8espondi adecuadamente las dudas de los participantes C H ; B
c) d1 "avoreci el trabajo colaborativo del Consejo Tcnico C H ; B
Marque con una la opcin que considere adecuada:
7% <ndique cmo ue9 en !eneral9 el ambiente de trabajo durante la sesin del CTE:
(articipativo ( ) <ndierente ( ) Con resistencia ( ) &tro9
-cu6l.
8% 7a actitud !enerali+ada del colectivo 0acia la los trabajos a reali+ar para esta "ase
<ntensiva ue:
$ceptacin ( ) 'esacuerdo ( ) <ndierencia ( ) &tro9
-cu6l.
Escuelas de Tiem"o <m"liado (en caso de que aplique)1
9% <ndique si se abordaron temas espec#,cos de la modalidad escolar:
E
( ) &r!ani+acin del trabajo escolar ( ) &r!ani+acin del servicio de
alimentacin
( ) &tro1 'escriba brevemente:
_______________________________________________________________
:% <"ortaciones $ !bservaciones relevantes del CTE
I